三年级作文写一种植物 仙人掌【一】
再一次阳光明媚的下午,我和爷爷去丹东参观植物馆。里面有花有树也有草,最让我忘不了的是花中‘丑物’--仙人掌。
“爷爷,爷爷”我摇着他的身子,“你看那花真丑。”
爷爷并没从沉思中醒来,我又把那句话重复了几遍,小小的话语打断了爷爷的思路。他微笑的慢慢地抚摸我的头,说:“这花就这么丑,但它并不丑。”
可我还不满足:“为什么?它明明这么丑,爷爷!为什么说他并不丑?”
爷爷的笑容消失了,脸色变得严肃起来。他想了一会儿,说:“仙人掌,是一种生命力顽强的、性格奇特的热带植物。有水,无水,天热,天冷他都不在乎。在炎热的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像一位战士昂首挺胸的仰望蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽已被主人捧回家了,而仙人掌顶着风寒,不惧多么恶劣的环境,他总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。”
爷爷只是向我介绍仙人掌吗?不是的,他也是在表白自己的心。而这,我还不能理解。我只知道爷爷是一个清洁工,在菩萨庙工作。
突然,爷爷的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他发现,在一株仙人掌的身边,几株小仙人掌正沿着严寒成长起来。
三年级作文写一种植物 仙人掌【二】
仙人掌是一种具有坚持不懈精神的植物。它在荒无人烟的沙漠里也能生长。在烈日的暴晒下，它也决不屈服，它坚信会有下雨的一天。在沙漠里，它默默地等待，等待雨天的到来。仙人掌为什么能等到雨天呢?那就是它那坚持不懈的精神。
坚持不懈的精神非常重要，它也能使人的命运发生改变。
从前，有个叫苏格拉底的，一次，他对学生说：“今天我们只学一件最简单也是最容易的事，每个人把胳膊尽量往全甩，然后再尽量往后甩。从今天起，每天做300次，大家能做到吗?”他还一边示范给学生看。同学们都笑了，认为这么简单的事有什么做不到的?一个月。他问学生：“哪些同学坚持了?”90%的学生骄傲地举起了手。一年后，他再次问的时候，整个教室里只有一个人举起了手。后来这位学生成了赫赫有名的哲学家，他就是柏拉图。他原先只是一位普普通通的哲学家，经过坚持不懈地努力，他的人生发生了改变。
人生中的许多小事需要坚持，就象那甩膊，看起来是一个极简单的动作，但需要坚持。名人从小事开始坚持，其实我们身边也有许多有关坚持的事情。
如写。从进入中学开始，老师就布置我们一个永久性的作业，那就是要求我们每天写一篇日记。但并没有规定我们写多少字，只需要把自己觉得有必要写的内容记录下来就行。同学们都很乐意写，说这很简单。一星期后，有两三位同学没有写了。两星期后，老师的抽查中有多了几位没有写的人。后来老师说不检查了，到期末就没有几位同学写了。为什么写日记的人会少下去呢?因为他们缺少仙人掌的精神——坚持不懈的精神。
坚持不懈是仙人掌的精神，它坚强地忍受着阳光的暴晒，最终得到了雨季的眷恋。仙人掌的精神应该人人都有，我赞美有仙人掌精神的人。
三年级作文写一种植物 仙人掌【三】
前些时候我在公园里发现了一盆仙人掌，我仔细看着这个“小仙人掌”，只有小巴掌大小，黄绿色，就像活不起来一样，怪可怜的。我对它抱着很大希望，马上给它浇水。
过了一个多星期我又去公园一看，仙人掌居然活了！黄绿的“小仙人掌”变大了很多我十分开心。每一个星期天我都去看它，我发现，仙人掌越长越像人。这是为什么呢？可能是它的名字是仙人掌，所以像“仙人”。
