一个人一件事600字初中作文【一】
有许多事情在我记忆的空间里已经被冲刷模糊了，可是有一件事，却像刻在我心中一样，回想想来依然是那样清晰。
那是一天下午，忽然下起了大雨。雨水像断了线的小珠子，不断地掉下来。我撑开伞，往公交车站走去。走着走着，忽然听见后面有一个女孩子一边跑一边喊：“大姐姐，我可以在你的伞底下避一避雨吗？”我看了看娇小的她说：“进来吧！虽然嘴上这样说，可我心里却想：这伞本来就小，再加上她，肯定会更不舒服。于是，一路上，雨伞就有意无意地往我这边偏，而女孩却微笑着向前走。雨水不停地打在她的身上，她的多半边衣服都湿了。走着走着，我脚下一滑，差点儿摔倒，幸亏那个女孩一把抓住我。我的裤角沾满了泥巴，小女孩见了立刻从书包里掏出了一条白手帕，蹲下身子，把我裤角的泥巴一点一点地擦干净。
看着她那被染黑的白手帕，我不禁问她：“你没有带伞吗？”“有啊”。“那你怎么不拿出来呢？”我问。小女孩说：“我把伞给了邻居家的哥哥，因为他上中学，学校离家比较远，没有伞会淋雨生病的。”听了她这些话，我的脸一下子红透了，我忽然觉得她那娇小的身躯一下子变得那么高大，我只有仰头才能看得到……
难忘那个下雨天，更难忘那个娇小的女孩。从那以后，我的生活中也增加了许多了许多认识的或不认识的人们感激的微笑！
一个人一件事600字初中作文【二】
??写一件事的初中生作文我非常喜欢我的爸爸，他有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁显出他的果断，一张不大的嘴巴，总是语出惊人，这不，爸爸又做了一件令我难忘、钦佩的事。
一天，我和爸爸在院里打球。一辆出租车从院门外面开进来，司机把门打开，却不见有人出来。我怀着好奇的心情走过去，朝车里张望。原来是住在我家楼下的张爷爷，只见他脸色苍白，双目无神，呼吸有些急促，四肢无力的垂着，靠在出租车的椅背上，看样子是生病了。爸爸见状立刻掏出手机，拨通了他家的电话。不多时张奶奶和她的女儿慌张地从楼上跑了下来，一边从出租车里轻轻地扶出张爷爷，一边气喘吁吁地问：“怎么啦？怎么啦？”爸爸也赶忙上前帮忙，说：“张叔看样子生病了，快搀他上楼歇歇吧！如果不行，就赶紧去看医生。”张奶奶和她的女儿点点头便把张爷爷的手搭在肩上，吃力的搀扶着张爷爷往前走，可他又高又胖，再加上四肢无力，两个女同志使了半天劲，却一步也没挪动。
爸爸看张奶奶她们艰难的样子，就自告奋勇地说：“还是我来帮您吧！”说着搀起张爷爷往楼上走。可是，张爷爷无法迈动双腿，爸爸和张奶奶一起搀扶也没能奏效。见此情景，爸爸果断地说：“还是我来背张叔上楼吧！”二话不说背起了张爷爷，朝楼上走去。看着爸爸迈着坚定脚步，我心里想：平时爸爸背我都吃力，今天哪来的这股劲儿？
上到二层，张爷爷似乎惊醒了一般，不由自主地动了一下，险些从爸爸背上滑下来，我和张阿姨连忙使劲帮着往上托。一步、两步、三步，我们艰难地往楼上攀着，仿佛这只有六层的`楼变成了六十层。终于到了五层的张爷爷家，爸爸轻轻地把张爷爷放到他家的床上。张奶奶赶快给爸爸倒水，连声道谢，爸爸笑笑说：“应该的，应该的，您别忙了，赶紧照顾病人吧！我走了，有事您再招呼我。”说完，爸爸头也不回地走出了张奶奶家。
望着爸爸的身影，这时的爸爸在我眼中仿佛更加高大了！他就是我生活中最好的榜样，我为有这样的爸爸感到骄傲和自豪。帮助别人是快乐的，我也要向他一样！
一个人一件事600字初中作文【三】
随着时间的流逝，许多事情已经从我的脑海中消失，但是有一件事情使我终身难忘。
那是一次中期，老师拿着考卷走进教室，发了试卷，我翻过来，翻过去，没有一道题可以难得了我，我不管三七二十一，把题一填，用了差不多四十分钟便把试题做完了，我再看一看周围的同学，他们都在低着头沙沙的写字。我没有检查，而是在一旁玩，过了一会儿，老师收卷了，我得意地交了上去，因为我做的快。
