这就是爱读书的我作文七年级【一】
我喜欢看书。一个人的时候，我便超越时空，纵跨古今，与盘古一起开天辟地，和神农一道尝遍百草，伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时，“举杯邀明月”，不亦说乎；在丰收的夏夜中，“听取蛙声一片”；不亦乐乎……与书同喜同悲。在不知不觉中，渐渐长大。
我喜欢听音乐。音乐是神奇的，明明是盛夏六月，但它却可以将我带进漫天飞雪的寒冬；明明是欣喜若狂，但它却可以让我泪流满面；明明是灰心丧气，但它却可以帮我整装待发。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀乐展现得淋漓尽致。我在音乐中徜徉，优美的歌词让我沉迷，悦耳的音律使我陶醉，美妙的意境使我痴迷……
我喜欢画画。自以为不错，我画我喜欢的偶像，我画忧郁帅气的男主角，我画美丽开朗的街头小女生，也画自己的心情颜色。
我经常在自己的日记本里写一些励志的言语。比如：让我们一起勇敢，一起坚强。女孩不哭！咱一起勇敢！再比如：自己，一定要努力！加油！
可是，作业中因粗心大意被批评得灰头灰脸的总是我；经常莫名其妙丢东西的总是我；明明是加号却写成了减号的也总是我……
我就是我，我认准什么——只要它是对的'，我就会大胆去做，不会因某些人的流言而犹豫什么。
我就是我，不管前方多艰险，我都会披荆斩棘，闯它个天宽地阔！
咦！这就是我，一个马虎却又聪明的矛盾的女生，我已经下定决心在步入初中这个重要的门槛之后，努力奋斗，为自己的将来而拼搏。同学们，这样的女生就是我——冯俊萍！
咱，一起努力！
这就是爱读书的我作文七年级【二】
未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇!”
夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。
冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我，也许是医生，去救扶伤;也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……
这就是爱读书的我作文七年级【三】
椭圆形的脸，两只又大又长的眼睛，像座小山丘似的鼻梁下一只灵巧的鼻子，小小的嘴，这就是三十年后的我。
早晨起来，换好实验服，我便坐地铁到了实验室。同事们向我打招呼：“Hello！ Kuarakupa！ 你好呀！”各种语言的招呼应有尽有。原来，我是研究天文学的，正热切地寻找适合人类生存的另外的星。我们已经在距离地球288亿光年的一个星云中找到了一个与地球极其相似的略大些的天体，只是由于离旁边的恒星距离太近，估计地表温度有80——100摄氏度。
我打开电脑，调出昨晚天文望远镜新拍摄的从远地空间发回的相片。这组照片是距离地球287。8976亿光年的一个星系。我立刻发现了一颗水汪汪的行星，旁边的同事有的已经喊了出来：“啊，这颗太像（地球）了！”可我仍一个劲地测算它的各个数据，还慢慢地说：“你们别太激动。”马上有人用德语讲：“你太慢——条——斯——里了！”
我还酷爱书法，我可是中国书法院的资深会员呢！我每天上午研究天文学，下午就拿起毛笔，研习书法。我的隶书已经达到炉火纯青的地步。今天又有一架新建的大桥找我题字。
这就是未来的我，一个天文学家，兼爱书法。
