一年级至六年级作文好开头【一】
当然，开头运用景物描写，要注意三个方面：一是写景的文字不能过多，不能一写到景物，就没完没了，无始无终，结果，景物写了很多，显得头大身子小，文章不匀称；二是要重点突出，主要景物多写一些，次要景物点一下即可，不能样样都写，结果都没有写好；三是写景是为人和事服务的，要与文中所写的人和事有密切关联，景与人事不能脱节，更不能把景物写成了文章的累赘。
请看下面这个开头：
瓦蓝瓦蓝的天，丝丝缕缕的轻云如烟般缭绕，夕阳的光辉洒满田间，万条金线接天浮动，玫瑰色的'光彩，映在绿得发黑的菜上，叶面上像抹了一层油，亮闪闪的。
这段文字，是习作《路过天堂》的开头，用的全是景物描写，主要是仰视之景，夕阳下的美景，蓝天、轻云、夕照的光彩、碧绿的菜叶，渲染了美好的情境，为写我下文路过天堂寨提供了优美的环境背景。读后有身临其境之感，令人心驰神往，显然是一个好的开头。
一年级至六年级作文好开头【二】
我有一位好妈妈，她非常关心、爱护我。
记得我上二年级的时候，我的家离学校很远，妈妈就每天来回接送我上学放学。不管是晴天还是雨天，从没间断过。在一个风雨交加的下午，天阴沉沉的，风夹着暴雨刮得很厉害。三点二十五分我们放学了，我看见妈妈骑着自行车已经等在校门口了。她见我来了，连忙脱下自己的雨披给我穿上，又把我抱上车子，才调转车头，急急忙忙地骑车往家赶。一路上，我看见妈妈艰难地蹬着车子，风雨直扑在她身上，我的心里热乎乎的。
我觉得妈妈对我的爱好深好深，我一辈子都不能忘怀！
一年级至六年级作文好开头【三】
“谁言寸草心，报得三春晖。”每当读到这句诗时，我就想到了妈妈。
我的妈妈个子高高的，身材很苗条，皮肤白白的。她长着一双炯炯有神的眼睛，弯弯的眉毛，小小的鼻子还长着一个小嘴巴。
每天早上，妈妈很早就起床给我做饭，等我醒来走进客厅时，妈妈就赶紧端来早饭给我吃，吃完早饭后，妈妈就把我送去学校。
在教育上，妈妈对我很放心，因为我学习成绩好。有一次，我想学钢琴，妈妈就耐心地教我。
我以后要好好孝顺她。
