刚开学写给老师的一封信作文300字(写给老师的一封信的作文300字左右)

刚开学写给老师的一封信作文300字(写给老师的一封信的作文300字左右)

首页笔记更新时间:2023-12-13 11:21:13
刚开学写给老师的一封信作文300字(写给老师的一封信的作文300字左右)

刚开学写给老师的一封信作文300字【一】

亲爱的老师:

您好。

新生入学后,首先对学生进行常规教育,利用学校集会、班会学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校制定的有关制度。让学生明白,怎样做才能做一个合格的中学生。

利用政治课教学,学习法律与道德的关系,社会生活中的法律:《未成年人保护法》,《环境保护法》,一般违法和严重违法、《国旗法》我校有固定的组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教务人员、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构。由每班选出一个家长代表组建了家长委员会。每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录。家长学校由校长主持日常工作,教务处负责教学业务,负责建档、归档工作。学校积极构建"三结合"教育网络,形成教育合力。为了让学生全面发展,健康成长,狠抓班风建设,为学生营造优良的育人环境是班主任工作中的首要任务。初一学生刚进校,思想单纯,热情高,上进心强,这是将他们引上正轨的最好契机。我除了加强前途理想教育外,还大量给学生灌输“走好中学第一步”的重要性及“怎样走好第一步”的方法。学校激励每一位同学热爱自己的班集体,要真正地明确,建设良好的班集体,人人有责。于是,在什么是良好的班集体、怎样建设良好的班集体等方面,让全班学生展开讨论,让“良好的班集体”在学生的头脑中形成清晰的模式。大家一致认为:勤奋好学,全面发展,团结友爱,互相帮助,遵守校纪班规,讲文明懂礼貌,爱劳动,爱锻炼,爱班集体并努力为班集体争光等,都是“良好的班集体”概念所应包括的内涵。这样的模式有了,学生的奋斗方向便明确了。

海中附校的一切都服从于教育、教学工作,都着眼于学生的成才。

我校的老师特别能吃苦,他们即使是生病了都会来给我们上课, 这是无私奉献的精神,俗话说得好“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我相信我校的风貌是令人向往的!

此致

敬礼!

您的学生 杨逸

2009.2.8

刚开学写给老师的一封信作文300字【二】

敬爱的老师:

感谢您多年来对我的谆谆教诲,使我从未出土的种子变为了新苗。您的滴滴汗水,学生牢记在心,一定会用优异的成绩来回报您。从古至今,多少人教师这个伟大的事业比作春蚕、蜡烛,又有多少人在老师呕心沥、无私奉献中,成长为祖国的栋梁之才。几年来,我们的成长一离不开父母,二离不开的就是您了,每一个当今社会的文学青年都是老师一手带大的呀!

一首歌唱得好,“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。”歌虽这样唱,但我认为“世上只有老师好,有老师的孩子像个宝,走进老师的学堂,幸福享不了。”也非常的恰当。您是多么的伟大,有多少祖国的未来从您的学堂中走出,到社会上成为栋梁之才,而母亲只带大了一两个孩子,与您相比,是多么微不足道啊!

老师,您不仅传授给我们知识,还给我播下了快乐的火种。校园中,时时回荡着我们清脆的笑声,这是您给我们带来的呀!

您是多么的平凡朴素,您不求金钱权利,无怨无悔、心无旁骛培育着我们这些祖国的花朵,您可知道,我们是多么感激您啊!

平日里,您虽然时常批评我们,但我们明白您是为我们好,打是亲,骂是爱,一个简单的道理却折射出您对我们的用苦良心。这学期我们期末考好了,您慈爱地看着我们,眼神中透露出一种欣慰的神情,我很开心,能让您笑起来,我知道,成绩是最好的回报,我一定要好好学习!

我最敬爱的老师,我最后为您献上最真诚的祝福——祝您永远健康快乐!

