父母之爱的作文小练笔【一】
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“噢，原来你已经把这两个小家伙抱过来了。我俩不谋而合，以后，咱们就尽心尽力照顾他们吧。”渔夫一边说，一边抱起熟睡的一个西蒙的孩子。
“可……可五个孩子已经够在咱们受的了，一下子又多了两个孩子，那以后的生活不是更加艰苦了吗？”桑娜放下了手中的针线，慢慢转向渔夫。
渔夫笑了，放下孩子，说：“亲爱的，放心吧，我相信上天一定会给予我们希望。只要咱们努力干活，一切都会好起来的。”
桑娜点了点头说：“一定会好起来的，一定！”
父母之爱的作文小练笔【二】
桑娜拉开了帐子。渔夫看到了那睡得正香的两个孩子，说：“哦，桑娜，你是什么时候把他们抱过来的呀，为什么不告诉我呢？”
“我……我怕你揍我。”桑娜小声说。
“哦，怎么会呢，”渔夫说，“我们不是那样狠心的人。”
桑娜看了看那两个孩子，说：“他们这么小就成了孤儿，真是太不幸了！”
渔夫说：“别这么灰心，虽然现在苦了点，但是挺过去，不就好了嘛。”桑娜点了点头。
第二天早上，渔夫找了一张破烂的席子，裹住西蒙的尸体，和桑娜一起选了一块地方，把西蒙埋了。他们在西蒙的坟前站了很久，很久……
父母之爱的作文小练笔【三】
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
渔夫举起了马灯仔细地看了又看俩个孩子，微笑着说：“桑娜，你做的太棒了！我相信我们的日子会越来越好的。”
“可我们真的能熬过去吗？”桑娜问。
“当然能，只要我们努力，总会熬过去。”渔夫说，“桑娜，把网给我，我去捕鱼了。”
桑娜看见渔夫走出家门，更加坚定了一个信念，一定会熬过去的。
从此，渔夫和桑娜更加努力地干活。尽管如此，他们有时候仍会饿着肚子，可他们从来没有抱怨过。后来，桑娜找到了一个缝补的工作，一家人的日子虽然艰苦，但觉得很幸福。
父母之爱的作文小练笔【四】
“慈母手中线，游子身上衣”。那是母亲的双手移动在烛光前，为儿子缝补衣物。母亲的眼睛，流露着点点温柔。针迹在衣服上缓缓行走，母亲用自己双手去温暖即将远离家乡的儿子。每一位母亲都是这般温柔，她们极力用自己粗糙的双手为自己的孩子打理着生活中的点点滴滴，她们用世界上最炙热的心温暖着她的'挚爱。每每那眼神，似露水，波光粼粼、温柔可倾。
“风雨彩虹，铿锵玫瑰”。这更像父亲的爱着着有力而不失芳华。父亲不曾为我们流露着温柔与和蔼，可是父亲却用他最一生的力量，引领我们走向人生的每一步。他告诉我们如何坚强，如何奋斗，如何锲而不舍……他永远用他强悍而有力的口吻教育着我们前行的每一步。如果说，母亲是温和淑婉的百合花，父亲便是铿锵有力的玫瑰，着着有力而不失芳华。
“父母是孩子最好的老师”。一个优秀的人，需有高尚的人格品质。我们的脑海从一张白纸渐渐写下了点点字迹。父母用他们的爱化作最规章的笔记，在我们脑海中书写着做人的道理，他们化作最优秀的船长，为我们的人生轨迹中规划着严谨的航标。
父母的爱，似那泉泉流水润入我们的心扉；似那玫瑰，芬芳了我们的刚强；似那船长，引领我们掌舵人生的海航。
父母之爱的作文小练笔【五】
该文记叙的是一位学习后进的学生在老师的耐心教导下取得进步的故事。文中的“解老师”对待后进生，不是不顾学生自尊的训斥，也不是恨铁不成钢的指责；而是勇于做自我批评，并进行循循善诱的辅导、补课。这一切的背后深蕴着的是“解老师”对后进生的“爱”。当然，“爱”不是教育的全部；但是如果没有“爱”，便不会有真正的教育。面对“解老师”因学生没有学好而深刻自责、痛悔莫及的眼泪，哪一个“犟小子”会不受感动，不从心底里生发出发奋图强的信心和决心呢？
