介绍一个事物闹钟的作文【一】
期末考试我考了全级第二名，妈妈奖励了我一个闹钟。刚拿到它的时候，我高兴地一蹦三尺高，有了它，我早上上学就不会迟到了。
小闹钟的样子很可爱，让人爱不释手，它的外形像一个圆嘟嘟的小脑袋。它的耳朵像两个小蘑菇，铃铛的中间有一个迷你形状的小锤子。小闹钟的正面是圆形的玻璃，里面有一到十二的阿拉伯数字，到了晚上就会亮起蓝色光。你要是仔细一看，时针、分针和秒针都在“滴答滴答”地转动着。
小闹钟对我有非常非常大的帮助，它可以在早上提醒我什么时候起床；在下午提醒我什么时候读书；在晚上提醒我什么时候要睡觉。自从有了它，我的作息时间越来越规律了。
有一次，我晚上很晚才睡觉，第二天我早上醒来已经八点四十五分了。我心想：我也没听到小闹钟在响呀，怎么办？我现在去学校，老师肯定会说我一顿的。想着想着我就哭了，爸爸被我吵醒了，来到我房间说：“你一大早的，吵什么吵？”我说：“爸爸，我睡过头了，已经迟到了，现在去学校会被老师说的。”爸爸说：“现在才早上六点，你不是七点才去学校的吗？”我说：“不是，闹钟显示已经八点四十五分了。”爸爸看了看我的闹钟，说：“你的闹钟没电了，时间乱了，我去换一个电池。”我还不相信地看了爸爸的手机，时间真是六点零五分，我这才放心地去睡觉了，真是虚惊一场。
小闹钟，你是我生活里必不可少的，我希望能和你永远在一起，当然也不要再给我惊吓了。
介绍一个事物闹钟的作文【二】
它穿着一身黄色的衣服，一张微笑的大嘴里露出两颗洁白的牙齿，一双小手一上一下地摇摆着，它就是我写字台上的小闹钟。
每天早晨，当第一缕阳光透过窗帘照射进我的房间的时候，小闹钟就微笑着，发出“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”的声音，把我从睡梦中叫醒。到了晚上，是小闹钟眨着它那双水灵灵的大眼睛，提醒我按时写作业、睡觉。当我写作业时，也是它发出“嘀嗒，嘀嗒”的声音鼓励着我好好学习。小闹钟可是我的好朋友，有了它，我才可以每天按时起床、睡觉、完成作业。
每天，小闹钟都摇着它的手，陪伴着我。当我遇到难题不会做时，是它眨着眼睛鼓励着我；当我没有按时起床的时候，也是它轻声把我从甜美的梦中喊醒；晚上，当我没有按时上床睡觉时，也是它提醒我该休息了。
每一天，小闹钟都勤勤恳恳地工作，不论多么辛苦，它依然眨着它那双水灵灵的大眼睛，摇晃着手臂，勤劳地工作着。
现在，在小闹钟的陪伴下，我已经长大了，不用小闹钟提醒，我依然能够按时起床，按时睡觉，按时完成作业。可小闹钟依然站在写字台上，陪伴着我，准确地向我报告时间。
我爱我的小闹钟，是它教会了我要珍惜时间，是它让我养成了按时起床的好习惯，是它让我认识到时间的宝贵。是小闹钟陪伴我成长！
介绍一个事物闹钟的作文【三】
著名作家许地山曾发表过一篇散文——《落花生》，因“质朴淳厚、意境深远”的风格，被誉为现代散文的经典。这篇文章表面所描述的花生，我们定远也产。现在，我来向大家介绍它吧。
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子。”这则谜语生动地把花生的外形描述出来，语言简洁，所以人人都能猜得到谜面。仔细观察花生的外形，发现它还挺好玩的呢：花生的叶子是椭圆形的，边缘有几根细细的毛，叶子对称地长在茎上。它的杆又细又长，看上去像一棵棵小树。花生长在根上，把果子埋在地底，看不到。它有的大，有的小，有的像葫芦，有的像数字“8”，还裹着泥土呢！根连着花生，就像一只只可爱的小老鼠。剥开花生，可以看见一颗颗穿着红衣的花生躺在壳上。
花生不但外形很好玩，而且还有很大的价值呢！
