四年级作文赏析400字【一】
抱着应付公事的心态，毫不情愿的拿起了这本早被我遗忘到九霄云外的《简爱》，不得不承认，我读书的态度随着故事情节的发展跌宕起伏，我被故事情节深深的吸引住了，当小简爱被斥骂的时候，我不禁对这位被命运捉弄的孩子报以同情的眼光，或者在她的眼中，这所谓的同情是对她的蔑视，她不需要，童年的悲惨遭遇让她反感，也会让他感到痛恨。
或者是海伦和谭波儿小姐的出现，让她学会了改变，但在闲暇之余，我们不得不感慨当时社会的无情与冷漠。伴着简爱的每一次的化险为夷，我不禁为她欢呼，当他勇敢拒绝圣约翰的求婚而坚持自我的真爱时，我被她的选择所感动，当她去照顾已经残疾的罗切斯特的时候，带给人们的不仅仅是感动，更多的是心灵的震撼。
每一段的经历更重要的还是写出了一个青春少女的情感纠葛和心路历程，她的心灵矛盾和内心冲突，她对自由幸福生活的渴望、憧憬和追求，将女主人公的热情奔放，藐视习俗，追求解放的个性，表现得淋漓尽致。
从简爱的身上，不得不对今日的生活报以庆幸，相比较而言，我们所缺少的不都在简爱的身上体现出来了吗，无论是从精神上还是生活中，简爱的任何一点都应当是我们学习的楷模，是当今社会的典范。
四年级作文赏析400字【二】
故事讲述的是19世纪中叶的英国乡村，一个女主人公简爱。简爱从小失去父母，寄养在舅母里德太太家里，常常被虐待，不得不被送到慈善学校。而那里实行所谓惩罚肉体，拯救灵魂的残酷教育，使简爱继续受着精神和肉体上的折磨。
因为没有出路，在她长大以后，简爱在学校当了教师。但她无时无刻不在想着逃离这种被束缚的生活，她用登广告的方法应聘到一家庄园当家庭教师。简爱与庄主罗切斯特先生对很多事情的看法十分一致，情趣爱号都很相投。彼此心生爱慕，决定结为夫妻。介在学校举行婚礼时，有人揭发了罗切斯特在十五年前已经结过婚，疯癫的妻子一向关在他家的一间密室里。于是简爱离开了桑菲尔德庄园，之后被里弗斯兄妹收留，担任了乡村小学教师。简爱的叔父去世，她得到一笔遗产。简爱的表兄了寻找到印度传教的助手，要与简爱结婚，她毅然拒绝了这个把感情献给上帝的人。
感情的力量使简爱重新回到桑菲尔德庄园，却见昔日豪华府邸已经变成了焦黑的废墟。罗切斯特先生双目失明，单手残疾，蛰居乡间。最终简爱和罗切斯特这对有情人终成眷属。
读完这本书让我感受到人的一生必须要坚强勇敢，做一个不屈于世俗压力，独立自主，不卑不亢的人。要树立出自强自立的人格。在上帝面前人人平等！
四年级作文赏析400字【三】
一个瘦弱的女孩孤零地占据了整个封面，像是只被随意丢弃的猫咪，只觉得突然就被其孤独的情绪所感染。第一次接触《简爱》这本书，就被它的封面触动了，于是放学有空时我便经常拿起来看一看。
书中的主人公简爱生活在寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的歧视，表哥的侮辱和毒打……也许正是因为这一切，塑造了她坚强不屈的性格。她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，完美的生活。她勇敢追求自我的幸福，也誓捍卫自我的尊严，她始终不忘初心，做最好的自我。
与她相比，我生活在一个幸福的家庭里，有慈爱的公公婆婆，有温柔的妈妈，还有一群可爱的小伙伴。我的生活或许太过一帆风顺，所以生活中许多隐藏的完美难以用心发现，有时稍不如意，还会怨天尤人，却不明白自我已生活在爱的天堂里，享受的更是许多孩子深深渴望却始终无法企及的童年，我应当满足，并感恩那些爱我的人。
对于简爱的遭遇，我的体会也许仍然不够，那是因为我还小，可是此刻，我深深地反省了自我。我期望自我也能够像她那样，不管是美貌还是相貌平平，不管是贫穷还是富有，都有完美的心灵，都能以独立的人格和坚强的性格生活着。
读完这本书，我觉得，爱，不是简单的，我也坚定了自我以后必须要努力学习，做一名善良、勇敢、坚强的孩子。
四年级作文赏析400字【四】
星期六早上，闲来无事，我打开抽屉，拿出一本浅绿色封面的书，翻开后，一股淡淡的油墨香味扑鼻而来。这本书名叫《简爱·》，是我8岁生日时妈妈送给我的。
《简·爱》的`作者是夏洛蒂勃朗特，这是一本以感情为主题的小说，主要写了出生于穷牧师家庭的简爱从小就受尽舅母与表兄妹的欺辱，之后被送进了孤儿院。进入孤儿院后，她还是没能摆脱悲惨的命运，唯一开心的是结识了新朋友海伦。之后海伦去，简离开了孤儿院，成为了一个庄园的仆人，这时她爱上了庄园的主人罗切斯特……最终两人如愿以偿，长相厮守。
