童年我得到的启示作文500字(童年的启示作文500字)

童年我得到的启示作文500字(童年的启示作文500字)

首页笔记更新时间:2022-07-22 19:49:06
童年我得到的启示作文500字(童年的启示作文500字)

童年我得到的启示作文500字【一】

无论在什么时候,我都会记住这件事情,因为它使我懂得了今后不管做什么事,都不能马虎,不让就会后悔莫及。

第一单元的卷到了我的手中,瞄了一眼,这么简单。“唰唰”试卷做得很快,我看了一下表,离下课还有20分钟呢。嘿嘿,这次我第一个交卷哩!我拿着试卷信心满满地走向讲台,同学们向我投来惊羡的目光,仿佛在说:“哇!她好厉害哦!真棒!”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算,我不以为然地嘟囔了一句:“切!假正经!”

第二天,老师拿着一叠试卷,遗憾地对大家说:“这次总体考得还算不错,可有个别几个同学,做题的时候太马虎了。”呵,是哪个马大哈这么地不争气呀!

试卷一张张地发了下来,“丽丽100分,最高分,大家表扬他!”老师的声音渐渐地低了下来,“这位同学太可惜了。某某某,69分。”我艰难地迈动着双腿,脸上火辣辣的烫,眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷,我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑,肯定会骂我一顿,我已经做好了心理准备。

放学后,我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上,对我说:“马虎是学习的大忌,戒了它吧!该说的都说完了,回家吧!”

是啊,这件小事给予我的启示就是做事不马虎!

童年我得到的启示作文500字【二】

午间,走在学校的花园里,看到一群一年级的小弟弟小妹妹正围着圆形的花坛转,玩得好不快乐。虽然绕圈时会与别人撞个满怀,但是没有一个人会绕道而行。看着他们这样的玩法,我的心里直犯嘀咕,因为我的想法连小朋友都及不上。

眼前的一切使我想起了昨天的事情,大家都知道我对数学并不怎么有兴趣,对数学题,我更只有一知半解。昨天,我在做数学作业,又碰到了“拦路虎”,我试了好几种算法,就是套不出正确答案,于是,我的`怪念头又来了--做不出明天看别人的答案。就这样,昨天我的想法让我绕了一个弯子。

边走边想,不知不觉中,我到了教室门口。老师正在里面发昨天的作业,发到我的--全对,可看到这个结果,我并没有什么喜悦,因为我早和别人对了答案,包括那题“拦路虎”,我也早就借了别人的答案写在自己本子上了。“诶,教教我这题,好吗?”一旁的同学见我全对,便来请教我,可她问的偏偏就是“拦路虎”,“这个我怎么会知道怎么做呀!”我在心里虽这么想,可嘴上却不这么讲:“嗯,就是……(照着式子讲。”看着那同学的一脸茫然,我羞得低下了头。那同学以为自己笨,听不懂,就又去问别人了。

坐在椅子上的我心里翻江倒海,一直在矛盾--到底该不该重做一遍这道题,该不该承认错误。最后,“正义”的思想战胜了,我擦掉了本子上的式子,自己琢磨了许久,终于做出了这题的结果,虽然做得很复杂,但是我却做出了自己的想法。我觉得这样值。因为我要像小弟弟小妹妹们一样,不管怎么样,都要向前走,不要绕弯,绕圈。

其实在学习上,如果我都这样对待,那么想让成绩提升还会有问题吗?

童年我得到的启示作文500字【三】

曾经,我在一本书上看到这样的一幅漫画,漫画讲述了这样一个故事。

有一个小男孩和一个女孩一起走在放学回家的路上,他们走了不久,看见一个垃圾桶,外面洒了一些垃圾,发出一阵阵恶臭,上面还有几只绿头苍蝇在“飞舞”。小女孩看见了,连忙跑过去,边用双手捡起垃圾往垃圾桶里放,并回过头来对小男孩说:“你快来帮我把垃圾放进垃圾桶里!”而小男孩仿佛并没有听见她的叫喊,因为他正在思考:怎样才能让大家把垃圾扔进垃圾桶呢?小女孩见小男孩并没有过来帮忙,于是生气地继续捡起来。这时小男孩从书包里拿出一张纸和一只笔,趴在地上比比划划,不一会儿就写了几个大字。这时小女孩把垃圾也捡完了,小男孩拿起写好的字贴在垃圾桶上,只见纸上写着:文明——只差一小步。小女孩见了,对小男孩竖起了赞许的大拇指。

这副漫画引起我的深思。在我们的生活中,有很多不文明的行为,比如:有时我们为了图方便,就随地吐痰、乱扔垃圾;有时我们为了贪图好玩,就折树枝、摘小花、踩草坪;有时我们为了图快捷,就闯红灯……当我们做这些事时,有没有想过自己的不对呢?

我们生活在这样的`环境当中,应当保护我们的环境,保护我们可爱的家园。倘若,我们都不保护它,它受了伤害之后,我们也会受伤。所以我们每个人都应该尽最大的努力来保护我们的家园!

童年我得到的启示作文500字【四】

不论是在生活中,还是在学习中,只有珍惜每一分每一秒的人,才能做时间真正的主人。就像鲁迅爷爷说的那样:“时间就象海绵里的'水一样,只要你愿挤,总还是有的。”是啊,时间每时每刻都在你的身边,只要你肯利用,就一定会有收获的。记得在我小时侯,似乎每时每刻都在玩,根本就不知道什么叫珍惜时间。还说:“时间这么多,玩一会儿有什么关系?”现在,我长大了,逐步认识到了时间的保贵性。我除了学好各门功课以外,还在学习钢琴、英语、……我并没有让时间从我的手中溜走,而是把它攥的紧紧的。我想:珍惜时间的人,哪怕只给他几分几秒,也会觉得有所收获,过的很充实;而浪费时间的人,就是给他几十年,甚至一生,也会觉得一无所获,过得很空虚。

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