花生中的维生素K有止作用，红衣的止作用比花生更高出50倍，对对多种出疾病都有良好的`止功效。花生中含有维生素E和一定量的锌，能增强记忆、抗老化，延缓脑功能衰退，能滋润皮肤，所以又名“长生果”。它含钙量丰富，可以促进儿童骨骼发育，并有防止老年人骨骼进行病变发生的作用。花生还有扶正补虚、悦脾和胃、润肺化痰、利水消肿、止生乳、清咽止疟等作用。总之，是妙不可言啊！
“麻布衣裳白夹里，大红衬衫裹身体。白白胖胖一身油，建设国家出力气。”这则谜语写的是什么？对了，是花生！啊，花生，你真是太讨人喜欢了！
介绍一个事物闹钟的作文【四】
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。今天，我想给大家介绍一下我最好的朋友——小闹钟。
我的小闹钟很可爱，是绿色的，所以我给起名叫做“小绿”。“小绿”每天都陪着我写作业、睡觉，所以我很喜欢他。“小绿”的表盘是八边形的，还有一个绿色的底座，像一个大写C。只不过它的边是直直地。他的脸白白净净的，像个小雪人。在表盘上，我还发现了一位短跑冠军，他就是——秒针！秒针跑的特别快，是四根针中腿最长的针，所以他才跑得快。我还发现了一个最懒的针，就是闹铃针。这根针连动都不想动一下，只有你用手转一转表盘后面的旋钮时，他才会不情愿的走一小步。我的小闹钟还可以翻跟头呢！小闹钟架在一个支架上，轻轻一推八边形的表盘，他就会像一个在钢架上运动的运动员一样，痛快的翻起了跟头。
在我写作业的时候，“小绿”就会在一旁笑嘻嘻的提醒我：“小主人，加油啊！你把作业写完，咱们就可以玩游戏了！”听到小闹钟的话，我顿时来了精神，不一会儿就把作业写完了。睡觉的时候，小闹钟就跳到了我的床上，连夜守护着我，一刻也不敢休息，生怕耽误了我上学的时间。每当上学的.时候，他就会发出“叮铃铃”的声音，提醒我起床。我还得好好的感谢他，自从上学，我一次都没有迟到。
这就是我的好朋友——小闹钟，你们也有这样的朋友吗？
介绍一个事物闹钟的作文【五】
我有一个漂亮的闹钟，是妈妈买给我的。
它是铜铁做的复古形闹钟，看起来特别庄重。闹钟是圆形的、黑色的，它的头上有一个把手，可以拎着走。把手的两边是两个小铃铛，两个小铃铛中间有一个拨片，闹铃一响，拨片就会左右的在铃铛上敲起来。闹钟的底下还有一对可爱的小脚。每次预定的时间一到，拨片就会在小铃铛上来回敲，闹钟就会踩着它的小脚来回的跳，好像在说：“快点！快点！”
这个闹钟特别实用。闹钟里有三根指针，最长的那根是秒针，跑得很快。秒针比分针短一些，也走得慢一些。秒针跑了一圈，分针才移动一格。最短的是时针，它移动得也最慢，一天就移动两圈。二年级数学学时间的时候啊，它给了我很大的帮助呢！
这个闹钟特别好看。每一次表妹到我家玩的时候，她看到我的闹钟，她总是说，“啊，这个闹钟真漂亮，你在哪买的？”而我听后，总是很开心，然后告诉她这是哪买的。她也总会抱着我的闹钟不放，好像非常喜欢。我的闹钟可真惹人喜爱啊！但是我却不愿意将这个闹钟送给她，因为这个闹钟我非常喜欢。
这就是我的闹钟，从早到晚地陪着我，寒暑假也不例外。她不仅帮我改掉了爱睡觉的坏习惯，还帮我建立了遵守时间的好习惯。它天天都在为我记录时间，但从不说一句怨言。渐渐地它变成了我每天不可缺少的好朋友。
介绍一个事物闹钟的作文【六】
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释，这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
例如，“人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物”这句话，改成“能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物是人”，意思不变。“雪是在云中形成的一种固态降水物”这句话，如果改为“云中形成的固态降水物是雪”就不成。由此可以辨别，前一句是定义说明，后一句是诠释说明。
