中国最美的画面作文(最美丽的画面作文600字以上)

中国最美的画面作文(最美丽的画面作文600字以上)

首页笔记更新时间:2024-06-06 17:44:05
中国最美的画面作文(最美丽的画面作文600字以上)

中国最美的画面作文【一】

一望无际的原野,深草浮动,狂风卷起漫天黄沙,他的身体开始陷落,直至风儿带着最后一颗沙粒消失在天边。再也看不到他忧郁而又清澈的明眸,此刻的他,已被压在沙海下连手只都无法动弹,泪水不自觉的滑落,沁入腮边无情的沙,过去的记忆———开始浮现在他的脑海中。

那时,正是“忍界大战”爆发期间,同族的人因能力低下而尸横遍地,唯一没有去的,便是优秀绝伦的他,次日清晨,他独自一人无目的地徘徊在溪边,落寞,绝望,看到一边洁白的小花儿,他嫉妒得快要发狂:“为什么你如此安闲?”清秀的脸有些潮红。就在这时,那个他命中注定要见到的那个男人出现了,男人抚摩着他的脸,眼中蓄满了温柔:“跟我走吧……”少年冰冷的心就在此刻复苏了,默默点头,银发盖住了绯红的脸……

记忆的潮戛然而止,他似乎重新赋有了力量——为了达成那个认同他的男人的愿望,他必须眼下阻碍他的红发少年。于是,体内蕴藏着的无穷力量使他腾身而起……

红发少年的头颅近在咫尺,他的口中却倏而喷出鲜,已然无法动弹,一滴…… 滴在了一朵似曾相识的白花瓣上,微风浮过银发,带走了少年如花儿般的生命……

就算因为体内力量的侵蚀而活不长久,即便在战斗前他的肌肤上还满是粗细不一的输液管,可他毅然起行……一切的一切,只是为了完成那个男人的心愿,于是,执著追求,疯狂崇拜……哪怕那个人只是把他当作工具……

少年的`生命,说不尽的凄苦,心地却比谁都要善良,可终究还是随风而逝了。也许,是苍天不忍再看他遭受世俗的纷扰,召他回去了……

不见了那双澄澈的眼。悲凄而绝美依旧……那定是最美丽的画面,即便只是空灵的梦,载着少年逝去的风华,飘摇至远方。

中国最美的画面作文【二】

今天在家看新闻联播才知道晚饭后中央一套会播出“最美孝心少年”颁奖晚会。我守在电视机前观看,舞台光彩艳丽,开场的童声合唱绚烂多姿,唯美动听。我突然觉得,那些在台上表演的孩子们,或许才是真正的最美少年。

我们习惯了这个世界创造的歌舞升平,苦痛只是普通人眼中的悲惨和不幸

当最美孝心少年们的事迹被一个个展播的时候,观众席上,镜头闪过的,都是一张张难过至流泪的面孔2018年中国最美孝心少年观后感。

观众哭了,节目的效果就达到了。

视频中每一个孩子的悲惨经历与观众席上的每一位都不太可能有交集。观众哭了,因为他们觉得孩子们的经历太悲惨了。央视找到了这些孩子,对他们施以援手,让观众感受到了这个社会的温情,对这个社会又重新充满了希望。

中国最美的画面作文【三】

中国,我们共同的家园,也就是我们生活的场所。中国就是世界上污染最严重的国家,一大堆一大堆的垃圾丢向我们的家园,一大堆的塑料口袋和易拉罐包围了我的家,白色饭盒夹着一次性筷子丢入河姐姐的身体里,河姐姐那清澈的水变得浑浊发臭。农民伯伯用河姐姐的水灌溉了良田,结果,良田全枯萎了。自从盖起了化工厂,天天排放的烟尘废气,弄的我们不能呼吸。每一天晚上,嘈杂的打铁声扰得我们睡不着觉。电池就是我们日常生活中使用最广泛的商品之一,计算机、电子手表、移动电话,都离不开电池,有人说:“电池不能乱扔,因为它对环境有很大的危害。”可也有人说:“大家不都乱扔吗?也没多大危害!”据专家测试,一粒纽扣大的电池也能污染六百立方米水,一节一号电池,烂在地里,能使一平方米的土地失去利用价值。你们看看,乱扔一颗电池的危害竟有这么大!大家都明白,大熊猫、金丝猴、大鲵、麋鹿、中华鲟等动物都就是国家珍稀动物,因为稀有而受到保护。但就是有些野生动物,人们随意猎、贩卖、销售,构成了庞大的利益链条。天哪!这正就是人类让河流浑浊发臭;就是人类弄得人类无法呼吸;就是人类让人类睡不着觉;就是人类让动物没有家园;就是人类让人类的家园变成这样。人们就真的拿他没办法吗?在城市建设中务必做到高

效利用和节约资源,保护生态环境,把经济与环境协调发展结合起来。在青山绿水间诗意的栖居,就是全人类的愿望。勤劳的中国人民正在用汗水和才智建设生态礼貌,走出一条绿色的可持续发展之路。走进乡村,家家户户房前屋后种满了树,环绕村庄四周的丘陵山坡,以前有不少荒山头,山顶都就是石头,不长树木,如今也都披上绿装。走进大自然,就有一种格外亲近的感觉。日月星辰,江河湖泊,山风田野,花草树木,这些美丽的自然风光,无不使人产生连绵的遐想。走进自然,与自然亲近,亲吻天空,亲吻日月,亲吻大自然。或许,大自然才就是我心中永久的恋人,就让我美丽的情绪,永远在大自然里尽情的放飞吧。有人在破坏,有人在拯救,让我们一齐来担当那个拯救的人吧!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.