作文我的校园文化故事【一】
我的学校是纬三路小学，那是我们汲取知识，锻炼身体，快乐成长的地方。我的学校有个智慧校园，是最美的校园。
我的校园有宽敞明亮的教室，老师为我们讲解知识，我们把梦想插上翅膀；我的校园有安静的图书馆，那是知识的海洋，我们都被书中的世界吸引；我的校园有现代化的计算机教室，那计算机的世界，有无限的奥秘等着我们探索；我的校园有快乐的音乐教室，优美的乐曲和着我们口琴吹奏的音符，陶醉了每一个人……
我的校园里种了许多树，有桂花树和石榴树。桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的，不开花时，只是满树茂密的叶子，开花季节也到是可以仔细地从绿叶丛里找出花来，桂花不与繁华斗艳，可是它的香味儿迷人。石榴树深咖啡色的主干长了茂密的枝叶，这些叶子似椭圆形，看起来又娇又嫩的，每到六七月是石榴开花的季节，火红火红的花瓣绕着许许多多淡黄色的毛茸茸的花蕊，像个小喇叭似的。
我的校园有个宽阔的操场，每天的第二节下课，我们都会在操场上做课间操。操场上的塑胶跑道，让我们奔跑的更加舒服。操场中间是足球场，快看，足球场上踢足球的孩子们多兴奋。对了，不能忘了校园里的乒乓球台，小小的球儿在台面上飞来飞去。乒乓球可是我们学校的明星项目，著名的乒乓球运动员邓亚萍还是我们学校毕业的呢。
这就是我的智慧校园，它历史悠久、博学厚重，老师用辛勤的汗水浇灌同学们多彩的梦想。我爱我的校园。
作文我的校园文化故事【二】
今天我来讲讲我的校园。我的校园名字叫“草塔镇小”，那里包涵着丰富的知识，你只要走进我们的校园，知识就会自己跑进你的脑子里，你的小脑袋就会不自觉地转动起来，不信你就来看看。
我们的校园中央有一个大大的操场，操场对面是两幢教学楼，一幢是低段小朋友读的，另一幢是高段哥哥姐姐用功的地方。操场正中有八个大大的篮球架，下课的时候，这里就会聚集许许多多的同学，他们有的打篮球，有的做游戏，有的玩耍，好不热闹。操场的外围就是跑道，我们有时会在上面跑步。操场的左边有一幢房子，右边有停车场，小店等。
这就是我们美丽的校园，希望你们能来参观。
作文我的校园文化故事【三】
家，是一个多么温馨的字眼，是一处多么令人向往的环境，是一个多么美妙的地方。现在，对我而言，晋城四中就是我生活的第二个家，我成长的又一个地方。
晋城四中是一所充满生命力的学校，它位于喧哗热闹的新市西街。走进校园，首先映入你眼帘的，就是那冉冉升起的五星红旗，它代表着热、团结，他是中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。在升旗台的西面，有一条幽静的小路，我们称它为“慎思路”，小路的两侧整齐的摆放着一些石凳，顶部搭起了凉棚，上面爬满了藤蔓，一到夏天，这里绿蔓成荫，是我们歇息的好地方，同学们如果累了，坐着干净的板凳，看着养眼的植物，闻着新鲜的空气，可真是惬意极了!再往西走一点，就是我们的操场了，别看面积不大，这里可是同学们运动的乐园，有篮球场、跑道和一丛丛绿色的小花坛，好看极了。在这里，我们举办了一年一度的秋季运动会，在比赛前，同学们汗泪交融的训练，在比赛中，同学们拼命的赛跑，那种勇争第一的精神让我们毕生难忘。
在升旗台的北面有一座巍然耸立的教学大楼，那就是我们学习的地方，抬头仰望便可以看到挂在楼顶的那十八个金光闪闪的大字，“勤奋，努力，好学。”它曾激励着一届又一届的学生好好学习。走进教学楼，就会有朗朗的读书声环绕在你的耳边，在这所学校里，我将要经历人生的第一场，实现我的理想———上一所重点高中，我要在这里起航，好好学习，天天向上。
这里，就是我的.学校，我的家，同学们，你们喜欢吗?
