期待你发现我的爱作文【一】
前言：读《现在，发现你的优势》，前尘后事，感触颇多，故此写文分享。
夏日，我在街口等公共汽车，阳光很烈，照的人都眼睛都睁不开，正等的焦躁的当儿，忽然看见街道两道两边的树叶，被阳光镀了一层金光，熠熠生辉，烦躁的心情像被水洗过一样，忽然静了下来。
生完孩子后，我常问自己：“我正走向何方？”扪心自问。这一问题每天都萦绕脑际。我每天上班，下班，却感觉自我提升缓慢，于是随波逐流，在职业的瓶颈里挣扎。
恰巧此时，我碰上一个大姐，我向她倾诉了我的苦恼，她反应很直接：“你有什么突出的特长吗。”那一瞬间，我如被雷击，人的生活里，总存在这样那样相对的困难，因为那些相对困难的存在，放弃了寻求自己梦想的机会，这样最抱歉的是谁？
“人，应该努力成为最好的自己。”她继续说，我沉默不语。
此刻，在街头沉静的我，内心深处发生了深深的涅槃。某种东西破开了坚冰，有一些属于我自我意识的想法开始萌芽。
可是，什么是我最强的优势，什么是我致命的弱点？怎么去做，我才能以一个成年人的姿态行走世间，完成自己责任与使命的同时，尽可能去享受生活的恩赐，无论痛苦还是喜悦。
常常听别人这样介绍我：“她最会读书了，在我们那时，她第一个就上了本科。”每逢听到这样的介绍，我心里却是别样的滋味，那样的语言，潜台词是不是“书呆子一枚。”这样的想法伴随了很多年。以至于我潜意识里把自己很多理念和新知识读过就忘了最初的触动，没有在生活里突触的链接。
在许多年后的一段日子，我逐渐接触到一批人，阅读一些书籍，这些人，把学习当成了一种生活方式，认为学习能力是一种强大的自我管理的能力。我开始对照自己的生活思考。
在对比中发现，我有一种天生的本能，能轻易地把握一个人或者一本书的“突触。”简要的说，我能轻易找到我身边的人身上最突出的才干，一本书要阐述的重点所在。所以我在各种应试考试中常能轻松过关，我身边的朋友常被我根据我自己的情况领悟到他们之所长。这才是现代意义上常说的“学习能力。”我酷爱那种由无知到有知，有陌生到熟悉的过程，原来在我的思维中，我一直曲解了它，放弃了我珍贵的能力。
更为巧合的是，我常对一些新名词，新知识有独特的感觉，并且乐此不倦的愿意去学习，甚至痴迷，这也是一些朋友常喜欢说的“你怎么这么喜欢操心？”。独处的时候，我喜欢思考，想起日常生活的一些事，然后不自觉的进行内心的自省，所以，我常能有别出心裁的主意。而这，往往是我自己在经历了时间的沉淀之后的总结。在我透过复杂的表层，发现一个精彩而简明的概念，继而解释事物的本质时，我会觉得很开心，那种豁然开朗的感觉让我倍觉欣喜，比如平衡积分卡、品管圈、自制力、波哈利窗、七个习惯等等。
在做人做事方面，我喜欢专心的去做某件事，也完成了一些事情，但是所花费的时间精力我甚少回顾。在遇到一些真正比较棘手的事情时，纵然专注，但因为缺少必要的时间管理，导致功败垂成。
在生活当中，我是一个喜欢各色人相处的人，我讨厌排外，以前我的上级就说过，我最大的长处就是“不说是非。”其实在我心里，每个人都一样重要，谁都不应被忽视，因此在长时间的工作生活中，纵然因为性格的直爽、急躁我会与人争执，但是我所经过的地方，大家却都不会恨我，以我为敌，相反却留下了珍贵的情意。包容，奇特的存在于一个在性格急躁的身上，掩盖了后者带来的人际交往的恶果。但令人遗憾的是，包容要在足够长的时间空间里大家才会意识到，而急躁，却往往带来了负面的效应。有时候，因为首因效应，给我自己带来了许多不必要的误解。
