我学会了分享四年级上册作文【一】
“哎——你太小气了!以后我不想跟你玩了。”那是我同学经常跟我说的话。那时我总想：我的东西，为什么要借给你?直到那一天，我学会了分享。
那天，我忘了带水彩笔，马上就要上美术课了，我急得手掌冒出了冷汗，老师知道后一定会狠狠批评我的!我在终于确认了我包里真没装水彩笔后，赶快就去找同学借。
“你能借我一支水彩笔吗?”
“不能，你都不帮我，我干嘛帮你?”
“请问，我能借一支水彩笔吗?”
“不行，我的东西为什么要借你?”
那个同学双手叉腰，一幅事不关己的样子，挥舞着手中的水彩笔。我似乎在哪里听过这句话，我想了想，顿时涨红了脸，那脸红得像颗熟透了的番茄。我惭愧地低下来，沉重地往座位走去，每一步都很慢，像背上有一块大石头，手臂无力地垂了下去。
我趴在座位上，回忆着我之前的种种小气行为。“哎——如果能挽救这一切就好了。”我后悔极了，蔫头搭脑地伏在课桌上，眼睛酸胀得厉害，心里后悔极了。突然一个温柔的声音传来：“你没有水彩笔吗?我这刚好有多的，你要吗?”那声音像温暖的和风拂来，又像海浪轻柔地拍打着沙滩，还像燕子的轻柔细语，让我的.内心逐渐温暖起来。我红着眼眶，抬起头看到了小庹。我心里百感交集，眼里的泪花闪动，忍不住要掉下来，抽泣着问道：“你……你为什么要帮我?平时我对你那么小气?”“因为你是我朋友啊!朋友之间就要互相体谅，相互分享……”
上美术课时，小庹突然说道：“我忘带铅笔了，你能借我一下吗?”我收回了以前的自私，小气，递给小庹一只铅笔。看着他愉快的笑容，我感觉非常开心。我终于懂得了分享的快乐。
那一天，我学会了分享。分享的快乐，让我终生难忘
我学会了分享四年级上册作文【二】
??学会了拍照-五年级妈妈给我买了个新手机，我就拿着它到处练习拍照。
记得之前妈妈跟我说：要拍好照片大体上分三步。第一步是选景，就是要确定你要拍远景、近景还是特写。第二步是构图，构图不能把你要拍的景物放在正中央，比如不能让你要拍的一朵花占了全屏；或者你在拍一丛花的时候，中间有些特别稀疏的地方或者凋谢的花，都是不美观的，要将盛开的漂亮的花放在黄金三角的位置（近全图三分之二）。第三步就是对焦，如果是拍特写，那么就把焦点放到花朵和那个物体上；如果是拍远景或一大丛花，可以让相机自动对焦而不用特意手动设定焦点。特别需要注意的是拍照时手不能抖，不然照片就拍糊了。
我平时总喜欢画些服装，最喜欢画裙子，但裙子上的.图案总令我发愁。我就想：把裙子轮廓画好，用刻刀把裙子中间镂空，然后举着画好的裙子衬着花朵一拍，“花花裙子不就出来了？于是我说干就干，然后拿着做好的卡纸来到小区里正盛开的樱花树下。我对着树上的樱花，兴奋地拿出手机。可我发现因为一个是远景，一个是近景的问题，如果我对焦到卡纸的图案上，樱花就糊了；如果对焦到樱花丛上，卡纸上的裙子轮廓就糊了。看来鱼和熊掌不能兼得啊！最后我只能根据我想要的图片效果来选择焦点在哪里，有些花朵特别漂亮的我就把焦点对到花上以突出花朵，有时我只需要借用大片的草或树叶的色彩的时候我就选择近焦以突出裙子轮廓。
有些时候我想自拍，手机离得太近显得脸大得像猪头，于是我就想把相机放在尽量远一些的位置，但是胳膊就这么长，这样我的手又摁不到快门。这可怎么办呢？我就把所有的相机设置都摸索了一遍，嘿！居然给我找到了声控模式。于是我就把拍照的按键模式变成了声控模式，这样的话，只要说一声茄子或者Cheese，就可以美美地自拍啦！
自从有了新手机后，我的拍照水平提高了许多。我把拍得较好的照片发到了朋友圈上，不仅同学们给我点赞，老师也夸奖了我呢。假期我又学到了一项新技能，真开心！
我学会了分享四年级上册作文【三】
爸爸说：游泳不仅可以锻炼身体，而且遇到洪水时，可以里逃生。但要学会游泳，必须首先学会憋气。而我既不会游泳，也不会憋气，却总是羡慕人家小朋友在水里自由自在的样子。于是，爸爸给我办了一张游泳卡，并给我请来了游泳技术高超的教练。
第一天，来到游泳池，我看到一片蔚蓝的水，心里感到十分害怕，紧紧地搂住爸爸，不肯下水。教练看到我害怕的样子，一再地鼓励。最后我试着把脚放入水中，踩到水底了。我突然感到身子轻飘飘的，想不到在水中的`感觉这么好，我不害怕下水了。
接着，教练教我憋气。刚开始我只吸了一点儿气，就沉入水中，很快感到呼吸不畅，又快速地从水中冒出来，结果还是吸入了少量的水，咳嗽声不断，第一次尝试失败了。教练指导我说：憋气前，要猛地吸一口气，再飞快地沉入水中，才能成功。我调整好后，按照教练的要求，反复练习。虽然次次都有一点进步，但都没成功。
我总结了失败。发现憋气前，深呼吸做得不够，沉入水中的速度太慢，才会失败。我满怀信心地来到游泳池。我猛地吸一口气，飞快地沉入水中，当气全部吐完时，浮出水面，我终于成功了。
我终于学会了憋气。
