谈恋爱好幸福的作文【一】
因为这本书的结尾很开放，就在书评上搜索了大家对它的理解；结果不仅没有发现特别有说服力的解读，反而气馁于众人刻画的“标准的优秀推理小说”模版。虽然自己的理解也一定不够深刻，而且写的乱七八糟，但打字可以逼迫自己放下手中的零食。
作为东野圭吾的小说，《恋爱的.贡多拉》不能完全算作推理，故事情节虽然有起伏和波折，但没有达到使人绷紧了放不下的地步；最后的结尾又太过含糊。整本书仅仅描写了四男四女：一对里男性劈腿被发现，和解以后把故事当自嘲的材料说到流利；一对里花花公子在劈腿的边缘，被朋友们设局劝说后“带着不甘心”表白求婚；一对相处和睦，但面对家庭也有需要忍让的地方；还有两人徘徊在“遇见貌似喜欢的人”“相处愈发舒适”“踌躇着要不要正式摊牌”“突然被打断宣告失败”的重复当中。故事里，太多的巧合促成着这八个人的经历，每一次为了扭转局势设计的“惊喜”总是套路类似。
在对应的书评里，主要内容停留在“为什么剧情如此狗/无趣”“毫无推理可言”“居然连人事件都没发生”“既没有讨论社会问题，也没有披露人性黑暗”。这样的评论使我更加疑惑，我没读出这是一本无趣的推理小说。
《恋爱的贡多拉》讨论的，我觉得并非最终圆满或破裂的结局，而是过程中复杂的心理。不仅有对待恋人“引来一片赞叹”的控制技巧，有对待过往“全是她勾引”的推卸责任，甚至描写了一条“恋爱鄙视链”，“被甩的”理应羞辱，“结婚的”才是胜利。这些描写促使人反思，它们是否应当为结尾最朴实的人的悲剧承担重要责任？
（另外，感受到这本书描写的背景是一个倾向于宣扬男权的社会。其实看柯南的时候就有这种感觉。有时候反倒觉得，把这些日常记录下来，反而是一种讽刺和警示。）
似乎对于许多人，有一个关于推理小说的判定标准，即情节的跌宕起伏程度；而《白夜行》使读者对于东野圭吾的小说有了更多的期待，即思考和探讨人性和社会的阴暗面。但我觉得，推理小说不是这样。推理小说依靠情节架构，但转折不是目的而是手段；有趣的推理小说不会使人仅仅满足于翻到最后看到结局，而是能够激发再次阅读的冲动，并且在第二次阅读时享受到品味细节的快乐（不仅仅是之前没有发现的推理细节，还有因为急于知道答案而忽视的人物性格刻画，甚至是关于当时社会时事的评论）。
之前有读过评价甚高的《恶意》，的确描写了一个人的憎恨可以到达怎样深不可测的程度，一系列事件通过不同的人解读，最终引出骇人听闻的真相。但读完以后，因为我热衷于搜集推理小说，对于意外的情节设置无感，反而感到抛开这些推理要素，这本书并没有向我传达太多体会。我不能妄加猜测他人的阅读喜好，只能声称，我心目中的推理，不是转折和黑暗的堆砌，而是鼓动人重新审视生活的力量。
谈恋爱好幸福的作文【二】
狼误吞下了一块骨头，十分难受，四处奔走，寻访医生。他遇见了鹭鸶，谈定酬金请他取出骨头，鹭鸶把自己的头伸进狼的喉咙里，叼出了骨头，便向狼要定好的酬金。狼回答说："喂，朋友，你能从狼嘴里平安无事地收回头来，难道还不满足，怎么还要讲报酬?"
