文具里的对话童话作文30字(描写文具的童话作文300字三年级)

文具里的对话童话作文30字(描写文具的童话作文300字三年级)

首页笔记更新时间:2024-06-19 01:30:30
文具里的对话童话作文30字(描写文具的童话作文300字三年级)

文具里的对话童话作文30字【一】

夜深了,我们都沉睡在香甜的梦中了,可是,它们还没睡。

文具盒城要举行一场大赛,咦?这是什么比赛呢?我们来看个究竟吧。

“我最有用!我可以写出很多蓝字,你们知道吗?人们的向往就是大海!大海就是蓝色的!”圆珠笔骄傲的对周围的笔说。

“切,你有什么用处,还是我们姐妹组合厉害!”自动铅姐姐和橡皮小妹异口同声的对圆珠笔说。

“你们厉害?那你们有什么用处?不就是写字么!?”圆珠笔不以为然的说。

“我只可以写字,不错,但是我的字写错了还可以擦掉!但——你却不可以!”自动铅自豪地说。

“我,是协调自动铅的,我可以把她写错的字擦掉!”橡皮小妹也说了起来。

“你们就那吧,如果自动铅没有我,自动铅写不出来字,橡皮就擦不成,那你们有用么?啊?啊!”铅芯老弟用鄙视的语气对她们说。

黑水笔得意的摇了摇头,并说:“切,你们都没我帅,也没我正规,为什么说我正规你?因为在人类世界做什么正规的事情,签合同呀,写东西呀,什么乱七八糟正规的事,我都有过参与!全世界都欢迎着我呢,我人见人爱,花见花开,汽车见了也爆胎……”说着,自恋的黑水笔走着模特步甩了一下头发退场了。

这时,钢笔爷爷发话了:“你们各有各的长处,各有各的短处,你们也都各有各的用处,无论谁都有自己擅长的地方。”他们听了钢笔爷爷的话,个个的脸都是红彤彤的,经过了这件事,他们都团结友爱,不再攀比了。

文具里的对话童话作文30字【二】

一天,文具盒里乱哄哄的,原来,是文具兄弟在吵架。

铅笔大哥先发话了:“我最重要!要是没有我,小主人用什么写字?”“用我啊!你呀,早就落伍了,大家现在都用我写字!”自动铅笔骄傲地说。“那我是干啥的?”修正贴问,“我最重要!要是没有我,小主人写错字了怎么办?”“千万别忘了这边还站着本少爷我哩!”橡皮小弟弟急了,说:“我也能改错啊!我比你能干,我最重要!”“呸呸呸,真是一群没脑子的破烂!”水彩笔仙子喊:“要是没有我,你们画的画上面哪里还有鲜艳的颜色?我才最重要!”

尺子爷爷见了,说:“你们别吵了,还是和睦相处把!再说,有什么可吵的呢?”文具们听了,脸都红了。

从此以后,他们再也没吵过。

文具里的对话童话作文30字【三】

一天,文具们都在说小主人明明。橡皮首先发言道:“朋友们,你们看,小主人用尺子在我身上刻的痕迹数不清,他实在是太坏了!”

“才不是呢!”自动笔反驳道,“小主人对我可好了,每次用我写过字以后,就会把我轻轻地放回文具盒里。”

“可是……”橡皮不知该怎样反驳自动笔。“可是什么呀,自动笔是对的,小主人对我们可好了!”圆珠笔也说。

这些话都被明明听到了,他走过来说:“对不起,橡皮,以后我不会再这样了,你们能不能跟我做好朋友?”

“能!”这是文具们一起说的。

文具里的对话童话作文30字【四】

文具盒里住着铅笔、橡皮、尺子,它们像美满的一家人每天生活在一起。

一天,孩子们都去上体育课了。这时,教室里发生了一件很有趣的事。一个同学的铅笔盒里充满了吵闹,原来是文具们在对话。

第一个发言的是铅笔,她柔和的说:“我的小主人非常喜欢我,每天都得用我帮他写字,天天给我换衣服,我总是陪伴在他身边。他不用我的时候会把我放的好好的。偶尔会把我摔一两次,但是我不怕疼,主人对我那么好我不会怪他,因为他很珍惜我。”

