啄木鸟啄木头作文(关于啄木鸟的作文二年级)

啄木鸟啄木头作文(关于啄木鸟的作文二年级)

首页笔记更新时间:2024-05-16 07:24:46
啄木鸟啄木头作文(关于啄木鸟的作文二年级)

啄木鸟啄木头作文【一】

“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能跳,因为我们都是木头人!”咦?是谁在说儿歌你呢?哦!原来是我们班的同学在玩“木头人”的游戏呢!我呢,也是那里的一名成员,想不想听我说呢?如果想的话,就洗耳恭听吧!

“木头人”这个游戏,被老师划分为三个环节:咱们从第一个环节说起。第一个环节是我们全班都来演“木头人”,真是不看不知道,一看吓一跳。那姿势千姿百态,有可爱的、有帅气的……

第二个环节是最最有趣的,“木头人”由韩思嘉、郭浩磊扮演,逗笑者由陈玲瑶、陈浩扮演。陈玲瑶逗韩思嘉给逗笑了。郭浩磊可不好对付,陈浩绞尽脑汁想出搞笑动作,可是郭浩磊把眼睛眯成一条线似睡非睡。“不行,换招!”陈玲瑶说。陈浩说:“不如我们唱歌吧!”好呀!陈玲瑶边唱边跳,陈浩做出像小鸡叨米的样子,在陈浩磊的面前不停的晃来晃去。郭浩磊终于坚持不住了,动了一下。但是,呆的时间比较长,还是被评为了“超超级木头人”。第三个环节就不用说了,我想不用说你也知道。

这就是我喜欢的游戏----“木头人”游戏,我喜欢这样生动的课堂,这样和蔼的老师和这样活泼机灵的同学。但愿以后的每一节课都像今天这节课一样生动。

啄木鸟啄木头作文【二】

到了比赛地点,他们看见小河里有一群可爱的金鱼,金鱼们在水中玩的可高兴了:一会儿你追我赶的,好像在做游戏;一会儿悄悄地探出小脑袋,东张西望的,看看外面有什么新鲜事;一会儿摇摇身子,扭扭尾巴,跳起了集体舞,真有趣啊!

他们看着看着,差点儿忘了正事,幸好小猴子提醒了大家。

这时,裁判员老虎来了,他大声地宣布:“2014年第一届运木头比赛现在开始!”

小熊看看自己强壮的'肌肉,得意洋洋的想:“我这么强壮,就扛着去终点吧!”他扛着木头走了一会儿,就累的满头大汗。

小猪想:“我去年滚皮球比赛是第一名,这次也用滚的方法,一定能得第一名。”他滚着滚着,不一会儿就累得气喘吁吁。

小猴子想:“我既没有小熊那么大的力气,又没有小猪那么有力的鼻子。”他冥思苦想,绞尽脑汁,终于想出了一条妙计:水上漂着走。他用这条妙计,得到了第一名。

小熊和小猪来到终点,对他说:“猴小弟,你真聪明,我们要向你学习,遇事多动脑筋,多想想有用的好办法。

小猴子听了,微笑着对他们说:“谢谢你们的夸奖,以后我一定要努力做好每一件事。”

啄木鸟啄木头作文【三】

小熊看着那一根根粗木头,十分得意地说:“谁不知道森林里数我的力气最大,这次我一定赢定啦!”小猴说:“森林里数我最聪明,脑子一转,就能想出好办法,最先运到的肯定是我。”小猪不服气地说:“哼哼,别看我长得胖,我的力气很大,你们都不是我的对手。”

比赛开始,“嗖”的一声,小熊和小猪都出发了,小猴非常着急:“怎么办呢?我的办法还没想出来呢!”突然,他听见“哗啦啦,哗啦啦”的声音,附近有一条小河,于是高兴地跳起来说:“我想到办法啦!我想到办法啦!”他口袋里拿出一根绳,只要把它拴在木头上,然后放进小河里,不是就能既轻松又很快地运走吗?

说干就干,小猴很快就追上了领先的小猪和小熊。可是小熊和小猪呢?一个用背上扛着一根粗粗的.木头慢慢地在走,一个用鼻子拱着一根木头奋力地追,都累得满头大汗,而且也不快。他们瞧见小猴咧着嘴笑,如此轻松地运着木头,心里很不是滋味。

很快,比赛结束了,小猴赢得了运木头最先到达了大象婆婆家门口,并被聘为大象婆婆的助手。森林里所有的小动物都前来庆祝:小兔送了一束香喷喷的鲜花,大象婆婆为他准备了一篮新鲜的桃子。小熊和小猪也赶来祝贺:“小猴,你真聪明,祝贺你成为大象婆婆的助手!”

啄木鸟啄木头作文【四】

一只老母鸡刚好从这里经过,她看到一大群人,连忙上前瞧瞧怎么回事。只见主席台上放着一块大大的木牌,上面写着:森林啄土豆比赛马上拉开帷幕,请参加比赛的动物做好准备。老母鸡一想:自己祖祖辈辈都有很高的威望,难道要在我这一辈丢失这些荣誉吗?我可不能给祖宗们丢脸,我一定要参加这场比赛,保着我们家族的名望。

过了一会儿,比赛正式开始了。猴子主持人上了台,“请各位选手隆重上场!”猴子在声说道。排在最前面的是老母鸡。只见她一边高唱凯歌,一边使用轻功飞上赛台。接下来是呱呱叫的鸭,还有体态雍容华贵的鹅。

当选手全部就绪后,猴子又改成裁判的身份了。只听一声枪响,比赛开始了。

明显看出一号选手的嘴又尖又硬,二号和三号的嘴又扁又平,所以,比赛成绩从一开始就相当悬殊。但二号、三号的体力又比一号要好的多,刚开始老母鸡还遥遥领先,可过了一阵,就显得有些力不从心、疲惫不堪了,但她一想到祖辈的.威望,仍然坚持着。可就在胜利在望,关键的最后几秒钟时候,意想不到的事发生了,由于老母鸡用力过猛,她的嘴牢牢地陷在土豆里,怎么出拨不出来了,急得她晕过去了。没办法,她只好退出比赛,被送往医院抢救。

晕迷了一天一夜的老母鸡总算在熊猫博士的抢救下苏醒过来了。他轻声地对老母鸡说:“你真是老母鸡啄土豆——全仗嘴硬呀!”

