初一作文爱的叮嘱【一】
这是一篇父亲讲给恩里科的话，内容是这样的：一天上午，恩里科走在回家的路上，有一个穷苦的妇人，她膝上抱着一个脸色苍白的孩子，恩里科看了一下她就走了，即使他口袋里是有钱的。爸爸对他说：“你走过向你乞讨的穷苦人面前千万不能无动于衷，尤其是不要对为自己的孩子乞求一个小钱的母亲视而不见。或许那个孩子正饿着，做母亲的人心都碎了。每次当我给乞丐一点钱，他对我说‘上帝会保佑你和孩子们的健康’的时候，我会对那个穷人感激不尽，真觉得穷苦人的祝福会使我的健康长久，心里感到很满足。穷苦人喜欢孩子们的施舍，因为孩子们不会欺辱他们。你拥有一切，他们却一无所有。他们吃不饱饭。恩里科啊！今后再走过乞讨的人面前时千万不要一分钱不给就走开呀！”
正像恩里科的父亲说的这样，当我们看见乞丐向我们乞讨时，我们千万不要一分钱都不给就走开，他们是多么的可怜，无助，衣衫褴褛，饭都吃不饱。当我们给他钱的时候，他会向你说声“谢谢”或行个礼，我们心里会非常高兴，因为钱是买不到这种尊敬的。这种尊敬是发自内心的。以前我看到乞丐的时候，都躲着，因为有的乞丐是驼背的，有的是脚肿得不成样子的，有的眼睛瞎了，还有的气息奄着呐，可怜！但有一次，我和妈妈从路边走过的时候看见了经常在乞讨的老人，她拿走地上一瓶所剩不多的奶茶，小口小口地喝了下去。但是还留了一点儿，应该是不舍得吧！看到这儿，我非常心酸，就给了她五元钱，她看到我给她这么多钱，又是行礼又是说谢谢，我心里高兴极了。
小朋友们，像恩里科的父亲说的一样，走到乞丐面前千万不要一分钱都不给就走啊！哪怕是一点点的施舍也是高贵的行为。这使我想起了一句谚语：“赠人玫瑰，手留余香。”这微不足道的善举，却让温馨和幸福感在彼此间开腾，弥漫，覆盖……
初一作文爱的叮嘱【二】
已是深夜，抬头望天空，月儿高挂树梢，发出淡淡的银色，而星星却在云层里玩起了捉迷藏，若隐若现，忽明忽暗……我静静地欣赏着这美丽的一切，一股凉风吹来，我打了个冷颤，也正是这股风，勾起了我的回忆。
那时，我已是五年级的小学生，而妈妈却一天到晚不停地唠叨着。一个星期六的中午，我的几个同学来找我出去玩儿。正要出门，妈妈便对我说到：“路上小心些，注意安全。”而对待妈妈的叮嘱，我却像没听见一样，话也不说，便和同学们一起走了。出了家门，我的同学便开始笑我：“你妈妈真好笑，你都这么大了还要对你说‘路上小些，注意安全’，好像你还是一二年级的小妹妹一样。”听着同学们的话，我心里有种说不出来的滋味，难受极了。
回到家，我便向妈妈报怨：“你真是的，我都这么大了，难道还要你来提醒我注意安全吗?我又不是不知道，被你害得遭同学们嘲笑……”“我只是……”妈妈想说些什么，但却又停住了嘴。我只顾着生气，却没注意妈妈眼里已泛起了泪花。
第二天，同学们又来找我，母亲的嘴巴动了动，但却什么也没说。路上同学们都说：“你妈妈今天真的什么也没说，我宣布，你今天正式长大了。”我们正聊得起劲时，一辆车从我们身边飞驰而过，我们拍了拍胸膛，唔，好险!同学们又开始七嘴八舌地议论起来：“其实你妈妈也挺好，她真的很关心你呀……”我愣住了。
星期一去上学前，我背着书包却双眼望着妈妈的嘴，迟迟不肯出门，妈妈的嘴终于说话了：“路上小心点!”“嗯!”我甜甜地笑着答到，妈妈的眼里又泛起了泪花。
轻轻一声叮嘱，包含了浓浓的母爱，轻轻一声叮嘱，让人倍感温暖。
初一作文爱的叮嘱【三】
清风微微拂过，青丝轻轻飘扬。少女纤细的手指捧着一本精致的毕业纪念册，就像捧着值万钱的珍宝一样小心翼翼。毕业纪念册里有一则珍贵的留言，那留言表露着一种深情，那是一位老师对一位学生的叮嘱，那是一位老师对一位学生的真爱。
记得小学毕业后的一天，您正坐在办公室里，看着一本您喜欢的名著。“老师，对不起，我现在才来。”我用低得不能再低的声音说道。您缓缓抬起头，一双炯炯有神的眼睛里，闪烁着智慧的光芒。“你来了呀。”您笑得很和蔼，“给你。”您拿起桌上的初中录取通知书给我。我接过录取通知书，心中似打翻了五味瓶。“老师，我……”我想说的话还未说出口，便被您的话给打断了:“以后可不要那么粗心了。你竟然连拿录取通知书的日期都忘记了。”您顿了顿，深深地叹了一口气，“你经常这么粗心，以后你的学习、生活会有麻烦的啊！”
