放学后的 美景 小作文(放学后的景色描写作文)

放学后的 美景 小作文(放学后的景色描写作文)

首页笔记更新时间:2024-03-12 05:22:23
放学后的 美景 小作文(放学后的景色描写作文)

放学后的 美景 小作文【一】

小蜗牛出来了,它们静静地蠕动着身体,慢慢前行,真可爱。

我捉了几只小蜗牛,把它们放到小院里的`石桌上,仔细观察起来。它们有4个触角,一对大的,一对小的。蜗牛的身体是乳白色的,壳上有像海螺一样的圆圈大概是蜗牛的年龄。我把蜗牛放到胳膊上,蜗牛爬一段就会留下一段粘液。

我往草丛里再看看,“哇!好多小蜗牛呀!”它们正悄悄地爬在叶尖上,有的甚至正用叶尖上的雨珠洗澡呢。我摘下一片树叶放到蜗牛前面,这时我发现,蜗牛开始往前爬,爬到树叶那里时就不再动了。过了一会儿,我把树叶从蜗牛的身下抽了出来,一看,树叶上竟然多了一小片锯齿样的小坑坑,原来,树叶是蜗牛的粮食呢。

就在我专心看蜗牛吃食的时候,往旁边一瞥,另一只蜗牛的身体下面冒出来一个小壳,我把那只蜗牛抓起来一看,“妈妈,小蜗牛生宝宝了。”我和妈妈紧紧盯着这只小蜗牛,一个小小的蜗牛壳从蜗牛妈妈的肚子底下钻了出来,紧接着一个小脑袋又冒出来,然后蜗牛妈妈使劲挣扎,终于把宝宝生了下来。刚生下来的小蜗牛竟然天生就会爬!我观察了一会儿蜗牛宝宝,它爬了一会儿就缩进壳里了,可真胆小呀!

蜗牛不是卵生的吗?怎么跟人一样竟然也从蜗牛妈妈的肚子里生出来了?

放学后的 美景 小作文【二】

??放学后的一件事300字作文

一天放学后,小婷和小强留在教室里打扫卫生。突然,一只小麻雀飞进了教室。

他们两以为什么东西从天上掉了下来,哦原来是一只活泼可爱的小麻雀啊!小婷说:“我最喜欢麻雀了,因为麻雀头上有一顶土灰色的帽子戴在头上,黄澄澄的`小眼睛一闪一闪的可迷人了。它还有光泽的小肚皮,迷彩服似得羽毛,可可爱了。”小强说:“我也特别的喜欢小麻雀,因为鸟是噪音监测器,每当中午出现车来车往,车水马龙繁荣的时候,小麻雀就会躲起来,等安静下来。小麻雀才会出来玩,可机智了。”他们两有说有笑的,刚开始小麻雀刚飞进教室的时候有一点点的生疏,可过了一会儿,小麻雀不生疏了,开始蹦蹦跳跳了,从这一个课桌蹦到那一个课桌,小婷和小强也在那里跟着在那蹦来蹦去,整个教室变得热闹了极了!

小婷看了一下钟,看见不早了,等一会儿都要5点多了,小婷和小强教师还没有打扫好呢!他们两赶忙打扫,打扫完看见小麻雀还在那里,小强就把他抱到窗外说:“拜拜,小麻雀下次你再来玩。”麻雀走了,可他们你两还有一点点不舍,真想一直陪它玩。

放学后的 美景 小作文【三】

咦?外面落下那白白的'东西是什么呢?让我们来看看吧,哦!原来是下雪了。下雪了,可以堆雪人,打雪仗……真是太有趣了!感谢雪神为我们下了一场大雪。

我打开窗户,看见雪正急急忙忙地往下落,看来雪真想快点落地上,好让我们来堆雪人,把一个漂亮的雪人献给雪神,来表达我们的感谢之情。风姐姐把雪一会儿往右边吹,一会儿又往左边吹,弄得雪不知道该往哪边下,看来风姐姐太调皮了,应该给它一点颜色看看,谁让它把雪神弄得左右不分。

下了很长时间,雪神终于把雪下完了,就可以堆雪人了。我先找一块白雪,滚成两个圆球,一大一小。大的做身体,小的做头,这样雪人的大概部分就完成了。还要准备胡萝卜当雪人的鼻子;拿帽子给雪人戴上,让它不要怕冷;拿树枝做手臂;还要给雪人画上眼睛、嘴巴和围上围巾……一个完整的雪人就好了。

雪后,树枝上、屋顶上和马路上到处是白茫茫的一片,真像一片白色的海啊!下雪时,人们都拿伞到外面看看风景;下雪后,人们的双手仿佛都不听使唤了,有的堆雪人,有的打雪仗……人们玩得不亦乐乎。

下雪后的美景实在是太美了,我真不想让雪化掉。

放学后的 美景 小作文【四】

这真是一场喜雨啊!那些口渴的树苗使劲地喝水,花儿和草儿也显得特别有精神,都露出了灿烂的笑容。哎呀,雨后的空气真是清新,它让人感到特别舒服,令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪,那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着,唱着欢快的歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”,成了雨后最美丽、最热闹的地方。

孩子们在小溪里面跑着、喊着,那嘹亮的笑声飘向远方……

我在楼顶上看得出神,这时,不知是谁在楼下喊了一声:“看呀,快看呀,有彩虹!”我猛然抬起头向天边望去,那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢,彩虹在阳光的`照射下,光彩夺目,把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。

“知了,知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的歌,好像在赞美雨后的美丽景色。

啊!雨后的美景真是一幅美丽的风景画。

放学后的 美景 小作文【五】

大约过了一节课的时间,教室打扫干净了。有同学叫我们上去,我们争先恐后地跑向教室。只见“冒失鬼”金煜洋一马当先,第一个冲进教室,急匆匆地放凳子拎书包,情急之下竟把书包里的墨水瓶抖了出来。只听见“啪”的一声,墨水瓶破了,墨水也溅了一地。教室的地面一下子变成了大花脸。同学们惊呆了,把目光齐刷刷地投向金煜洋,但金煜洋好像若无其事的样子,在教室里踱来踱去。这下可又忙坏了蒋老师。只见他一面指挥同学打水,一面自己亲自动手,拿起一块擦布使劲地抹起来。擦布立刻变成了一块“黑”布,老师的手也变得黑不溜秋的`。有一个同学拿来一个拖把想帮一下蒋老师的忙,老师连忙阻止说:“不可!不可!”打水的同学来了,老师把抹布在水桶里洗了一下,水桶里的水马上变黑了。老师叫打水的同学把脏水倒掉,再换一桶清水来。这样,一连换了好几桶清水,教室才还其本来面目。

事后,蒋老师批评了金煜洋做事毛手毛脚,见他低下了头不作声,老师也不再追究了。这时候,我还隐约看到蒋老师的手仍是黑乎乎的呢!

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