后来,老母鸡啄土豆——全仗嘴硬这个歇后语家喻户晓了!

啄木鸟啄木头作文【五】

我家装修几个月了,今天终于装修完毕了,我高兴极了。不过家里到处是废木头废纸皮等一些废品。我想:我为什么不利用这些废品做一个小制作,放在家里装饰呢?做什么呢?有啦,就做一个小女孩吧!

于是我便动手做起来。首先,我从废品堆选出一块比较光滑的木头,用刀切出其中一小块,然后,我又用刀小心翼翼地在那块木头上雕出一双眼睛,在眼睛下雕出一个小巧的鼻子,在鼻子下,当然是一张小嘴了,看,我雕的小女孩正笑得合不拢嘴呢!

那么可爱的小女孩当然应该穿上一条裙子啦!于是,我便帮她雕上一条裙子,不过,这条裙子好像太单调了吧!对,帮她再画上几朵花吧!于是,我拿出水彩笔,帮她在裙子上画上几朵美丽的花了。

看来看去,总觉得少了些什么,对,头发,就是少了头发,这么可爱的`小女孩怎么可以少了头发呢?这时我一眼瞟到抹桌子的黑布上,有啦。然后,我用剪刀剪了一点,用胶水粘上。嘿,一个可爱的小女孩终于完成了。

同学们,做这样的小制作,不但可以开动脑筋,而且还能丰富我们的课余生活,你也试着做一个吧!

啄木鸟啄木头作文【六】

今天,我们作文班“举行”了一个“木头人”的游戏,老师先说了游戏规则,然后,我们之间的一场“大战”拉开了序幕。

首先,老师让我们一块儿做,什么动作都可以,只是不能眨眼,我做好了姿势:闭目养神。我背靠着墙,两只脚夹在一起,手交叉,放在腿上,对于别的同学做的动手,我是浑然不知。过了十几秒,从我左边传来“哈哈”的笑声,又有一个声音说“好,你停止。”接着,我右边也传来一阵“嘿嘿”的笑声,还是那个声音说:“你停止”。过了一会儿,全班还是鸦雀无声。正当我要松口气的时候,我前面又传来“呵呵”的声音,又是那声音:“全班同学停止!”我松了一口气,睁开眼睛只见有人说:“谁第一名啊?”老师笑了笑,并没有回答。

接着,老师又让我们不许闭眼,也不能眨眼,我转了转眼珠,计上心来。我用手把眼睛“扒”着,不让我眼睛闭上,然后,我的腿紧紧的掺在一起,生怕腿动一下。过了三十秒,前面的姚心悦趁老师不注意,回了一下头,发现我正在做“鬼脸”,拍拍她旁边的同学,说“你看她。”旁边的同学不理她,她又加大了嗓儿门,这下加大嗓门,老师自然就发现了,所以她第一个被淘汰。有同学看到我的'样子,也轰然大笑,别的同学不知道怎么回事,也跟着笑了起来,结果,他们全淘汰了,只有几个“幸存者”。

最后,老师让我们其中一个上去,别的同学逗他,如果眨眼,或者笑了,都算淘汰。A同学上去时,有人在他面前晃了几下手,他就笑了。“淘汰!”B同学上去,眼睛睁的大大的,恨不得突出来,不论我们怎么逗,他都不动,我准备上去给他来个下马威,他都笑了,也淘汰。

就这样,上去的同学一一被我们斗败,没有一个人打破纪录。

通过这次游戏,我明白了一个人只要有毅力,什么事都能成。

啄木鸟啄木头作文【七】

今天,在课上,我们正在准备做一个“木头人”的游戏。听说要玩游戏,大家的心都激动不已。

老师首先给我们详细的讲解了游戏规则:1、说完“我们都是木头人,不许说话不许动”后,“木头人”要摆出不同的姿势和表情。2、在规定的时间内不许说话,不许动,只有眼珠可以转动。

游戏开始了,老师请了几位同学到讲台上去表演。有一位同学右手伸直,左手掐腰,好像要飞出去一样。另外一位同学右手放在嘴前,左手放在后面,摆出了小鸭子的动作。这只“小鸭子”好像在吃东西呢!看到了这些动作,我们禁不住哈哈大笑起来,有几个同学还捧腹大笑呢!讲台上的同学听到了我们的笑声,还没等我们数完数,有的选手就倒下了……最有趣的要数潘彦霖的表演了,它的头圆圆的,像个大 “西瓜”,耳朵大大的,像两个厚皮大“饺子”。眼睛眯成了一条缝,还在眨呀眨,像个机灵地“孙悟空”,嘴巴张得大大的,好像在说“看我多帅”。他的手里拿着一根“拐杖”,腰还弯曲着,脚在慢慢地蠕动着,多像个老爷爷拄着拐杖在散步啊……

游戏结束了,我觉得这个游戏太好玩了!这个游戏告诉我们:一个人要是不说话、不能动,那该多难受啊!

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