一下子，我的喉咙像被什么东西给堵住了似的，难受得很。我张了张口，却不知道该说些什么，只能把我心中的所有感激化为一个深深的鞠躬。
思绪从斑斓的过往飞回。我轻轻地抚摸着那本毕业纪念册，继而打开反反复复地看着，上面写着老师给我的小学毕业留言:“我真的很担心你，你这么粗心，会耽误你以后的学习和工作的，好好把这坏习惯改了吧。希望你能做一个细心又稳重的人。”我反反复复地读着，丝毫也不觉得厌烦，只觉得心中有一阵阵暖流在涌动。
如今，我们相隔两地，但我相信，我会牢记您对我的叮嘱的！这不，在中学里我已经细心了许多。一次，我与同学一起做完早操，那位同学就急急忙忙地向教室走去。先前我已瞥见他带了书来，可现在他却两手空空而去。我忍不住冲他大喊了一声:“嘿！你的书还在石椅上躺着呢。”“对啊！我怎么忘了！”朋友恍然大悟似的摸摸脑袋，便折身回来拿书。我看着他的可笑模样，不禁想到以前的自己一一也是丢三落四！
不必说您为我皱过的眉头，不必说您为我多次地叹气，也不必说您为我而又白了的发丝，单单是您的一声叮嘱，我便感受到您对我的厚爱！
初一作文爱的叮嘱【四】
“教书育人万世芳，行舟苦度美名扬。春来秋去汗水淌，报得桃李满园香。”我认为这首诗用来形容我们班的班主任——贺老师，真是太适合不过了，因为他就是一位为自己想得少，却时时刻刻为他人着想的好老师。
您刚刚来到我们班上时，我们还认为您没有老师的模样：潦草的书写，略显乡土味的衣裳……您就像夜幕中的星星，暗淡无光；平原上的青草，随处可见；森林中的一棵白杨，乏味而平淡……是那么的普通，甚至毫不起眼，直到那天，我才彻底改变了对您的看法。
那天，我感冒了。“阿嚏！”我的喉咙又开始痛了，就像被针扎了一样。这时，正在批改作业的您似乎看出了我的痛苦，从讲台上走了过来，亲切地问我：“康康，你是生病了吗？给妈妈打个电话吧！”我并不想麻烦您，对您说：“没事的，我不痛。”“看你的样子我就知道你生病了，我帮你打电话。”说着，您掏出了手机急忙向妈妈说明情况，叫她来接我。过了一会儿妈妈接走了我，一路上，充满了您关怀的声音，“多休息，你QQ上有我发的复习资料，回去看看……”那都是爱的叮嘱。
那以后，我发现您就是星星，金色的光芒是指引我们的明灯；您就是青草，平淡的嫩绿是默默无闻的生机；您就是白杨，笔直的躯干是坚强不屈的象征……您在我们劳动中以身作则，您在我们迷茫时给我们指引，您在我们锻炼时给我们鼓劲……老师，我爱您！
快乐的时间是短暂的，教师节前一天传来了噩耗——您在上班途中出了车祸。那天，我们全班都很伤心，失声痛哭。
老师，我想对您说：“您是我最好的老师！我爱您，我想您！”
初一作文爱的叮嘱【五】
初中的第一天，妈妈检查要送我去。无奈之下，我只好跟在她后面上学去。来到学校门口，觉得有点陌生，我慢慢地走进去，忽然想起：妈妈好像没有往常那样唠叨，也许是让我独立吧，我忽然觉得自由多了。正在我兴幸之余，我后面又传来那熟悉的声音：“回校要听老师的话。”
初一作文爱的叮嘱【六】
今天，我看完了《爱的教育》，爱的教育主要讲的是一个四年级小学生周围发生的事，虽然都是平凡的人物，但他们都有高尚的品质。在《爱的教育》这本书里，最最感人的是一篇“每月故事”——《小抄写员》。它主要讲：十二岁的小学生叙利奥看着父亲天天辛苦地为一家赚钱，他想帮助父亲抄写。
于是，他在父亲十二点钟睡觉后偷偷地帮父亲抄写，一开始，父亲未发觉，他决定继续做下去。后来，他因为每夜睡眠不佳而导致经常打瞌睡，引起了几次父亲的责骂，但他没有放弃，还继续抄写，更没把真相说出来。最后，父亲得知了叙利奥一直在帮助他抄写，对自己骂叙利奥而后悔不已，并让他好好地睡了一觉。
我读了这篇故事，眼角渐渐地湿润了。叙利奥仅仅十二岁，就那么懂事，不仅理解大人的辛苦，还自己去帮助大人做事，对于玩，他根本想也没有想过，而且，为了给大人分担，他还不怕辛苦，真的了不起啊！多么令人感动啊！我和叙利奥比，差得太远了！
