我喜欢看书。一个人的时候,我便超越时空,纵跨古今,与盘古一起开天辟地,和神农一道尝遍百草,伴着宇宙飞船遨游太空……在夜深人静时,“举杯邀明月”,不亦说乎;在丰收的夏夜中,“听取蛙声一片”;不亦乐乎……与书同喜同悲。在不知不觉中,渐渐长大。
我喜欢听音乐。音乐是神奇的,明明是盛夏六月,但它却可以将我带进漫天飞雪的寒冬;明明是欣喜若狂,但它却可以让我泪流满面;明明是灰心丧气,但它却可以帮我整装待发。它把春夏秋冬、花魂月夜、喜怒哀乐展现得淋漓尽致。我在音乐中徜徉,优美的歌词让我沉迷,悦耳的音律使我陶醉,美妙的意境使我痴迷……
我喜欢画画。自以为不错,我画我喜欢的偶像,我画忧郁帅气的男主角,我画美丽开朗的街头小女生,也画自己的心情颜色。
我经常在自己的日记本里写一些励志的言语。比如:让我们一起勇敢,一起坚强。女孩不哭!咱一起勇敢!再比如:自己,一定要努力!加油!
可是,作业中因粗心大意被批评得灰头灰脸的总是我;经常莫名其妙丢东西的总是我;明明是加号却写成了减号的也总是我……
我就是我,我认准什么——只要它是对的',我就会大胆去做,不会因某些人的流言而犹豫什么。
我就是我,不管前方多艰险,我都会披荆斩棘,闯它个天宽地阔!
咦!这就是我,一个马虎却又聪明的矛盾的女生,我已经下定决心在步入初中这个重要的门槛之后,努力奋斗,为自己的将来而拼搏。同学们,这样的女生就是我——冯俊萍!
咱,一起努力!
未来的我,也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生,让他们从一株株幼苗长成参天大树,我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”,让他们看到更多绮丽的“美景”。
春天,我要带着我的学生们走出校门,让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然,从心底发出感叹:“江山如此多娇!”
夏天,我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉,听音乐、捉迷藏……林荫下,我会给他们讲故事:有一个伟大的人,那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。
秋天,是收获的季节,我要带着我的学生们去田间,让他们明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皑皑,大地封冻,我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我和我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。
未来的我,也许是医生,去救扶伤;也许是童话作家,我会让我的童话充当“吸尘器”,净化孩子们的心灵……
椭圆形的脸,两只又大又长的眼睛,像座小山丘似的鼻梁下一只灵巧的鼻子,小小的嘴,这就是三十年后的我。
早晨起来,换好实验服,我便坐地铁到了实验室。同事们向我打招呼:“Hello! Kuarakupa! 你好呀!”各种语言的招呼应有尽有。原来,我是研究天文学的,正热切地寻找适合人类生存的另外的星。我们已经在距离地球288亿光年的一个星云中找到了一个与地球极其相似的略大些的天体,只是由于离旁边的恒星距离太近,估计地表温度有80——100摄氏度。
我打开电脑,调出昨晚天文望远镜新拍摄的从远地空间发回的相片。这组照片是距离地球287。8976亿光年的一个星系。我立刻发现了一颗水汪汪的行星,旁边的同事有的已经喊了出来:“啊,这颗太像(地球)了!”可我仍一个劲地测算它的各个数据,还慢慢地说:“你们别太激动。”马上有人用德语讲:“你太慢——条——斯——里了!”
我还酷爱书法,我可是中国书法院的资深会员呢!我每天上午研究天文学,下午就拿起毛笔,研习书法。我的隶书已经达到炉火纯青的地步。今天又有一架新建的大桥找我题字。
这就是未来的我,一个天文学家,兼爱书法。
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