谁谁谁作文【一】
假如我是一名人民警察，我一定会一丝不苟的工作，做一个清正廉洁的好警察，决不冤枉一个好人，也绝对不会放过任何一个坏人。但是作为一名真正的警察，光是勇是不行的，必须要做一个智勇双全的好警察。
十年后的一天，我正在街上认真地巡逻着，一个身材高挑的的男子把一位瘦小的女子脖子上的一条金灿灿的金项链抢走了，随后跑进一条狭窄的小巷里。那女子像发了疯似的突然尖叫起来，一边喊人来抓小偷，一边快速的往巷子里跑。可是,周围的人都无动于衷。我看见了这么悲惨的女子,实在不忍心不帮助女子,立即撒腿就跑,我的脚像装了一双轮子,仿佛就像龙卷风一样跑得快。不一会便追上了那位男子,凭着我在特警队里练就的一身本领,轻易的就抓住了那个身材高挑的男子。
我连忙把歹徒送给了律师处理,来评判他的罪行。最后他做了好几年的牢,这是自做孽呀。
“叮铃铃”接到报案,某小区一楼到四楼的财产全部被盗,经过现场检查发现凶手的脚印非常特别，，经过我们的仔细研究，发现是一人所为。后来，经过各种各样的调查，发现了凶手，凶手不但做了相应的赔偿，还受到了应有的惩罚。
在以后的一个月里，我发现了这样的案子却有二十多条。我们警方都根据上一场盗钱案的凶手做的动作，都把这些坏蛋一一检查出来。根据偷财务的多少做出了相应的惩罚和一定的赔偿。
作为一名优秀的人民警察，可以为人民排忧解难，可以看到人民们的笑脸。因此，我想当一名警察。
谁谁谁作文【二】
有一天，我走在放学的路上，刚走到休闲广场的时候，就见到一群小混混在和两个小朋友说：“小娃，给有钱？”两个小朋友异口同声很小气的说“没有钱，”小混混就说：“说实话，给听见拉？不然老子今天就给你趴在地上，站都站不起来!”小朋友说“只有这点钱了，给你两角。”每当看到这种场景，我就想假如我是警察……
假如我是警察，我会跟踪他们，看他们还抢不抢其它小朋友，如果他们还抢的话，呵呵!那就不会手下留情了。
假如我是警察，我会立刻上去制止他们，如果他们出手打我的话，我宁可牺牲性命也要去保护那两个孩子，叫他们“快跑，快跑”和坏蛋们搏斗，非得拼个你我活，将它们制服不可。
假如我是警察，我会打电话再叫几个人民特警来把他们一网打进，押到看守所里面。
假如我是警察，我用着枪对着那些小混混叫他们把小朋友放开，让他们早点回家，不被家长骂，不让他们伤害到小朋友幼小的心灵。
假如我是一名警察，那该多好呀!我希望我美的愿望能尽快实现，我要努力学习，刻苦学习，用自己的生命来保护老百姓，做好警察!
谁谁谁作文【三】
爸爸是我心中的偶像，可是他有一些小缺点，假如我是爸爸，我会改正这些缺点，做一个好爸爸。
假如我是爸爸，我不会吸烟，因为吸烟会让孩子不能好好学习；会让自己的身体受到伤害；还会让夫妻吵架。所以我不能吸烟，也不能让我的孩子长大后吸烟。
假如我是爸爸，我会让孩子远离电脑或电视机，因为看多了电视，就会得近视，近视是一辈子的事，是永远不会好的；电脑和电视机还会让孩子沉迷其中，孩子就会不重视学习了，或是上课不专心听讲；它们还会让孩子大脑发育不正常，或者是让他们智力发挥不好。
假如我是爸爸，我不会去喝酒，因为喝酒会让自己的健康受到危害；会让孩子替我担心，没心思做作业；还会吐得满屋子都是臭味；父母也会放心不下，到了晚上睡不着觉。所以我不喝酒，也不让长大后的孩子喝酒。
假如我是爸爸，就不会吹牛、骗人，因为这样的话，就得不到孩子的信任；得不到朋友的肯定；还会得不到新朋友，因为你会吹牛。所以我要指导孩子，不做一个吹牛、骗人的孩子。
假如我是爸爸，我不会拿他去和别人的孩子攀比，因为这样会埋没他的自信心，而要发现他的闪光点。所以我不能有一种“望子成龙、望女成凤”的心理。
爸爸虽然很棒，但是人没有一个是十全十美的，所以爸爸不可能是世界上最棒的。可是，他在我的心中是最好的！
谁谁谁作文【四】
小时候，我的梦想就是当一名老师，因为我觉得老师是多么的伟大，他们不怕苦不怕累，辛苦的教育着一代又一代。
假如我是老师，我会在课堂上用一些幽默的口吻给学生们讲课，让他们觉得上我的课时是非常有趣的，而不是板、生硬听着让人觉得想睡觉的课，让他们在游戏中学习。如果在上课时间有人想“造反”的话，那我可就不客气了，我会说点幽默又带点儿讽刺的话，让全班同学笑成一团，让那名想“造反”的同学“哭笑不得”。
在下课时间和放学时间里，我会和学生建立一种知心朋友的关系，让同学们把我当成自己的好朋友看待，对我无话不谈。
假如我是老师，我会按照学生们的想法和课本的要求，来布置作业，作业量刚刚好，让同学们觉得做作业没有压力，而且很轻松。这样他们做出来的作业不仅质量好，又不会因为作业多而欠作业了。
在暑假里，让学生尽量去做一些有意义的活动，比如打扫社区，捐款救助贫困生这样的活动，然后让他们把这些事记录下来写成作文，这既让他们懂得了许多道理，还让他们知道的写作文的一种方法，这岂不是两全其美吗？
我想，假如我当上了老师，我教的班级的学生一定很棒！
谁谁谁作文【五】
一个阳光明媚的下午，小猴明明在想一个问题，到底那(哪种动物，才是最美的动物。于是他走出了家门(去寻找答案。
他来到大树下问：“啄木鸟阿姨，哪种动物才是最美的动物?”啄木鸟阿姨说：“爱劳动的动物，才是最美的动物。”
他又来到一个工厂旁边问：“大象伯伯，谁才是最美的动物?”可惜大象正在搬木头，没听见。
他又来到一块农田边，看见牛伯伯正在(忙碌地耕地，问(牛伯伯：“哪种动物，才是最美的动物。(?”牛伯伯说：“爱劳动的动物，才是最美的动物(。”
明明(找到了答案，恍然大悟。于是他坚起了大姆指，说：“爱劳动的动物，才是最美的动物。”