接着黑黑的橡皮说:“小主人可不像对你那样珍惜我,他好像不是很喜欢我。总是把我当做玩儿的,每次都让我把你写错的地方涂掉,让我浑身脏兮兮的。虽然我在帮他,可他并不感激我,有时还把铅笔的铅扎到我的身体上,我很痛苦。最讨厌的是主人总是拿尺子刻我,有时会把我切成两半儿。

尺子赶忙说:”主人对我也是那样,总把我当成小刀玩儿,用铅笔来划我,划的我这个面儿都不平了!用到我时看我不好了就会把我撅断和扔掉。有时还用我的身体去欺负橡皮,真希望主人能善待我,因为我总是在他考试时帮他做连线题、数学课帮他测量。“

文具们各抒己见,都希望主人能够好好珍惜自己。其实这些可爱的文具我们缺一不可呀!”听到这里,主人们应该有所愧疚了吧!我们一定要爱护他们啊!没有它们我们怎么能学习呢?

文具里的对话童话作文30字【五】

今天上午,我正在写作业的\'时候,忽然听到文具盒里有一阵轻微的响声,我赶忙把耳朵凑了过去,原来是我文具盒里的学习工具在吵架呀!

“嘿嘿!我可是小主人的小帮手呢!每次他写错了字,他都会拿我来擦,”只听橡皮自豪地说。

“不对,不对!我才是小主人的好帮手呢!要是没有我,他可怎么写字啊!”铅笔急忙争辨说。

“哼!我才是小主人的好帮手呢!而且我还是自动的,用手摁一下按钮,就可以写字了,多方便哪!”自动铅笔神气十足地说。

“你们都错了,我才是小主人的好帮手,你们看,他每天都拿我写写字书呢!”钢笔激动不已地说。

“你们都是冒牌贷,我才是正宗的,再说了,我的用处比你们大多了,你们那算什么!?要是没有我,小主人那次测量单元的考试肯定考零分!”尺子傲慢地说。

听着他们喋喋不休地吵闹,我终于忍不住打开了文具盒,我和颜悦色地对他们说:“你们别吵了,其实你们对我来说,每个人的用处都很大。你们都是我的好帮手!”听完我的话,文具们互相看着对方,惭愧地低下了头,从此他们再也没吵闹了。

童话,一般指虚构故事作品(英文名:fairy tale),是文学体裁中的一种,主要面向儿童。

文具里的对话童话作文30字【六】

一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。

铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”

橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”

直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”

“我当头!”

“我当头!”

“我当头!”

铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。

这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线?尺有所短,寸有所长。”

听到这里,铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头,一言不发了。

从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。

文具里的对话童话作文30字【七】

文具盒公公家里吵吵闹闹,吵个不停的就是那些学习用品。

看他们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖,橡皮瞪大眼睛,调皮的钢笔急得大声喊。

首先发言的是铅笔,它神奇地说:“要不是有我来写字,怎能写出这样美妙的文章?”

橡皮不服气地说:“如果没有我来擦掉你写错的字,就不会有这么多优美的歌谣。所以,我的功劳最大!”

水彩笔和记号笔一起反驳橡皮:“你能擦掉我们画出的画吗?要不是我们,也不会有这一幅幅美丽的画卷!”

文具盒公公把意见发表:“孩子们,你们个个都很重要。如果你们少一个,我们的生活就不会这样美好。”

小朋友,你听了文具盒公公家里的争吵,心里想的啥?能不能让我知道?

文具里的对话童话作文30字【八】

文具盒公公家里吵吵闹闹,吵个不停的就是那些学习用品。

看他们的眼睛瞪得多大,听它们的嗓门提的多高。铅笔拄着拐杖,橡皮瞪大眼睛,调皮的钢笔急得大声喊。

首先发言的是铅笔,它神奇地说:“要不是有我来写字,怎能写出这样美妙的文章?”

橡皮不服气地说:“如果没有我来擦掉你写错的字,就不会有这么多优美的歌谣。所以,我的功劳最大!”

水彩笔和记号笔一起反驳橡皮:“你能擦掉我们画出的画吗?要不是我们,也不会有这一幅幅美丽的画卷!”

文具盒公公把意见发表:“孩子们,你们个个都很重要,如果你们少一个,我们的生活就不会这样美好。”

小朋友,你听了文具盒公公家里的争吵,心里想的啥?能不能让我知道?

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