在这本书里，使我印象最深的还是简爱这个人物。简爱是一个心地纯洁、善于思考、不甘忍受社会压迫、用于追求幸福的女性。她在社会底层受尽了磨难，生活遭遇更是令人同情，但她自尊自强。她的一句：“我们是平等的……至少我们经过坟墓，平等地站到上帝面前。”令所有人都为之震撼，深深感受到她的崇高精神与人格魅力。简爱认为感情也应当建立在平等的基础上，并不取决于社会的地位、财富与容貌，仅有男女真正爱上对方，才有可能获得幸福。在这点上，简爱就表现出了一心渴望幸福的强烈，尽管自我身处仆人地位，但她还是没有放弃对罗切斯特的追求……
读《简·爱》吧，相信它必须能使你受益匪浅！
四年级作文赏析400字【五】
孤独的风筝——只求自由
4年前，萧乾以优越的高考成绩考入了梦想的大学，而我则因为一场大病留在了这里，对我来说，失去的不只是踏入大学的机会，还有我的萧乾。
高中时期的萧乾，是全校有名的吉他王子，他的生活离不开吉他，再加上有双令所有女生着迷的“冷艳”的眼睛，让他很快在学校走红，高年级的学姐们经常会跑到萧乾所在的班级门外偷窥，而萧乾是个孤傲的人，几乎不对任何女生感兴趣，倒是对男生分外亲热，尤其是看到顾小白，可能是因为两人有太多共同爱好，在学校也几乎是形影不离，他对自由的渴望就像他自己说的，如果有一天，我失去了自由，我将不会再停留。
风筝朝我飞来——我私藏了
夏日闷热的午后，我和室友被一阵杂乱的音乐吵醒，朝楼下望去，顾小白拉着萧乾朝这边招手，随后，他叫萧乾把他要说的话写在风筝上……在我们的阵阵好奇中，风筝缓缓上升，在烈日下，我永远永远忘不了那个为朋友可以犯二的萧乾，那不是传说中的萧乾。我盯着萧乾，直到被身边的阵阵尖叫打断，原来那风筝飞到了我的头上，看着上边写着穆婷婷，我爱你。我就没把持住，笑了。这是我见过最二的表白。待我笑完，才发现，风筝还在我头上，于是所有人都开始笑我，而穆婷婷却把顾小白狠狠地瞪了一眼，然后用刻薄的语言拒绝了，没有人知道为什么。刚才还嬉皮笑脸的萧乾立马脸色大变，他用力拉了一把风筝，什么话也没说，带着风筝走了，留下了阳光中他迷人的背影。
风筝啊风筝——你想飞多远
我和萧乾的第二次见面同样是因为穆婷婷，顾小白对穆婷婷的痴迷其实我可以理解，谁叫人家是万人瞩目的校花，可以说是受尽追捧。在穆婷婷和顾小白之间，萧乾好像是个送信的.使者，他总会三番五次的来我们宿舍找穆婷婷，因此还和穆婷婷有很多绯闻，但穆婷婷好像还挺享受这些绯闻……渐渐的顾小白还萧乾疏远了，那个二货居然相信有都没有的绯闻，哦买噶！但不久后，穆婷婷给萧乾表白了，但萧乾拒绝了，理由居然是他要考重点，所以与学习无关的都不想接触。天呐，你到底想走多远，女神都可以这么错过。
以一个错误的角度——我拉紧了风筝
被拒绝的穆婷婷并没有就此罢休，而是缠着萧乾，无赖下，萧乾告诉穆婷婷，他只喜欢学霸，这个理由，呵呵，够狠。谁不知道穆婷婷全级倒数，，哎，悲剧啊。又仔细一想，，完了，学霸，学霸不就是我！惨剧啊！好啊萧乾，你够狠。这个消息很快传到了所有人耳朵里，既丢面子又伤感情，就这样，我帮助萧乾躲过了高中三年女生的进攻。而我和他，还是那么陌生。
断了线的风筝——可否飞回原点？
高三毕业那天，萧乾来找我了，只说了三个字，“谢谢你''但那是我这一辈子和萧乾说过的第一句话，也可能是最后一句，我的病告诉我高考我是参加不了了，但我相信萧乾一定会成功，这种成功需要我付出的是长长的思念，三年的暗恋和我逝去的青春，但只要他成功。他还是走了，什么也没留下。
萧乾四年的大学终于读完了，他把工作找到了我所在的城市，在那里我又遇见了他，但我还是没有告诉他我喜欢他，我知道，这已经是一种幸福，我又何必要求太多。
四年级作文赏析400字【六】
俗话说:“上有天堂，下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。故乡的秋天，就像一幅五彩斑斓的油画，在我的眼前慢慢展开，那颜色是那么鲜明，线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵，是多么得让我陶醉。
