四年级作文我的炫丽世界350字【一】
大人在我们身边无处不在，孩子是大人们的福音。动植物，人类也离不开他们。
这天，一位魔术师将大人们像隐身了一般，统统变不见了，只剩下一群可爱的孩子们。孩子们有的在哭，有的在寻找自己的家人，还有的一边哭一边喊。一个较大的孩子冲过来说：“我们去找自己的家人吧，别在这里浪费时间了。”孩子们点点头，就这么愉快的答应了。
他们很快就行动了起来。一个女孩来到了菜园，开始寻找自己的家人，可是她把菜园翻了个顶朝天，也没有找到。一个小男孩来到了教室，并没有发现什么，原本有老师和同学的存在，但现在却空荡荡的。大家找了很多地方，并没有发现大人们的身影，于是孩子们准备去妖山上找魔术师艾伦，问问他知不知道大人们在哪里。孩子们带好上山的工具，准备进山，这对于孩子们可不是一件简单的事，他(她们会成功吗?
孩子们齐心协力，爬呀爬，半路上冒出了妖精，这个妖精的能力很弱，只想向这些孩子们要一些食物。
夕阳西下，时间过得很快，他们来到一户住在山腰上的人家里，住下了。
又是新的一天，孩子们又继续向山顶爬，这次很顺利就来到了山顶，找到了魔术师艾伦，艾伦听了他们的来历，决定帮助这群孩子，可他们要把可爱归还给艾伦，意思是魔术师要把孩子们变成大人。
所以此时此刻才有了大人的出现，就这样一代一代传下来，才有了我们。
四年级作文我的炫丽世界350字【二】
我猜，我们的班主任人缘一定很差，因为她连个代课老师都请不到。别班的英语老师一说要请假，一堆老师自愿要帮他代课，还没到上课的时间，代课老师就出现了。我们班主任就不是这样了，根本没有人愿意帮她的忙，怎么会这样呢？就连别班的老师都不喜欢她吗？
她上课的时候，喜欢发问，我就会举手想要回答。但是她偏偏不理我，一定要叫班上那个反应最慢的“呆头娃”回答，他明明也没举手，大家也都知道他一定回答不出来，老师却要浪费时间在他身上，一直问，一直让全班等，我心里一直跟老师说著话：“老师！这也是我们的时间耶！我们的爸爸赚钱很辛苦，希望我们在学校多学一点东西，老师你花这么多时间在那个人的身上，我觉得很划不来耶！”老师当然听不见我说的话，我们就只好跟著她慢慢跟那个回答不出问题的人耗着。
她很喜欢叫我做这个、做那个的，我常常有做牛做马的感觉，可是我知道我是学生，本来就应该要学习适应老师，所以我很努力的忍耐，我一定可以战胜自己的。
如果这些话，老师能听见就好了。
四年级作文我的炫丽世界350字【三】
我有一个美丽、端庄，既严格又温柔的老师，每天见到她都是精神饱满、面带微笑，她就是我们208班的班主任彭巧珍老师。
彭老师每天都会穿得漂漂亮亮。老师很喜欢穿裙子，一穿上裙子就显得特别漂亮，像仙女一样美。她告诉我们，穿着整洁漂亮，人会显得精神焕发，同时也是尊重他人的表现。所以彭老师常常要求我们衣服要干净整洁，红领巾要佩戴好。
彭老师对我们要求很严格。上课的坐姿：脚要平，身要正。同学们谁都不会在课堂上讲小话、开小差，因为她最喜欢提问上课不认真的孩子。我们班有的同学做作业不认真，有的同学爰说谎，彭老师就会在课间单独找他们谈心，直到那些同学心服口服地低头认错。
彭老师有时候也很温柔。下课的时候，只要彭老师有空坐下来，同学们就喜欢围着老师，七嘴八舌与老师聊天，彭老师幽默亲切的话，经常逗得同学们哈哈大笑，这时候的彭老师跟上课时的彭老师可完全是两个样。
彭老师是同学们最喜欢的老师，我们都愿意像黏着妈妈一样永远黏着她。