刚开学写给老师的一封信作文300字【三】

亲爱的大班老师;

在过去的一个学期,幼儿园的第四个年头,小小高各方面取得了很明显的进步,作为家长为孩子的进步感到高兴,同时也衷心感谢老师付出的辛勤劳动。

说到孩子的进步,总结起来还真是不少,觉得不知不觉中他已经长大了。

首先,在思想、品质方面,他逐渐有了自己的想法,独立思考解决问题或者得出结论的意识明显加强,虽然有时候幼稚可笑或是和大人的想法有矛盾,仍然可以感觉到他的思维方面的飞跃;能够尊敬师长,大多数时候和同学能友好相处,懂得分享,在家里没有乱发脾气,在别人家做客讲礼貌不吵闹,讲道理,初步有了一些感恩的想法。

在学习方面,小小高已经明白自己很快就要进入小学,需要在学习习惯和知识方面做了一些必要的准备。根据我们查看作业的情况,他握笔姿势良好,基本比划能够规范书写,对数学有了一些基本的认识,简单的加减法熟练掌握,作业能够按时完成;识字量明显增长,阅读理解能力有进步,越来越喜欢比较复杂的故事和文学作品;通过三年多幼儿园不间断的英语学习,他对英语非常有兴趣,老师给他的表扬和鼓励,给他很大的自信。现在他对学习有兴趣,对小学生活比较向往。

日常生活方面,生活自理能力有明显的提高,自己穿脱衣服,刷牙洗漱,自己洗澡,自己收拾玩具书包、开关电视机等电器,能帮家长做一些力所能及的事情,减轻了家长的负担,也锻炼了他的能力;幼儿园开展的安全教育起到了很好的效果,小小高现在开大门会先从安全窗口观察来人是谁,认识消防器具,在户外游玩明白要紧跟父母以防走失,也清楚万一走失后该向谁求助;认识钱币,能够自己独立购买简单的物品,明白找钱的.概念;自己处理事情的胆量也有很大进步,比如能跟的士司机清楚表达要去的目的地,寒假里没有大人陪伴自己坐飞机从上海返回广州。

体育方面,能够按时起床去幼儿园参加晨练,身体素质增强了;能够骑行没有辅助轮的小自行车;跳绳从只能跳一个两个,到现在能连续跳10多个。

美育方面,绘画水平有明显提高,北京旅游回来,能够用画笔画出像模像样的天坛和天安门;在幼儿园贴出的美术作业,也可以感到他在物体轮廓、色彩方面把握能力上的进步,有一定的想象力和绘画表达能力;喜欢看文艺节目,春节联欢晚会看得津津有味;钢琴学习坚持了近一年,进步很大,还参加了琴行的新年晚会,了付出和收获的喜悦;对做手工有兴趣,运用剪刀的能力大大提高,小手越来越灵巧。

这些成绩和进步与老师悉心的教导,和愉快的集体生活是分不开的。

6岁的小朋友当然还是有一些不足的地方,比方说情绪化,怕困难怕挫折,不够坚强,吃饭挑食,不好好睡觉,喜欢长时间看电视玩游戏,注意力不够集中,收拾玩具书包仍需要提醒,独生子女综合症等等。他的成长还需要幼儿园和家长共同配合。

幼儿园的学习生活只剩下最后一个学期了,我们希望孩子能做好充分的准备,快乐、自信地迎接小学阶段的生活。

在知识的准备方面,建议老师增加一些阅读理解方面的训练。小小高在阅读习惯方面还没有形成,喜欢被动地听故事看动画片,希望他能随着拼音的学习和识字量的扩大,培养起阅读方面的兴趣,主动获取知识和乐趣。其他知识,我们觉得跟着幼儿园的学习计划和老师教学安排,应该足够为他今后的学习打好基础。

另外,我们有个小建议,也是一个有代表性的社会现象,就是女孩子在学习生活各方面全面超越男孩子的客观事实。小小高有时候无意识地表示,很多事情都是女生做得好,男生做得稍差一点是理所当然。我们请老师给男孩子一些鼓励,树立他们的信心。

再次对老师认真、细心、敬业、负责任、充满爱心的工作精神表示尊敬和感谢!希望新学期更多与老师的交流沟通,帮助孩子更好的度过幼小衔接阶段。

祝 老师

新学期工作顺利,青春美丽,万事如意!

大班小小高家长

2012年2月14日

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