小学生暑假记录作文范文【一】
暑假里，我们家一起来到了雪山彩虹谷游玩，那里的景色给我留下了很深的印象。走进大门，我就被这里美丽的景色深深吸引住了。湖水像镜子一样平静，在阳光的照射下闪烁着耀眼的光芒。远处在翠绿的山头上，瀑布像一匹白色的绸带，从半空垂挂下来。不禁让我想起诗人李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的诗句。
说话间，就到了彩虹谷检票口。导游让我们每个人拿着一把同样的伞，跟着她往前走。因为彩虹谷有人工降雨，我们小心翼翼地往上爬着。走着走着，前面有一座小桥。我从小桥上走过，导游让大家往后看。我看见后面人山人海，橙色的伞连成一片。在阳光的照射下，像一条火龙在窄窄的山径里蠕动。
忽然，我眼前一晃，天空中出现一条彩虹。我大叫起来:“我看见彩虹了”。过了一会儿，我们爬到彩虹谷的最高处，雨也停了。我们收起雨伞，回头一瞅山顶的一块大石头上。用红色写着十个耀眼的大字“不经历风雨，怎能见彩虹。”是啊!今天我经历了风雨，可是我看见了彩虹，心里甜甜的呀。
这就是我酸酸甜甜的暑假，非常的丰富多彩，我喜欢暑假。
小学生暑假记录作文范文【二】
玩滑板、打扑克牌、玩电脑……我的暑假生活酸酸甜甜。但有一天我希望那一天时光永不停歇，美好的一天，衷心但愿……时光永停这一刻。那是我和爸爸妈妈在一起算14点。比赛规则;摸两张牌放在桌子上，每人在摸三张牌。第一回不得拿桌上的一张牌和手上两张牌一块算。，只能用一张牌和手冢的三张牌，一张只要和桌子上的一个数算出14点，就可以拿回去，拿回两张，打一张，最后看谁的分数多。红桃4分，黑桃3分，方块2分，棉花1分，大王和小王5分。
比赛开始了!各个队员都非常紧张，我心里也十分紧张，因为我爸爸他很厉害，牌发到各个队员手中，我第一个看见桌子上有一个红桃9，我手上有黑桃5，9+5正好等于14，我生怕被其他参赛人员抢走赶紧说;“9+5=14。”爸爸和妈妈点点头，还说;“唉!一个红桃没了。”我心里像吃了蜜一样甜。我抓了两张牌打一张牌，等对方算，爸爸很快算里出来，不急不慢的说:“5+3=88+6=14”我不禁吐了吐舌头。就这样经过几个回合的较量姜还是老的辣。爸爸赢了。妹妹裁判给爸爸献了一束花。并宣布爸爸胜利!在从中我明白了，这种游戏是考验算术能力和反应能力。
哈哈我还是那句话，我的暑假生活酸酸甜甜!
小学生暑假记录作文范文【三】
“池塘边的`榕树上，知了在声声叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老师的粉笔依然叽叽喳喳的写个不停。盼望下课，盼望放学……”盼望着，盼望着，我的暑假生活终于盼来了。
可是，这个暑假没有蝴蝶，没有秋千。只有课外辅导班：练毛笔字，学英语，学游泳，学作文……五花八门，应有尽有，连玩的时间都没了。有一天，二姐他们到我家。我和二姐一起玩，十分开心。可是，就在我们玩的正高兴时，妈妈走了过来，说：“儿子，该去补习班了。”我只好走了。我多想和姐姐再多玩会啊。哎，暑假都没有玩的自由，我酸酸的暑假生活啊……
虽然这个暑假生活酸酸的，可是我会自己“找乐子”。在堆叠如山的课本中寻找一本本漫画书津津有味的读着，在挥毫泼墨中尽情展示自己……
那天，妈妈让我写一幅“福如东海，寿比南山”的对联，准备在老太90岁大寿上送给老太。这可是我第一次写那么大的字，而且要给那么多人看呢，我一定要好好写。我拿起毛笔，小心翼翼的一笔一划的写着“福”，可是我写好后看了看，觉得不太好。我便写了第二个，第三个……直到第六个我才觉得好。写这幅作品花了我好长时间。妈妈看着我那刚劲有力的字，夸我写的很好。我想象着客人们看到我作品的样子，想到老太看到作品时幸福的样子，心里无比的喜悦无比自豪。
这个暑假酸酸甜甜的，我在酸涩中磨练自己，在甘甜中展示自己。“盼望假期，盼望明天，盼望成长中的童年……”
小学生暑假记录作文范文【四】
由于距离的原因及父母要上班的原因，我每天只能乘公交车回家。这一天，培训班的老师迟了下课。飞奔到公交车站，也赶不上上车。烈日当空，万里无云。我只好攥着两枚硬币，沿着公路走回家。平时坐车就觉得只有1公里，还不算远:今天走路回家，才发现不止1公里!我一边走着，一边不停地擦干滚下的颗颗汗珠，委屈的滋味油然而生。好不容易走到公交路线的下一站，才发现又来晚一步--真是祸不单行!最后，只能硬着头皮走了两公里的路才艰难地挪回家……
小学生暑假记录作文范文【五】
科学课马上要讲到关于蜗牛的知识了，根据邹老师的要求，今天妈妈给我买了两只大蜗牛，阿姨家的哥哥又帮我在菜地里抓了9个小蜗牛，我把它们分别养在两个小房子里。
大蜗牛并不像我们想象中的那样，而是更像一个大海螺。小蜗牛还稍微像一点，两对触角，一对长、一对短，眼睛长在那对长触角上，壳圆圆的，固定在腹部上。
这几天，我就经常盯着蜗牛看。我发现蜗牛比较懒，特别是大蜗牛，经常会一动不动地趴在盒子里，有时也会倒挂在盒盖上，纹丝不动。有一次，我观察了大半个小时，那两只大蜗牛就是不肯动一动，我实在着急了，就放了两片菜叶子进去吸引它们。可它们就是不理我，真是拿它们没办法!
还是小蜗牛有意思!每当我把菜叶子放进盒子，它们就好像闻到了香味，一波一波欢快地吃起菜来，没多久菜叶子就被咬了几个大洞!吃饱后，它们还围成圈，做起游戏来。
而最有意思的要数叠罗汉了，那次我们给蜗牛清理房子，妈妈就把它们全部搬到了一张餐巾纸上，不一会儿，我发现有四个小蜗牛爬到了一起，还互相叠了起来，嘴中还吐着粘液，把同伴裹了起来。真是太好玩了!
饲养蜗牛的过程很有意思，虽然大蜗牛性格比较“沉默”，小蜗牛相对活泼点，但它们都有自己的特点，我要继续观察下去，让自己能更了解蜗牛。
小学生暑假记录作文范文【六】
暑假要做些什么?有人说要开心地到处游玩;有人说要在家不停打电脑，而我却把这个暑假用在了画画上--除了下午和晚上，我都要在离家很远的画画培训班上课。求学的过程还是艰辛的，是枯燥无味的，但收获的果实却饱满多汁，甜润身心的。
小学生暑假记录作文范文【七】
到了第二次的培训班素描考试时，我整只手都在颤抖着画画。上一次，我差点垫底了。可等到结果出来，我才松了一口气--老师说我得了最佳进步奖!三十多天的努力总算没有白费!我虽没有欣喜若狂，但心里也是甜滋滋的……这种滋味是带点酸味的甜。这是一个酸甜交加的暑假。我没有白费时间，也懂得了不少--甜头是由酸发酵成的，想要尝到甜头，必先尝试酸的滋味。