很多时候，无意识的，我把自己的观点反复诉诸于人，我不觉得有何不妥，我喜欢分享，更奇特的是，我喜欢争论，观点总是在争论中鲜明。有人在一开始并不能接受我的观点，但在反复地互动中，我们会逐步统一，最终形成统一观点而行动。一旦行动，我就不再畏首畏尾，更讨厌虎头蛇尾，我深信干中学与学中干密不可分。
上帝带给你才干的同时，也给了你可能致命的弱点，我不擅在陌生的场合很快成为中心，比如我有个朋友，她总能在最短时间内结识新朋友，让我望尘莫及。也甚少进行系统性的回顾。对于复杂变幻的环境，凭直觉会觉得难以适应。对于困难的事情，有时候会打退堂鼓。
在时间的历练中，我也摸索了一些可以控制弱点的方法，和《现在，发现你的优势》里有形似之处：尽可能把事情做得更好；用你的超强优势掩盖你的弱点；借助支持系统（比如时间管理）；找一个伙伴。或者干脆放弃这件事。有时候，理性的放弃胜过莽撞的冲撞。
概括的说，我的优势是：专注、行动、统率、包容、学习。弱点是：回顾、追求、公平、适应、取悦。
简简单单的，这本书就重点勾勒出了我的行事风格和思考系统。
人生之所以奇妙，人性之所以莫测，在于它的不可捉摸和多姿多彩，发挥优势，控制弱点，才是我们一个普通人能做的。
常言道：“优秀的人有优秀的系统，普通的人有普通的系统”。我想道理也很简单，通过全面认识自己，在生活的道场里沉淀出自己的有效系统—定见，即思考问题的方式，解决问题的能力。每个人的都独一无二，当然也有某些共性之处。但因为使用系统的人不同，所呈现的效果也是各不相同。
因此上，在生活的际遇里，那些在生活中与我们相遇的事，使人五味杂陈，在生活的万花筒里，千姿百态。借助这些故事，我们在世界的尽头，与真实的自我相遇，含泪拥抱，带笑和解。
使你喜悦－－莫道西风凉，不解愁。纷纷红翠缀流景。清波横处，更有俏枝绿叶，暗香浮动。谁言秋景瑟，难遣怀。脉脉江水还如画。远山若黛，激起数峰峦聚，济济逐潮－－《秋辞》
使你悲伤－这个秋日的午后/明媚，艳丽/却隐隐蕴含了冬日的寒/怎样努力的忧伤的来源/转化成光灿柔和的词章/来平慰内心纠结的苦楚－－《分离》。使你愤怒—重重帘幕密遮风，执手相看竟无央。萍舟偶渡，望断雁云层，忍心归路，与何人说零星。
使你无奈－朝来寒重露沾衣，总是踌躇意。燕子归时休说事，看尽落花醉。秋日迟迟冬岁暮，见说岁月晚。伤心别后不成思，春未至，鬓先丝－－－《武陵春》。
最共产党人的感叹—听党史，上党课，自强才是根本，国家如此，个人亦如是。
最女权的总结—真正地强体现在外在洒脱自信，内在包容有原则，不需勉强自己撑着，我就是我，灵活的处事方法，自省的内心，我活在这个世界上，告别“她时代”，步向“我时代”。
在那些故事里向上生长，使你了解自己为何种人，信守自己的价值观，守护自己的能力能守护的人与事，尽量高效率的生活，在时间的指缝里，留一把光阴给自己享受慢生活。
这就是《现在，发现你的优势》带给我的真实感受。
期待你发现我的爱作文【二】
一天,我起来了!突然看见小猫在墙边吃青草,好奇的我便走过去看看!刚走过去,小猫就大吐起来了!这是怎么回事呢?小猫吃草,难道没有病吗?
我就走去问亲爱的妈妈.妈妈说:"不怕的!小猫没事,只是有病而已!""是什么病啊?""至于是什么病啊!还是你自己去找吧!"我只好点了点头.
我做了2个实验.
一,找回小猫刚吃的青草,再让它吃.
我找了小猫刚吃的草,给它吃,但是它不吃.这次,一个个问题油然而生.
二,查书.
我又翻查了书,不久,让我找到了答案!我非常高兴.
原来小猫吃草是因为得了肠胃病!要吃草才能治好啊!我不但知道了这个,而且知道了不只是小猫有自治的本领,其它的动物也有的啊!知道了这个!我真开心!