我发现仙人掌身上有许多小刺，而且特别坚硬。如果你不小心碰到那些小刺，你就会受到伤害。
听别人说它是一种耐旱的植物。它在沙漠中也能生存。不管在什么情况下，它都毫不畏惧，不屈不挠。因为它可以储存大量的水分所以不用经常浇水。
它也可以作药。妈妈说仙人掌可以治腮腺炎，只要把仙人掌切下去一小片贴在脸上，痛就可以快点好。
我喜欢仙人掌。它不仅有顽强的生命力，也有挺拔的身姿。
三年级作文写一种植物 仙人掌【四】
我家种了一盆可爱的吊兰，无论是它的颜色还是长相都像一个娃娃。
吊兰绿色多白色少，在绿油油的一片中，白色显得格外醒目。由于它的绿色很多，它还是个养眼的好伴侣呢!它全身穿着绿中带白的衣裙，像一位亭亭玉立的姑娘。吊兰开花的时候，你一定毫不留情的赞叹“嗬，好美!”白白的花瓣里镶着黄黄的花心，花心娇娇的、嫩嫩的、怯怯的，像妈妈怀抱中刚刚出生的婴儿。
因为吊兰可爱，所以我每次仔细地打量着她，她那长长的叶子，婀娜多姿，多像那娃娃的绿头发。她长得苍翠苍翠的，她仿佛是在舞台上最明亮的一颗星，甩了甩自己的衣裙，一副很骄傲的样子。吊兰非常好养，又对我们的帮助很大，此不是一举两得!吊兰也有枯萎的时间，当吊兰枯萎时，你一定很不舍吧。
你像一位大量的小公主，虽然长的不算好看，但对人们的帮助很大，哪怕是沾上一点灰尘都可以。啊，可爱的吊兰。
三年级作文写一种植物 仙人掌【五】
一个风和日丽阳光明媚的星期天，妈妈带我去公园里玩。我们走在宽阔的道路上，有说有笑。两旁的大树碧绿碧绿的，真惹人喜爱。
不知不觉，已到了公园门口。一眼望去，只见亭子金碧辉煌，亭中凉风习习，亭外鸟语花香，令人赏心悦目。我和妈妈迫不及待地走进去。“哇!好美啊!”我高兴的喊。地上到处都开满了五彩缤纷的鲜花，大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花儿有红的，蓝的，黄的，姹紫嫣红，让人看得眼花缭乱。它们有的已经开放，有的还是一个花骨朵儿呢!
我拉着妈妈的手向湖边跑去。湖面上波光粼粼。我们坐在小船上，只见湖水清澈见底，水中的鱼儿自由自在的游来游去，我把鱼食轻轻的抛在水中，小鱼立刻过来抢着吃。看着它们争先恐后的样子，我开心的笑了。笑声在公园的上空飘荡着。
夕阳的余辉撒在大地上，一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和妈妈手拉着手，高高兴兴地回家去。
三年级作文写一种植物 仙人掌【六】
在一个假日里，姑姑、姑丈从花市回来，带了一盆仙人掌送给我，我对这其貌不扬又浑身是刺的植物感到十分好奇，所以立刻上网查有关仙人掌的资料。
原来，仙人掌的刺是它的叶子，这是因为它生长在沙漠中，为了防止水分从叶子的气孔蒸发，叶片退化而成的;而那胖胖的身体是能储存水分的茎，是仙人掌的个人储水池。
仙人掌茎的`内部有着许多像海绵一样能储存水分得细胞，使它在没有下雨的情况下，也可以存活好几年，就是因为仙人掌具有未雨绸缪的能力，所以能生活在干旱的沙漠之中。
仙人掌和一般植物最不同地方，是它长满如针般的叶子，让想接近它的动物都退避三舍，它的刺不但能防止水分流失，还能保护自己，真厉害。
看着仙人掌，我也不禁深深佩服它能在恶劣的环境下，展现出坚强的生命力，更让我联想到社会上常有一些人禁不起压力与挑战，竞选择结束自己生命的愚蠢行为。
世界上万物都有值得我们学习的地方，连一株不起眼的仙人掌，也给了我们很大的启示，大自然真是我们最好的老师。