第二天，老师把试卷发了下来，我一看分数，我愣住了——才考77分，我后悔不听老师的话，后悔自己粗心大意，看着那鲜红的77分我的心里真是太难过了，我如果仔仔细细的检查一遍，就不会有这么多的错误，也就没有这鲜红的77分。
这件事虽然已经过去一年多了，可是我永远也忘不了这件事。因为这件事让我懂得了一个道理：凡事都要细心！
一个人一件事600字初中作文【四】
那一天，爸爸从电器商店里买了一台别致的数码照相机，过一会爸爸走了。我抱着满肚子的好奇心来到这台照相机前。我细细的打量着它，那样子真如同罗丹在打量着雕像呢！
由于好奇心驱使着我，我情不自禁地拿起了照相机，摆弄了起来。
“这照相机可正好玩！”我手里玩着照相机，一会卡擦卡擦地响，又一直亮。
正当我玩地不亦乐乎的时候，突然照相机的闪光灯不能亮了。糟了，我把照相机给弄坏了！该怎么办呢？我顿时感到惊慌失措，手足无措[注:措：安放。手脚不知放到哪儿好。形容举动慌张，或无法应付。]。心里边跟揣了只小兔子似的，一直咚咚咚地响。
突然间，我看到了正在门外玩耍的'小表弟，顿时心生一计。
我拿着照相机，来到表弟面前对表弟说：“表弟，你看看这照相机好不好玩呀？你想玩吗？”“想！”“那好吧，拿去吧别弄坏了。”
正当我在为自己的计划成功而高兴时，过了一会，爸爸回来了。看见了表弟手中的照相机，要了回来，发现了闪光灯不能亮了。但爸爸却二话不说。
之后姨妈回来了，爸爸把事情一五一十的告诉了姨妈。姨妈当场就骂了表弟两眼泪汪汪。
尽管这件事过去了很久，但我终究没忘掉，它深刻地印在了我的记忆之中，激励着我以后要做一个诚实的孩子。
一个人一件事600字初中作文【五】
我的妈妈现在是北京市政府里的一名领导干部，她高高的个子，长着一双大眼睛。平时对人说话可和气了，但一干起工作来，却非常严肃认真，一丝不苟，有时为了工作，经常夜里一两点钟才回家，可天一亮，又早早地上班了。
记得北京市实行五天半工作日的第二个大休日，妈妈回来较早，正在给我做馅饼，突然，电话铃响了，原来发生了一起凶案，要她马上去现场。妈妈放下电话就要走，我非常不愿意让她走，可她还是走了。我被**的行为深深地感动了。她就是这样一个把工作看得比什么都重要的人。正是因为她对工作负责，任劳任怨，她还获得了首都精神文明奖章呢。我为我有这样的妈妈而感到骄傲。
评改意见：
这篇文章的小作者是想通过妈妈为了工作，放弃了自己的休息这件事来赞扬妈妈把工作看得比什么都重要，对工作负责的好品质。但是读了之后，给人一种非常空洞的感觉。这是因为作文中都是概括性的语言。如：第一段写道：“一干起工作来却非常认真，一丝不苟，有时为了工作经常夜里一两点钟才回家，可天一亮又早早地上班了。”第二段写道：妈妈接到电话就要走，我不愿意让她走，可她还是走了。整篇作文没有一处人物动作和语言的具体描写，非常乏味、没有真实感，人物的形象也立不起来。要想把文章写具体、生动、让读者喜欢，就要把人物的动作，语言写出来，也就是说要写出人物做了什么，说了什么。如果在做了什么前边加上怎么做的，说了什么前边加上怎么说的就更好了。如：妈妈放下电话，拿起大衣，一边穿，一边快步向外走去。这样一来，就把妈妈走的动作写具体了。拿、穿、走，形象地写出了妈妈出门前的样子。“走”的前面加上“快步向外”，使“走”的动作更具体了，而且把妈妈急切的心情也充分表达出来了。再如：“我非常不愿意让她走。”这里也应展开写具体，“我”是怎么表现的，说了什么，妈妈又说了什么，做了什么。可改为：我走上前去，拉着**的衣角，小声说：“您能不去吗？”妈妈抚摸着我的头，和蔼地说：“这是工作啊！”我再一次向她恳求道：“好妈妈，您能跟我吃了饭再去吗？”妈妈变得严肃了，声音也提高了：“这是人命关天的大事，哪还有时间吃饭！”说完，头也不回地走了。加进这样一段对话，把人物形象化了，使他在读者面前活起来了。“抚摸着我的头，和蔼的说”表现了母亲对孩子的爱。“变得严肃了，声音也提高了，头也不回地走了”体现出在工作和家庭发生矛盾时，一个爱孩子的母亲毅然选择了工作，更加突出了工作比什么都重要这一中心。人物形象在读者心目中高大起来了。
