请告诉我半命题作文【一】
我特别容易伤心流泪。也许是因为一次的失利，也许是一次比赛在同学面前感到丢了面子，也许是因为打饭的时候忘记了拿卡，也许是因为与朋友之间进行的一次不愉快的谈话。每当这个时候，我的脆弱的心总是表达着它最脆弱的一面，让自己的眼泪潸然落下。感到所有的人都在朝着自己张望，而自己确实无法去面对。觉得更加尴尬，更加难过，心就自然难以承受这个痛苦，这这个痛苦的表达就是以流泪来诠释。
每当这个时候，总有着一个声音来抚慰我，告诉我要坚强，人生的路，总是不平的，它需要去面对，需要勇气去踏过。这个声音，是甜美的，是嘹亮的，是清爽的。它让我的精神一振。我陡然从失望痛苦中返回我快乐的样子。这个声音就是来自我内心的坚强。
我知道，很多与我一起存在于青春萌动期的少男少女们有着与我一样的心态，在煎熬着我也在煎熬的心思。为了让他们也和我一样，在最痛苦难受的时候，也听到有一个温柔的声音在劝慰在鼓励，让他们在痛苦绝望中挺身过来，感受到人身的快乐，感受到生活的幸福，我多么想拥有一双翅膀，让这双翅膀带着我飞到这些人的身旁，让这些从我内心里发出来的声音去让他们从不愉快中醒过来，重新享受生活的阳光之明媚。
如果我有一双翅膀，我就能够把我内心的坚强传递给那些需要自信来安慰和鼓励自己的人。自信是什么？自信是一种生活的勇气，它让人勇敢地面对生活。因为生活中并非处处是阳光大道。生活有险滩，有荆棘，有欢乐，也有痛苦。这些都是需要人的坚强才能逾越的。而人的坚强就来自对自己克服困难的信心。有些人的自信是没有的，它需要我去传递，而有些人的自信心本来就存活在内心深处，只是他们自己没有发现，需要我去点拨去揭开。所以，我希望我有一双翅膀，能够带着我飞，飞到最需要我的人的身旁。
如果我有一双翅膀，我会飞到天上。我把日月的精华惊醒采撷，把星星和月亮的光彩，把彩云的颜色统统地放在我的身上，让自己变得更加美丽更加浪漫多姿。这样我的自信心就会增强。这种华彩的身姿，会让人觉得我更加具有说服力，而且有更多的正能量来表示我自己的自信所带来的魅力。
如果我有一双翅膀，我要飞到银河里，飞到太阳的身旁。也许有人说，太阳很热，你飞过去，你就定了。其实，太阳让我们生长让我们享受世界的美丽，我其实更加应该冒着人们传说中的危险去把人间对它的感恩传送。也希望得到阳光的眷顾，让阳光给我充足的能力，能够把自己变得更加热火地位人们服务。这一点冒着危险的小小的牺牲算得了什么？关键是我有翅膀，就有爱的勇气。
请告诉我半命题作文【二】
迈向成长的道路上，会经历许许多多的`挫折。生活中的点点滴滴都蕴含了真理，俗话说的好：遇到了挫折要勇敢的站起来，可是，有时因心灵的承受能力没有那么好，就容易失去毅力，伤心难过。那么，我们更要去挑战它。
老师拿着厚厚的一叠试卷走进教室，这时大家心里已胸有成竹知道要发试卷了。顿时，教室没有已往的那么安静，微风一吹，呼呼呼.....大家打了个寒战。老师承重的脚步走到讲台，说：“这次考试成绩出来了，考得......”“什么”一位同学好奇的问。“还好”老师回答道，老师的一句还好使全班同学心里的那块石头掉了下来，可是我依然紧张。班上又恢复了正常的纪律。
老师首先打开试卷，其次掉起喉咙准备念名字“xxx，x分，xxx，x分......”
时间如飞逝的箭，“忘尘，89分”“什么!那么少”我惊讶的说道，接起试卷仔细认真的看错题，看过后有后悔的感觉，这种感觉真不好受。试卷发完后老师开始讲评，我的心情特别昏暗，想让时间停止在这一秒中。
终于熬到了放学，同学安慰我下次一定要考好来，可是，我的心情还是依然没有恢复平静，为什么那么努力，却总是考不到高分，总是在中等上，是我比别人笨，还是我没有这个命呢......这句话反复在我的心中徘徊着。
到家后，我放下书包。按照正常的习惯我本是做作业的，可是，当天我却厌烦了做作业，这是因为成绩给我带了阻碍吗?我想是。打开电视机放松放松心情，躺在沙发上，根本不打算看，但是，忽然听到”某地大学生以乐观的心情考进了重点大学“这则新闻引起了我的注意，”不是你笨，而是你的学习方法和态度之一出现了问题，世界上没有天才，只有普通人，俗话说天才=99%汗水+1%灵感。相信自己，不要因小小的挫折而被打败“那位大学生语重心长的说，我听了这句话豁然开朗，真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
可能是我的学习方法欠缺，应该再去钻研。小小的失误可以当做是一次考验，一次提醒，每一次失败就等于为成功铺一层垫，生活告诉我了我要乐观的面对事物，要以冷静的心态去解决问题。你说呢?
请告诉我半命题作文【三】
我的理想是当一名记者，我认为记者这个职业虽然很平凡，但是只要能为人民服务，再苦再累都值得。每当我想起我的理想，我就会不由自主地想起今年学校开运动会时，我写新闻稿的'事……
原本春光十色的4月，那天却是寒风凛冽外加小雨!不过这么恶劣的天气没有压倒我们想开运动会的炽热雄心!在会上，主持人告诉我们，没个人都可以写稿子，这个新闻搞，可以写任何关于这次运动会的内容，如果写得好，主持人就会念给全校听!因为上届运动会就写过稿，所以，我们就有了。正当我们在奋笔疾书时，五年级的一位同学居然写了一首诗!我们马上也跟着学!这时，班上的好同学都聚在一起，商量着该怎么写。后来我们还用像什么清平乐啊、卜算子啊这些词牌来编诗。我和几位同学一起写了几首诗后，自己也单独写了好几首!我们写上去的诗由辅导员老师亲自念。我们六年级和五年级成了不分胜负的对手!辅导员老师看到我们写上去的诗，都翘起大拇指称赞我们!我兴奋极了!到后来，满面喜色的我越写越有趣儿，越写越起劲儿。别看就那么几句诗，可花费了我不少心思，平时学的什么修饰手法啊，形容词啊，全用上了!那时的我，真是个名副其实的小记者!
每当我想起这件事的时候，我就忍不住想小。但我想：这也许是我迈出记者生涯的第一步吧!
