猜猜我的朋友是谁作文英语四年级(描述自己的朋友英语作文四年级)

猜猜我的朋友是谁作文英语四年级(描述自己的朋友英语作文四年级)

首页笔记更新时间:2024-05-17 10:11:02
猜猜我的朋友是谁作文英语四年级(描述自己的朋友英语作文四年级)

猜猜我的朋友是谁作文英语四年级【一】

他是个近视眼,每天戴着眼镜,看起来就像一个小博士。他的鼻梁不高,鼻子下方有一双能说会道的嘴巴。

这个小博士可喜欢科学了,有一次,我问他:为什么金鱼会睁着眼睛睡觉?他不仅迅速地回答了我的这个问题,还给我上了一堂动物大科普。在他的家里,有许多关于科学的书籍,他没事就把自己关在房间里专研这些奇奇怪怪的科学大世界。

这个小博士不仅爱科学,而且身体素质也相当好。在体育课上,他深受老师的喜爱,上学期期末的跑步测试,他竟然用他的飞毛腿跑了个班级第一!于是,我们偷偷给他起了个绰号飞毛腿爱因斯坦。

这么有趣的男孩子,你们猜出他是谁了吗?

猜猜我的朋友是谁作文英语四年级【二】

游戏开始了,我是第二个上去摸的.人,我走上去心里很害怕,如果我摸到得是蛇、螃蟹之类的东西那就糟了!我戴上眼罩慢慢地把手伸进箱子里面,我摸到了一个,没有固定形状,大大的,有点重,很光滑的一个物体,这到底是什么东西呢?形状如此古灵精怪,突然我摸到了一只耳朵,然后我把手往左一移,摸到了它的另外一只耳朵,这两只耳朵弯弯的,非常像兔子的耳朵,但是世界也有许多有耳朵的小动物呀!我的手往下一摸,好像触动了什么机关按钮一样,一下子就有了一些声音,吓了我一跳,通过这个声音我就可以肯定这是一只玩具小动物。我继续摸,我摸到了这只玩具小动物的手,脚还有他的身体。

观众们充满期待,一个个伸长脖子想知道我摸到的是什么,个个都很想说出自已想出的答案,但是老师像一个指挥官一样,一说:“谁再吵我就取消他的游戏资格”这时。同学们都闭上了自已的小嘴巴。接着我初步判定,它是一只兔子,我想拼一拼,,结果我说对了果然是一只兔子,我获得了五个贴纸和一片紫菜的回报,我真开心。

也有其他的同学也猜对了,也有回报和奖励,他们都很高兴。

猜猜“我”是谁,这个游戏太好玩了,回家我要和爸爸妈妈一起玩一下。

猜猜我的朋友是谁作文英语四年级【三】

我家旁边住着一位73岁的离休爷爷,整天就围在垃圾桶边,好像里面藏着什么宝贝似的,于是,我在背后给他起了个外号“财迷老头”。可经过一件事后,我完全消除了对他的误解。

夏日的天气说变就变,刚才还是一轮大太阳,现在立马太阳流下了泪,这就是夏天常有的太阳雨。可不巧,今天刚一出门,就碰上了笑里藏刀的雨。雨越下越大,街上的行人因都没带雨具而一窝蜂地拥进了路旁的商店。我也随着人群向商店里去。好不容易在靠近窗玻璃的地方选了一个随时能观察雨情的角落。

这时,太阳像是真的难过了,脸也变得阴沉起来,泪滴越来越大了,从天空中落下敲在玻璃上,风婆婆这时也起来劝太阳似的,连哄带骗的,可太阳一直都很不高兴,泪水依然不停地流着,这时,我看到了一个熟悉的身影——财迷老头,他来干什么?这时,他看见我,连忙跑过来递给我一把伞,说:“可总算找到你了,我找了你好半天,下这么大的雨,今天早晨见你急冲冲地走了,就知道你一定没带伞。我不放心,特意来接你。”听了这番话,我很感激,说了声:“谢谢爷爷。”张爷爷面带笑容地对我说:“谢什么,这是我应该做的嘛。”这时,在我的脑海里涌现出张爷爷一幅热情为群众服务的场面,他的身影突然变得那么高大。

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