什么不会消失作文高中【一】
它走了，可那片绿却深深地烙在我心中。
——题记
盛夏，炙热的太阳挂在天上，大地被烧得通红，好似冒了烟，池塘里的鱼儿也像了一般翻了白肚。
在这样的天气，别人恐怕都早早地躲在了空调屋里寸步不出了吧。而我却拿着一盒冰镇好的水果，捧上一本好书来到我的秘密基地——一棵大树下，享受着我与它的美好时光。
大树在小区边上的一片绿地上，很少有人光顾。此处清凉寂静，正好成为了我的秘密基地。我只要一有空就会来到这里乘凉，听音乐，读好书，享受着午后难得的宁静和清爽。偶尔会有几只麻雀落在树枝上叽叽喳喳叫个不停，你呼我应，夏日里的知了声和着墙外的车声。微风过处，传来阵阵泥土的芬芳。真让人陶醉！
然而，我还没有来得及向它告别，它就被砍走了。当我从住宿学校里回来，我早已想极了我的大树，想去看一看鸟儿是不是已经筑好了新巢；想看看树上是不是又多了几个虫子安家；想看看树旁我上次新栽的小花有没有被风刮倒……
这些都没了，取而代之的是电锯和泥巴，残留下来的细枝和绿色的落叶。这片绿地，绿着生，绿着长，也绿着……
爸爸告诉我这里要改建成停车场。昨天有人来把那棵大树砍走了。停车场，难道大人们眼中只有那些吐着黑气、横冲直撞的“怪物”吗？绿色，绿色难道不好吗？
从那之后我好久没有去过那里，我不想看到那些绿色被“屠”之后的惨景。如今，那片土地已经盖上了一层石子，一层层沥青和柏油气沉沉地覆在那里，空气里充斥着难闻的尾气。
但我知道，在地下，有一颗颗种子。它们在奋斗，它们在生长，它们想要钻透厚重的柏油石块，重造那原始的绿色。
那绿色在我心中，永不消失。
什么不会消失作文高中【二】
排除引起苦恼的因素(尽可能设法消除因其负面情绪的因由。有的孩子只要看到戴眼镜的人就会哭，如果我们忽视孩子的这种表现，或者对孩子的哭闹不予理睬，这样做会让孩子误以为你没有明白他发出的情绪密码，这样不仅仅对孩子没有帮忙，反而会让孩子越来越苦恼。在这种状况下，我们能够把孩子抱起来，让孩子背对那个人，也能够请那个人把眼镜摘下来，或者还能够问那个人是否介意让孩子玩一玩他的眼镜，以便消除孩子的负面情绪。
什么不会消失作文高中【三】
看，那一颗颗参天大树，是那样绿，枝叶茂密，许多美丽的小鸟在树上唱歌；再看那城市，多么美丽，繁花似锦，树木到处都是，环境的唱子，空气清新；那小河是多么清澈，大人小孩在河边休息，玩耍，还有人在小河里游泳，这里的房屋是那样的多。
这，不是事实，只是希望，希望永远不会变。而能不能实现就不一定了。
人，是自私的，贪婪的，但是人不能再为了自己而毁了自己赖以生存的家园。我们要实现我们的愿望，就让我们从现在做起，爱护环境，要低谈生活。相信吧！你的生活将会更美好
什么不会消失作文高中【四】
只见那一棵棵黑色的小树，没有树枝，更没有绿叶，也没有美丽的小鸟围绕着。只有一只孤独的乌鸦飞上了树，它的伙伴都了；那一匹白马已经三天不进食了。它在路上走着。渴望见到一棵小草，哪怕一棵也好。可是，没有，这路上只有沙子，一望无际的沙子；那一条小河，经人类的污染，也变成了红色，没有人来河里游泳，也没有人来河边玩，更没人在这里住了。是人类把这里变成这样的。
这不是梦，也不是幻想，这事实，事实永不会变。
什么不会消失作文高中【五】
小时候总看见电视上明星唱的`多么好，跳得多么好，自己就梦寐着也能拥有一个属于自己的舞台。就这样，情不自禁的走进了舞蹈班，每周都会到那个如“魔鬼般”的训练中，每周都会有挑战，有时也会流下泪水，可我不怕，因为契诃夫告诉我“困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。”
漫漫人生路上，总有一束曙光照着你，如风如雨，让你带着微笑，走过人生。微笑永远不会变。
什么不会消失作文高中【六】
用话语帮忙孩子表达情绪密码。例如，小孩子正因饥饿哭泣时，不好只是喂他，也要花时刻同他说话：“我听到了，孩子，你此刻饿了对吧，我们找点东西来吃吧!”若孩子被汽车喇叭声吓到了，你能够跟他说：“那种声音真可怕，把你吓坏了。”孩子开心地荡着秋千，你能够用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受，能够发出夸张的声音，比如“哇——”的一声，或者说：“你玩的很开心，对不对?”这些语言描述不仅仅对孩子的感觉予以认可，同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。