故乡的秋天是丰收的季节，瞧!大片大片金黄色的稻谷，在阳光的照射下黄得发亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下，如波浪一样，此起彼伏，煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实，把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽，叫人垂涎欲滴，恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子，更有那驰名中外的银杏、板栗等。
故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽，阳光灿烂。站在山坡上，抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周，是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下，是一望无垠的太湖，真是令人视野开阔，心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力，火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机.。
故乡的夜是宁静的。金秋十月，丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友，肯定会和我一样，每到这时回家走一趟，去走一走乡间的小路，摸一摸弯弯的小桥，亲一亲悠悠的河水，那感觉有多惬意啊!
啊!故乡的秋天洋溢着果香，充满着诗意，让人深深的眷恋，这一切怎能不使我陶醉!
赏析：这篇文章情景交融，描写生动形象，层次分明，尤其善于抓住景物特征进行描写，运用比喻、排比等修辞手法，使得行文流畅，作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。
四年级作文赏析400字【七】
阅读了罗曼罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》里写的是贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服，在生命的`最后一秒仍不屈不挠的抗争着最终成为了伟人。这也告诉了我们”艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!
在这三位伟人中，给我留下最深印象的事贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃，辉煌，充满了幻想，令人叹为观止。
贝多芬出身贫寒，他很小就辍学。他的一生坎坷不平，他勇敢的与命运作斗争。他孤独的活着，他惟一的亲人辜负了他，他内心受到沉重的打击，可他还坚强活下来。他没有一个朋友，他就像与世隔绝，虽然这位伟大的音乐家一直痛苦的活着却创作了不朽的传世之作，大部分都是他耳聋后创作的。他最后终于战胜命运，战胜疾病，战胜痛苦，战胜听众的平庸，战胜困难和障碍，攀上生命的巅峰。贝多芬之所以能成功，是因为他不肯屈服于命运，他改变了命运，他的精神震惊全世界。
米开朗琪罗出生在佛罗伦萨一个比较富裕的家庭。他有较高的文化修养和艺术功底。他的祖国多灾多难，他眼看外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毁于战乱，他受到别人的折磨，他的家族向他索要钱。他一生依附教皇，为教皇做事。教皇为自己树立碑立传，使米开朗琪罗达不到自己的理想。他一生遇到许多困难。他坚持，为了自己的理想，他活到了70多岁。
托尔斯泰出生于富贵家庭。他有一个幸福美满的家庭。他有很高的文学天赋。他曾经获得成功，但他蔑视自己拥有的一切。他不肯享受生活，不肯虚度年华，他想要通过照福人类来体现自己生命的价值。他弘扬真正的基督精神，对自由主义的蔑视。
作者告诉我们要勇敢的与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，幸福就产生在奋斗之中，命运是自己掌握的。