这故事说明，对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。
谈恋爱好幸福的作文【三】
记得，那天是我的生日，我无论如何也不会忘记那值得我永远珍藏的瞬间。在那一刻我深深的体会到了帮助一个人是多么的快乐和幸福。
自从升入了初中，我就希望老师能够给我安排一个“相得益彰”的同桌。可是，人生之事往往事与愿违者居多，我的同桌竟然是一个学习成绩居后的男生，一团“无名之火”时时笼罩在心间。
相处的日子里，我便对他百般刁难，但他对我这种近似“恶作剧”式的捉弄所表现出来的大度令我难以置信。可是，我们毕竟不再一条水平线上。每次他向我请教问题，我便把作业本朝她一扔，他便“如获至宝”的抄个“不亦乐乎”。就这样，他依旧是老样子，而我，对他依旧不能接受。
有一次上课，老师正唾沫横飞的讲着“，而他却开起了小差，一会儿说说话，一会儿又动动我，我是百般忍耐不愿和他动粗，他又得寸进尺不知趣的问我：“你知道比卡丘吗？一看你就是不知道，我跟你说吧，比卡丘……”我忍无可忍，无须再忍，一记重拳打在他身上，对猝不及防的攻击，他不禁“呀”了一声。之后，老师停下了讲课，全班30多双眼睛齐刷刷的射向我们，我顿时脸上火辣辣的，而他依旧是笑，在我看来接近“厚颜无耻”。结果可想而知，我们两个被留下，苦口婆心地被教育了一番。
从那之后，我和他的关系真正破裂了，桌面上重新修筑起了“楚河”、“汉界”。冷战一直持续到期中考试前三个星期，我心不甘，情不愿的接受了老师的嘱托——帮他补习功课。
在补习功课的三个星期中，我渐渐觉得他并不是想象中的那么烦人，反倒是非常好学，只是缺乏克制自己的能力而已。就这样，我“补”得越来越卖力，他也是“习”越来越刻苦。合力的作用使他在考试中大获全胜，一跃成为中等生，赢得老师、家长的赞许，同学们的刮目相看，我们相顾而笑。
11月5日是我的生日，课程还是按部就班的重复着，并没有为之发生丝毫的改变。下午快放学的时候，他，同位，在放学的时候神秘兮兮的从书包里掏出一个包装精美的纸盒，塞到我手里，脸上露出了少有的羞涩，低声说：“生日快乐，请笑纳。”没等我反应过来，他一转身跑开。好奇心使我在路上飞奔起来，回到家，直奔卧室，迫不及待的打开那层层包装，只见这艘火红的做工精美的小纸船出现在眼前，上面认认真真地写着：送给我的同桌，祝生日快乐。看到这，我不禁从心底涌出一种莫名的感动。奉命的举手之劳，却换来了它发自肺腑的真诚祝福。
那一刻，我真的好幸福。
谈恋爱好幸福的作文【四】
幸福是什么？幸福就是考试考满分；幸福是什么？幸福是老师严格的批评；幸福是什么？幸福就是父母亲的关心与呵护；幸福是什么？幸福就是与弟弟玩游戏。幸福时时刻刻围绕在我们身边。
那一刻我好幸福，小时候，没有人跟我争夺玩具与食物，家人处处都呵护着我。而我不以为然，老是与父母作对，老是不听他们的话，唯我独尊。直到今天，我才知道，那一刻我多么的幸福啊！
那一刻我好幸福，每天放学回家，妈妈已经把午餐做好了，闻着诱人的香味，看着诱人的颜色，端过香喷喷的食物，吃着热腾腾的饭菜。我觉得我好幸福，觉得母爱的伟大、无私，并对母亲必存感激。
那一刻我好幸福，快到过生日的那一天，我吃着生日蛋糕，聚着派对，收着朋友们送的一件件精美的礼品，我觉得我好幸福，父母为我的长大而开心，而我为自己的生日而兴奋，品味友情，我便觉得自己好幸福呀！
那一刻我好幸福，自己独自待在房间里，听着放松的音乐，使我身心愉快，坐在那里凝思遐想，便觉得很幸福。或者每当自己沉醉在学习中时，就会觉得自己像在草原上奔驰的马一样，开阔视野，尽情散步，那一刻我好幸福。
那一刻我好幸福，当我费尽九牛二虎之力做出一道题时，便会觉得有成就感。就会想到春天农民伯伯起早贪黑地播种、施肥、浇水，精心地照料，才会有秋天的果实累累，“一份耕耘，一份收获。”没有春天的辛勤劳作，怎么会有丰收后的喜悦呢？那一刻我好幸福。
那一刻我好幸福，我指挥着同学们一起清理宿舍，虽然汗流浃背，但是最终也没有被扣分，便使我明白了没有努力，就没有收获，老师还鼓励我，我觉得那一刻好幸福。
当别人遇到困难，而我能够做出来时，与他人交流讨论，我一定会教给他们做法，并举一反三，而不是教给这一道题的正确答案，我就会觉得自己有所成就，那一刻我好幸福。
那一刻我好幸福，当我期中考试中一鸣惊人时，受到大家的统一认可、希望，我便会觉得真是这世界上最幸福的人，并为之奋斗。
那一刻我好幸福，我坐在考场上认真地做题时，便觉得自己好幸福，因为还有一些山区的孩子，不可能有明亮、宽敞、干净的教室时，我觉得自己真的好幸福。
那一刻我好幸福，当我考试没考好，气馁的时候，老师告诉我们正确的学习方法时，感到老师很关心自己时，便会觉得自己好幸福。
幸福，时时刻刻围绕在我们身边，我们有时真的是“生在福中不知福”啊！