作文我的校园文化故事【四】
我们的校园就如一个美丽的大花园呀，最迷人的就数那如诗如画的秋晨景色。
早晨，我一踏进校门，立即被教学楼前的花圃给迷住了。
那围成的一垛垛绿色篱笆墙的小叶黄杨依旧是那样的翠绿。满目堆青叠翠之中，点缀着小黄花。那么的大方。青、翠、黄点缀着教学楼。
篱笆内是一个大草坪，虽然没有春夏的草那么嫩绿，但略显金黄的草坪恰似一块还没有染色的牦牛的绒毯子呢！绒毯子上面有好看的菊花，白似雪、黄的如秋天成熟金灿灿的稻子、红的似丝绸、粉红的似那甜甜的冰激淋。它们顶着秋风争芳斗艳喷吐芳香，在万紫千红的秋色里组成了斑斓的大花园。几个绽开的大石榴露出一张张可爱的笑脸，争着向人们报告成熟的好消息。从远处看就像一个个玛瑙似的那样诱人。
啊！我爱校园的秋晨。
作文我的校园文化故事【五】
早晨的校园，静悄悄的，晨雾未散，一片浓浓的乳白色，像一杯牛奶。柳树发芽了，我望着那绿里泛黄的草地，眼睛一亮！那不是刚抽芽的小草吗？它偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。校园里，一大片一大片满是的。同学们坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
一阵春风吹过，我看见那柳树的长发徐徐地飘在风中，过了，又轻轻地飘落。春日校园，是一片的绿，红色的跑道和同学们的身影显得格外显著，格外地生机勃勃……
春天的校园，等闲识得东风面，万紫千红总是春……碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦——我的梦，校园梦！
阳光已洒满校园，中午烈日炎炎，热得让人喘不过气来，恨不得跳到水池中，躲开热暑之魔。娓娓地听到同学们的朗朗读书声，十分清脆，打破了校园的宁静，此时，已不再燥热，心中增添了一丝清凉。
池塘里，荷花含着花苞，羞答答地立在水中，曲曲折折的池塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；有一只蜻蜓飞到上面，可能累了，以求暂时的休息。夏天之校园，花繁如洋，热风吹拂，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头——我的梦，校园梦！
呼，那跑道上洒满了落叶，犹如铺上了一层金纱，秋天来了，与春天有所不同，落叶铺地，树上没有碧绿的叶子，只留下孤零零的几片红叶和棕色的树干，显得十分凄凉。谓：不知明镜里，何处得秋霜？
我们穿着长袖，在习习秋风中玩耍，给这一丝凄凉增添了一份活力。——我的梦，校园梦！
北风呼啸，冬公主发起威来，那寒冷，令人发抖。屋上、树上、长椅上，铺上厚厚的白被子。白色的校园，像个天使，静谧详和，掩着淡淡的、白色的面纱，有种神秘感。瞧！周老师带着我们堆雪人，多开心啊！身旁，梅花开得正旺，从远处看，皑皑白雪中多出了几个小红点点，像一位位坚强的战士的热洒向大地。给校园增添了一幅生动的画面。所道：墙角数枝梅，凌寒独自开……我的梦，校园梦！
四季的校园，那么生动！这只是个平凡的校园，可我们对她的喜爱变为对她的憧憬。我的梦，校园梦！愿你变得更加美丽……一年四季不再孤单……
作文我的校园文化故事【六】
我们校园的四季是多么的温暖而充满希望，美妙而充满愉快......
春天的校园，风似有似无地吹着，轻轻的拂过每个人的脸庞，这是春送给人们的吻。春风一吹过，大地复苏，校园鲜花盛开，树儿恢复生机......
夏天的校园，是个炎热而又充满希望的季节，呼呼的夏风吹的人心旷神怡，树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热......
秋天的校园是多么迷人，比春多一份恰意，比夏少一份炎热，比冬多一份温暖，像一位季节的艺术家，一次次演奏出秋的那份美妙的旋律......
冬天悄悄降临了，夏天的绿、秋天的黄都相继离去，它们被我们的兴奋所代替，校园里愉快的笑声让人听了便会产生一种愉快的心情，因为此时此刻我们会玩雪或游戏等等......
我们的校园的四季没法用语言描述，我们校园的绿化带也是美不胜收。
每当万紫千红的春天来临时，绿化带里的花儿，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。虽然渺小，但是是生机勃勃的。当夏天来临时，绿化带顿时又换了一番景象。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些大树下避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那股热意，早已消散得无影无踪了。秋天来临了，绿化带到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动。绿化带的菊花虽然为数不多，但却受到我们同学的称赞，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。冬天来临了。在这寒冬腊月里红梅坚强不屈生存着......
我们的校园是如此的美不胜收，我们在这个校园中共同的努力和学习，是我们的自豪!让我们一起去打造明天!我爱这个校园!
