难忘的一天作文加批注【一】
在开往照金的车上，也有活动：我们的户外教练给我们出了许多题目，回答对的同学可以得到奖励。结果，我一道题都不会。但是，我看见许多同学都回答出了题目，我感到很惭愧。
到达了照金，妈妈们就去参观博物馆了，而我们就开始进行我们的第一项活动：寻宝。我们来到一个草地上分组，一共分了四组，每组都有一名户外教练。四个组的名称分别是：小灰灰组、大黄鸭组、喜羊羊组和变形金刚组，我被分到了变形金刚组，任务是找到3个被藏起来的变形金刚。当宣布出发的时候，四个组就排着整齐的队伍出发了。
我们组的.教练正是藏宝物的人，他带着我们悄悄的翻过了一座又一座的小山，一片又一片的草地。最后停在一块大广告牌子旁对我们说：“第一个变形金刚就在这里，你们自己去找一找吧！”
我把那块广告牌的前面找了个遍，还是没找到变形金刚，我想:应该在广告牌后面吧!然后,我刚饶到后面,就吓了一大跳。原来，后面全都脏兮兮的泥！我好不容易才走过了这一行泥地，也没发现变形金刚，我只好站在地上等着别人找到。大约过了5分钟，终于听见了陈泽翔兴奋的欢呼声：“找到啦！”接着，其他同学也欢呼了起来。只见他拿着一个变形金刚从广告牌的后面走了出来。我们队的教练对他笑咪咪的说：“很好，你先把它交给我吧！”
接着，教练带我们走过了一个小树林，他在这排树的中间的一棵树上取下了第二个变形金刚。我们在一个塔旁合影留念,又在塔旁的一棵树上取下了最后一个变形金刚。我们组在那个草坪上上开了讨论会，讨论会结束后，教练又给了我们每人一根棒棒糖作为奖励。
最后，我们和家长一起游览了“中国历史馆”之后，愉快的春游就结束了。我们踏上了返程的大巴车，一转眼，就到了学校门口，那时，已经夜幕四垂了，爸爸带着我和妈妈回了家，愉快的一天结束了。
难忘的一天作文加批注【二】
??忘的一天750字下课了，我还在做作业。这时，马洁跑进教室，兴冲冲地对我说：“走，玩冰去！”“哪儿？”我抬起头，漫不经心地说。“操场边的小河，好厚呢！瞧，多有趣！”马洁说着就举起了好大一块冰，在阳光的照射下闪闪发亮。“好，走！”我连忙放下手中的笔，拉起马洁的手往楼下跑去。
来到小河边，见那儿已经围了不少的人：有的'拿着冰当镜子照；有的用一根小吸管在冰
上吹小洞，说是要吊根绳子当小锣使；还有的在河床上乱蹦乱跳……我们正想跳下河去，耳边忽然传来严厉的声音：“你们在干什么？”回头一看，原来是王老师！王老师把在小河边的同学都叫到一块儿，严肃地对我们说：“在这儿玩冰多危险呀！河岸那么高，小河里的石头又多又滑，你们人又那么多，万一人受伤了怎么办？可不要乐极生悲呀！”我们听了老师的话，都低下了头，纷纷回到了教室。
最后一节是写字课，是王老师的课。王老师说这节课要评出写字最优秀的和最不认真的同学。写字是我的弱项，平时也经常被王老师批评，这下完蛋了，我心里暗暗捏了一把汗！
果然不出我的所料，我交上去的时候，王老师打了个及格，我就成了写字最不认真的同学。真倒霉，今天的王老师处处和我作对。于是，我一气之下把书法纸给撕了。史马东马上打了小报告，把这件事告诉了王老师，她就叫我重新写一份。我灵机一动，把好朋友张森阳的作业名字用修正液一涂，改上了我的名字就去交差。王老师一下子就识破了我的“小聪明”，语重心长地教育我：“把纸撕了是你不尊重自己的劳动果实，不尊重老师，即使你成绩再好也是没有用的。”
这翻话深深地震动了我的心。是呀，一个人素质不好，即使成绩再好也没有用，将来说不定还给国家造成重大的损失。所以，我要改正我的缺点，争做一个成绩好素质更好的人。
难忘的一天作文加批注【三】
人们都说父爱如山，但那一次，我深深地体会到了父亲细致的爱。——题记
自从进入初中，就大考小考不断，而我因为前几次考试名列前茅，就开始有些沾沾自喜，对待学习再无从前的认真了。于是之后的一次考试，我的成绩一落千丈，我一下子掉进了一个无尽的深渊里，无法自拔。
当时妈妈听到了这个消息，只是不住的叹气，可是爸爸的反映却很强烈，他气得摔门而出。我躲在自己的房间里哭泣，心里懊悔不已，同时心里也在为爸爸的过激行为而生气。
就在妈妈和我一起分析原因的时候，爸爸一直没有回家，那时的我，固执地认为他不是我的亲爸爸，我不想要这样的爸爸。几天之后，爸爸风尘仆仆地回来了，手里多了一个复读机。
后来我听妈妈说，爸爸本来去了新乡，只是因为我的英语学的不好，想去买一个复读机回来，在新乡没有合适的，便转去了郑州，这样的麻烦，只是为了给我买一个质量好的复读机。那一刻，我追悔莫及，原来爸爸出去几天，都是为了我，我后悔没有好好学习，后悔不该这样埋怨爸爸……那一刻，我心里毫无恨意，有的只是无尽的感动。
之后的几天，爸爸一改往日大大咧咧、不拘小节的性格，开始帮我分析错题原因，制定学习计划，告诉我以后要怎么做。爸爸这时做什么都十分细心、无微不至，他的爱在那时也毫无保留地体现出来。从此以后，我又恢复了以往的认真，开始一心一意地对待学习，因为我不能辜负爸爸妈妈的苦心。