比如：星期一到星期四，我都先做作业。可是一到星期五、星期六、星期天，就一点也坚持不下去。我知道，一定要先做作业后玩游戏、看小说、看电视，可是，我就是“心是手非”。每个星期五，电视都会亲热地叫我：“主人，怎么样，今天有你最喜欢的节目哦！快来看看吧！”每个星期六、星期天，电脑都会诱惑我：“主人，现在可以玩游戏、看最新的小说了！别怕，妈妈爸爸不会回来，我不会告诉他们的。”唉，真难为情啊……
今天看了这个故事，给我的触动很深，我今年已经十二岁了，我一定要以叙利奥为榜样，不能老是对父母指手画脚，要把心用在学习和锻炼上，以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦有所值。
初一作文爱的叮嘱【七】
印度诗人泰戈尔说过：爱是亘古长明下的灯塔，他定睛望着风暴却兀不为动，爱就是充实了生命，正如盛满了酒的酒杯。《爱的教育》是80年代出版的刊物，于我来说，可以算是“年代久远”了。可当我翻起这本书时，我与它的间隔便消失了。在书中，作者用“爱”的钥匙，打开了人们的心扉，或许正是这个缘故，这部作品的名字在意大利文中就叫做“心”。
《爱的教育》是一部日记体儿童小说，从一个叫恩利科的四年级小学生的视角，写他在一学年里的故事，爱是整篇小说的主旨，就在最平实的字里行间，融入了人世间最伟大、最平凡、最朴实的爱：学生之爱、老师之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地，但却感人肺腑，引人深思，作者通过一件件平凡、细微的事情，展现了人性的善良与纯洁，歌颂了爱祖国、爱社会的精神。
要尊重每个人，不论他是何等的卑微与可笑，要记住活在每个人身上的是你和相同的性灵。在叔本华说这句话时，他已经在做了。在《爱的教育》这部书中，也有一篇这样的小故事：
绅士的儿子诺比斯跟班里最小的一个孩子烧炭工的儿子倍梯吵架。诺比斯自知理亏，无法辩解，就冲着倍梯气急败坏地骂道：“你父亲是乞丐！”倍梯顿时面红耳赤，默不作声，热泪夺眶而出，回到家里，便一五一十的告诉了他的父亲。之后，全身黑糊糊，个子矮小的烧炭工领着儿子来到学校向老师抱怨，恰巧诺比斯的父亲正在门口给儿子脱外衣，听到有人叫自己的名字，便走进教室，得知事情的原委，绅士拉着诺比斯说；“照我的话这样说：‘我说了愚昧无知的话，侮辱了你的父亲，请你原谅。如果我的父亲能紧握你父亲的手，那将是非常荣幸。”诺比斯不情愿地按照父亲的话给倍梯道歉，绅士向烧炭工伸过手去，烧炭工用力紧握着。然后，烧炭工捅了儿子一把，儿子心神领会，扑倒在诺比斯怀里，俩人紧紧拥抱……
在我们生活中，时时刻刻都需要尊重。然而，它却是来自对他人的爱，对社会和世界的爱，因为有爱，这世界才精彩；因为有爱，人们的胸怀才宽广。一举足，一投足，一个眼神，一个微笑……处处洒满了尊重的种子，爱加上宽容加上理解，就汇成了一个博大的海洋，这个海洋就叫做“尊重”。
合上这本书，我思绪万千，回想起生活中的我，在遇到向我乞讨的小孩子时，我冷眼相待，而卡罗纳却愿意把自己的零花钱给一个丢失了买笔记本的钱的同学。和他一比，我感到自己是多么残忍，多么渺小。夏丐尊先生在翻译《爱得教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不称其池塘，没有爱就没有教育。”
没有爱就没有教育，没有爱就没有一切。
初一作文爱的叮嘱【八】
我早上上学刚走到小巷口，一声熟悉的.“小辉”，我回头一看：只见一个熟悉的人影向我跑来。我问：“妈，什么事？”妈妈一边喘着气，一边递给我一件上衣，对我说：“天气预报说今天气温会下降，快拿着上衣，觉得冷就穿上，记住！不要。”不知怎么的，妈没有说下去。
不知道从什么时候起，妈妈没完没了的叮嘱消失了，也许是让我独立吧。也不知道怎么的，现在想起妈妈那没完没了的叮嘱，却觉得特别亲切。
