有我在你身旁作文1000字【一】
??丽就在我们身旁-观《开学第一课》有感观看了中央电视台《开学第一课》后，我明白了——身边美好的事处处存在，只是我们缺乏对美的观察和理解。
《开学第一课》讲了发生在我们身边的美。探索美——刘洋说:“去太空走了这么一趟，看见了地球的渺小，更明白了地球的伟大。我爱这里明媚的阳光，爱这里清新的空气，爱这里纯净的 水，爱这里的`江河湖海，爱这里的高山平原，爱这里生存着的多样化的物种，爱这里生活着的我们人类”。创造美——焦刘洋提醒同学，“兴趣也许是最大的动力，却不一定是持久的动力。要想实现自己的梦想，创造出最美的感受，需要我们常说的‘贵在坚持’。”传递美;——徐莉佳讲述，“她现在很快乐，她也希望把她的快乐都能传递出去。”和谐美—— 陈一冰最后的一句总结让全场陷入深思，“没有一个人的完美，却有完美的团队”。
在我们的平时生活中，也有最美的司机。杭州一名驾驶员吴斌在开车过程中被突如其来的铁块砸中，忍着剧痛完成一系列安全停车措施后，摊在座位上，经抢救无效身亡。这不仅是瞬间的壮举，更是日常的点滴积累。最美女教师:张丽莉。车祸前，她明媚如花；车祸时，她挺身而出；车祸后，她的大爱为人们推开一扇窗。最美战士……
其实，生活中的美随处可见，只要我们用心去寻找,去，就会发现：原来，美就在我们身边。美来源于生活，善于发现生活的美，善于从生活中得到启示，你会觉得生活本来就是丰富多彩的！让我们做一个乐观、向上，热爱生活的少年吧!
有我在你身旁作文1000字【二】
开学的第一天，妈妈带我观看了中央电视台的节目《开学第一课》。
节目一开始是成龙爷爷讲述自己的故事。成龙爷爷从跑龙套开始再到成就今天的事业，受过很多伤也吃过很多苦，他教会我们要成功就需要去努力和拼搏。数学天才王桐晶姐姐是全国珠心算四五六届的冠军，她做过的卷子可以铺满一百间教室。成龙爷爷的故事和王晶桐姐姐的故事都告诉我们成功不是偶然的，只有不断的学习才会有收获！
众多精彩节目中，让我感触最深的是解海龙爷爷拍摄的一系列照片故事。里面的大眼晴苏明娟，那一双求知若渴的眼睛深深打动我。她每天都要往返二十四里的山路，无论严寒还是酷暑每天坚持去上学。小光头张天义，在自已也很困难的情况下却能割出大部分的钱去帮助别人。大鼻涕胡善辉，他穿着破旧的衣服，背着破旧的书包流着鼻涕在教室里大声读书。今天，他们都取得了非常好的成绩，这些都告诉了我们知识改变命运，梦想创造未来！在那样艰苦的环境中，他们依然能坚持不懈，是我们学习的榜样！
今天我们坐在宽敞明亮的教室里，享受着父母给予的最好物质生活，还有什么理由不好好学习呢？
有我在你身旁作文1000字【三】
今天，天气晴朗，万里无云，下午老师组织我们全体同学在教室里观看《开学第一课》。我观完后心情久久不能平静。
幸福是我们每天坐着舒服的椅子，听着老师上课，放学后我们可以去补习班，或请家教。星期六日，我们可以跟着家长去买自己喜欢的书或影碟。
《开学第一课》的主题是幸福，在我看来应该是与他人分享是幸福，宽容别人是幸福，帮助别人是幸福，关爱他人也是一种幸福。通过看这个节目，其中有两个故事深深地打动了我。
在四汶川大地震中许多人的家没有了，家人也走散了，房子也没有了，学校也没有了。当救护人员赶来时，个个都受了重伤，但许多也被救了。我看到了既喜又难过。
有一个名叫马鹏飞的学生，他今年 读七年级，每天一放学，他就急急忙忙地跑回家，他家离学校有四公里。原来，马鹏飞自小父母双亡，只有奶奶照顾他。不久，姐姐得了糖尿病，为了节省药费，奶奶减少吃药，结果因为耽误了病情，奶奶的双目失明了，8岁的鹏飞为了照顾奶奶，每天按时回来给奶奶做饭。
我真的很感动，我觉得鹏飞很有孝顺心。
我感动地流下了眼泪。我感受到妈妈对我的爱，老师对我的爱，同学对我的爱，朋友们给我的爱。幸福无处不在，但它们需要用心去体会。
我作为一名小学生，我觉得幸福就是能坐在宽敞 明亮的教室 里学习知识 ，将来做一名对社会有用的人。
有我在你身旁作文1000字【四】
曾经看过这样一则材料，有一个人去问上帝，天堂和地狱到底有什么区别？上帝带着这个人走进一个房间，这个房间的中间有一口大锅，一群人正围坐在锅的周围，每个人手中拿着一汤勺，因为柄太长，不能把食物送到嘴里，因此尽管锅里尽是珍馐美味，这些人也只能是挨饿——“这就是地狱”，上帝说。接着，上帝又带他到了另一个房间。同样多的人，同样一口锅，同样是长柄的勺，但他们每个人都吃得有滋有味。原来他们每个人都互相喂着吃——“这就是天堂”，上帝说。
这个人经过上帝的指点，顿悟啦。天堂和地狱的根本区别就是是否互相帮助。人是社会中的人，人不可能脱离社会而单独存在，人与人之间的互助关系是天然的，是经常性的\'，帮助他人的同时，你也会得到他人的帮助。
帮助，是我们身旁一棵开花的树！
记得有一年高考作文材料是这样的：有一位登山者，在途中遇上暴风雪。他深知不尽快找到避风处，非冻不可。他走啊走啊，腿已经迈不开啦。就在这时，脚碰到一个硬邦邦的东西，扒开雪一看，竟然是个快冻僵的人。登山者犯难啦：是继续向前，还是停下来帮助这个陌生人？心灵深处翻江倒海之后，他毅然作出决定，脱下手套，给那人做按摩。经过一番按摩，陌生人可以活动啦，而登山者也因此暖和了自己的身体。最后，俩个人相互搀扶着走出了困境。
试想，如果那个登山者不给那个即将冻僵的人按摩，不积极帮助营救那个人，不仅冻僵的人会丢掉性命，就是登山者也会被暴风雪淹没。俗话说得好，送人玫瑰，手有余香。的确，登山者的举动，使“俩个人相互搀扶着走出了困境”。这是帮助上的双赢，登山者因为帮助，身旁有了一棵树，而且这棵树是一棵开花的树！
学会帮助吧，它会使你得到出人意料又在情理之中的收获！
学会帮助吧，它会使你得到众人的交口称赞和热烈的掌声！
学会帮助吧，他会是你的身旁出现一棵开花的树！