现在的爸爸，还和以前一样，懒懒散散，不拘小节，并很少表达他对我的爱。但爸爸那细致入微的爱，无须言表，尤在我心。
批注：这是一篇写人叙事的散文，情感真挚，人物形象突出，活灵活现。采用了顺叙，叙事条理，娓娓道来。在一次不经意间，体会到了父爱的无微不至。过渡自然，先后有序。
难忘的一天作文加批注【四】
我们一开始没找到说明书，后来发现说明书就在盒子上，我拿起说明书，看了第一条，立刻让爸爸去拿牙签，拿到牙签以后，立刻在凝胶上均匀的戳了几个长二十毫米的洞，又拿出配套给我的大黑蚂蚁，拔掉堵在吸管上的白棉花，小心翼翼地把吸管叉在蚂蚁工坊的盖子上，让它们一个一个的进去。一不小心有几只大黑蚂蚁溜了出来，爸爸立刻用手一挡，想挡住大黑蚂蚁，可是，大黑蚂蚁爬上了他的手，他用另一只手挡住大黑蚂蚁，可是，大黑蚂蚁爬的速度太快，他刚一和上手，大黑蚂蚁就爬到了他的手背上，大黑蚂蚁在跟他玩捉迷藏，他小心翼翼地去捏大黑蚂蚁，可谁知，他就要成功的时候，大黑蚂蚁又爬进了他的手心，说时迟，那时快，他赶快把手握成拳头型捉住了大黑蚂蚁，我们把大黑蚂蚁放入了蚂蚁工坊，盖上了盖子，让它们熟悉环境，等待他们打洞安家。
难忘的一天作文加批注【五】
??忘的一天-300字今天，是我一生难忘的一天，下面我就来为你们说一说吧。
今天我独自一个人做公交车，感觉非常紧张妈妈和爸爸说：你不要紧张，这是培养你锻炼的.好机会，所以你要好好表现。我自信的说：我一定会努力的。爸爸说：儿子好养的，你真是个男子汉。我来到公路的旁边等车。公交车来到我的面前，我第一次上车坐公交车感觉非常非常的紧张我把钱给了售票员我吞吞吐吐的说我要……要买票……票。我找了一个座位坐了下来，我的心砰砰砰的跳，在这时我看见了两个熟悉的身影，我想了想，直到下了车才发现是爸爸和妈妈。
今天是我最难忘的一天，你有难忘的一天吗？说来听听吧。
难忘的一天作文加批注【六】
打开尘封的记忆，首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天，我和她手牵手，在冬日底下……
第一次见到她，高个子，微胖，扎着马尾辫，身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔，面无表情，看起酷酷的样子。后来不知怎么回事，迷迷糊糊的，我们成为了好朋友。她乐观开朗，大大咧咧。而我极其内向，沉默寡言。我们性格迥异，最后却成为了知己，到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然，她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……
那天，刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝，街上的行人寥寥无几，地上堆积的洁白的雪还未融化，一片银装素裹……在公园里，有两个女孩，穿着厚厚的棉袄，围着围巾，戴着帽子，手牵着手，另一只手里拿着热气腾腾的包子，边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑；时而两人伤感哭泣；时而手牵手散着步；时而背靠背唱着歌……就这样，两个女孩踩着雪，一步一个脚印，伴随着“嘎吱嘎吱的声音，绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷，心却温暖……
那段日子，纯真，美好，简单，浪漫。那时，我们在一起看“人狗奇缘”，哭的稀里哗啦，一塌糊涂；那时，每天我几乎都会吃到雪糕，而那却不是我掏的钱；那时，我们偶尔会吵吵小架，但几分钟后又迅速和好；那时，我们一起聊天聊到深夜，结果第二天上学迟到；那时她不好意思向一高年级男生问题，结果还是我去问了再告诉她；那时，我被欺负了，她会替我打抱不平；那时，我们一起为考试而拼搏；那时，我们手牵手，在冬日底下……
毕业后，我们各奔东西，有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子，我永远也不会忘记，我很想再和她在一起学习，于是我们约定好，将来要考进同一所高中，这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着，我们将在一起度过我们美好的青春年华。
又是一个冬天，有谁愿意与我手牵手，在冬日底下…
批注：这是一篇感情真挚的叙事散文，作者着重描写了与同学的学习往事，语言朴实流畅，故事饱满圆润，人物形象突出。文章中运用了排比的修辞手法，增强了语气。全文结构安排合理，首尾呼应，有极强的回读意味。
