四年级第七单元作文方法(小学四年级第七单元作文范文)

四年级第七单元作文方法(小学四年级第七单元作文范文)

首页笔记更新时间:2024-05-20 00:52:44
四年级第七单元作文方法(小学四年级第七单元作文范文)

四年级第七单元作文方法【一】

“平时有帮人,急时有人帮”,我有一位乐于助人,助人为乐的热心叔叔一小强,乌黑的头发,高挺的鼻梁,宽厚的肩膀,叔叔做事的态度很负责,绝不打马虎眼,让人很放心。你想了解下他的故事吗?

那天阳光明媚,碧空万里无云,感觉不到一丝的凉风,只有那朵朵白云在天空中自由飞翔。我和叔叔来到公园玩耍,突然发现有位老爷爷要过马路,老爷爷脚是瘸的,走起路来前一步后一步的,于是我心里想,好可怜啊!在这汽车交会的地方,都不安全啊!我正想着怎么去帮助他,并听见老爷爷大声叫着:“快停车!快停车!”你们就这样开车的吗?难道连个老人家都不放过吗?后面的汽车已排成列队,瞬间,只见一个强壮的身影冲过去,立马把老爷爷背上人行道,这就是我助人为乐的叔叔。

接着,我和叔叔又回到公园继续玩比赛跑步,他大声说:“江鸿浩,快过来!”我立马向他奔去,我看了看,原来是一位小朋友从滑滑梯上摔下来,脚磨皮了,正哭着,于是叔叔飞快跑到门口便利店,买了创口贴,给小朋友敷上,而我也赶紧拿了叔叔的手机,叫小朋友输入她妈妈的电话号码,我给啊姨打通电话,告诉阿姨:“您的孩子受伤了。”没过一会,阿姨就来把小朋友安全地接回家了,阿姨非常感激我们,我们心里都乐开了花。

夕阳已西下,我和叔叔该回家吃饭了,今天和叔叔一起做了两件有意义的事,心里美滋滋的,同学们,你们想成为助人为乐的人吗?

四年级第七单元作文方法【二】

有人敬佩伟人,敬佩他们不朽的功绩;有人敬佩明星,敬佩他们令人瞩目的名气;而我敬佩的人却是十分平凡,他就是我的爸爸。

我到底敬佩爸爸的什么呢?请看下面的一件事情吧!

那是一个月光如水的夜晚,天上皎洁的圆月发出淡淡的光芒,仿佛有千万条银链笼罩了大地,让人感到神清气爽。

下课了,我从补习班里走了出来,爸爸早已站在大门外等候,见我走出来,立刻迎了上来。只见爸爸一反常态,我忙问怎么回事,爸爸对我说:“我刚才来接你的路上发现了一个钱包,打开一看,不得了,里面有好几张百元大钞,还有好多卡,我想我们应该找到失主,把这个钱包还给他,你说呢?”说着,还把那个钱包从口袋里拿出来。又没人看见,别等了,我心想。

于是我对爸爸说:“不,爸爸,你不应该那么想,我们还得去找失主,那得多麻烦呢。装起来,谁也不知道。”爸爸听了这一番话,改了以往的微笑,严肃地对我说:”你怎么能这么想呢?假如你就是那位失主,丢了钱包,肯定会很着急吧!那位失主,现在也是如此,我们应该把钱包还给他。”我感觉脸上火辣辣的,为自己的贪婪而感到羞愧,也为爸爸的拾金不昧而顿生敬佩之心。

后来,我们联系到了失主,把钱包还给了他,他对我们感激不尽,甚至还要给我们报酬作为答谢。

现在知道我敬佩爸爸什么了吧?对,就是他拾金不昧的品质。虽然他看上去弱不禁风,但在我心里却像巨人一般高大。

四年级第七单元作文方法【三】

海伦.凯勒 ,一个我最敬佩的人。在我很小的时候,就听妈妈给我讲海伦.凯勒的故事:她从小是一个又聋、又盲、又哑的小孩,面对命运,她并没有抱怨,而是乐观向上,用自己还能活动的身体来实现自己的梦想。在她的生涯里,是启蒙老师给了海伦.凯勒力量。每天,老师一起陪她感受自然界里的生物,她用自己稚嫩的小手去拼命的摸读盲文,常常手指流出,老师也会不经意的流泪。渐渐地她学会了,在许多老师的力量下,她以超乎想象的毅力和韧劲学会了说话......

妈妈讲给我的故事,使我对海伦.凯勒在心底里萌发了一种敬佩之情。

一次,我在参加体育短跑时,由于体力不支,自己被落选了,我的心里是异常难过,正当我准备永远放弃时,脑子里又一次闪现出了海伦.凯勒的身影,鼓起勇气,长时间是练习,没想到,经过一段时间,我前进了,海伦.凯勒的是我的榜样,她活在逆境中成长成长,而活在阳光下的我也要向她一样为自己的梦想而奋斗,为自己的短处而弥补。

海伦.凯勒,你是我最敬佩的人,你是鼓励我向上的老师!我虽然不能成为有名的作家,但我要向你学习,学习你那乐观向上敢于拼搏的精神!

一个我最敬佩的人——海伦.凯勒!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.