期待你发现我的爱作文【三】
我发现切开的苹果放久了，表面会出现褐色，我就问爸爸：“这苹果还能不能吃？”爸爸说：“把褐色的部分切掉吧，最好不要吃了！”
我觉得扔掉很浪费，就问爸爸：“怎样才能让苹果放久一点也不会变褐色？”爸爸说：“那我们做个实验吧！我们先准备好实验材料。”我们准备了柠檬酸、量杯、苹果、取样勺、盘子、水果刀。第一步：用量杯量取20毫升清水，加入半勺柠檬酸，搅拌均匀后，倒入盘子中。第二步：将苹果对半切开，并迅速将其中一半苹果切口朝下放入盘中，3秒后拿起。然后将两半苹果切口朝上静置半小时后，观察两半苹果的变色。
我发现沾过柠檬酸的一半不变色，另一半变成了褐色。爸爸说：“苹果变褐色是被空气中的氧气氧化了，柠檬酸具有较强的还原性，可以使苹果氧化过程变缓。柠檬中含有大量维生素C和柠檬酸，涂柠檬汁也可以。”
我说：“那我们要多吃维生素含量高的食物。”
爸爸说：“是啊！小朋友们，要多吃蔬菜和水果哦！”
期待你发现我的爱作文【四】
常言道：“处处留心皆学问。”在生活中，只要我们处处留心，仔细观察，就会学到好多知识，发现好多奇妙的现象。
冰箱对于我们来说并不陌生，每家每户都有。当你打开冰箱时，立马关上，然后再去掀开它，却怎么也打不开。也许你会说，那是正常现象，已经熟视无睹，司空见惯的现象了，就那样的，没必要研究它。可对于我来说，我感到很好奇。当我第一次去打冰箱门打不开时，我就在思考这个问题，是什么原因导致的冰箱盖打不开呢？我苦思冥想，百思不得其解。问爸爸，爸爸也不知道什么原因，可见爸爸对这种现象也是熟视无睹了。然后，我又去查《十万个为什么》这本书，终于找到答案了，我像哥伦布发现了新大陆那么高兴。书上解释说：冷冻室关门后，由于进入的空气收缩，将门体吸住，再开门会拉不开。等一会儿压力平衡后再打开。哦，原来如此。
由此，我想到了类似的情况：我们给轮胎打气时，外面的气压大，轮胎内气压小，当我们打气时，外面的大气压就压迫气往轮胎里进，所以我们就把气打进轮胎里了。
然后，我把这个原理给爸爸讲解，爸爸恍然大悟，还夸我是个爱观察，爱动脑筋的好孩子。他说：生活就是一本有趣的书，奇妙的事很多，让我多观察，多思考，会增长好多知识的。。
期待你发现我的爱作文【五】
早就听说，人类吸进去的是氧气，呼出的是二氧化碳，而植物吸进去的是二氧化碳，呼出的却是氧气。那么植物也有鼻子吗？如果有，它又长在哪里呢？
我心想：干脆做个实验吧！于是我找来一瓶护手霜，又把阳台上的绿萝搬过来观察起它的叶子来，绿萝的叶子正面绿油油的，表面非常光滑，而反面拿放大镜观察，我发现绿萝反面有很多细小的毛孔，难道这就是它的鼻子？我在一片叶子的正面涂上护手霜，又在另一片叶子的反面涂上护手霜。三天后，正面涂了护手霜的叶子仍然绿油油的，而反面涂了护手霜的叶子变黄了。
过了一个星期，反面涂了护手霜的叶子居然枯蒌了。我赶紧去请教电脑，上网一查，原来植物的鼻子果然是在叶子的反面，而我用护手霜堵住了它的鼻子，它不能呼吸，也不能进行光合作用，自然就枯蒌了。
这件事让我明白了：怪事并不怪，这都是大自然的规律。我们要遵守大自然的规律，积极探索大自然的奥秘，与大自然和谐相处，不能破坏生态平衡。
期待你发现我的爱作文【六】
优势理论在组织发展上的应用，盖洛普从管理者的角度，和组织发展的角度分别提出了相应的建议。
从管理者的角度来说，需了解手下每一个员工的5大主导才干，并且采取一对一的不同管理方式。本书中针对每一种才干主题的人如何管理，给出了具体的行动建议。
从组织发展的角度来说，主要有三个方面的应用：
基于优势的选拔体系：鉴于每个人的才干都经久不变，组织首先应该花大量的时间和经费把人选对。
基于优势的绩效管理体系：鉴于每个人的才干都与众不同，组织应该对每个人提出不同的业绩要求，而不是强求每个人一致。
基于优势的事业发展体系：鉴于每个人最大的成长空间在其优势领域，组织应该把培训的时间和经费用于帮助员工了解自身优势，以及强化这些优势的途径。此外，应该设法帮助每个人基于优势拓展事业，而不是必须沿着公司的阶梯提拔。
盖洛普针对上述三方面应用也提出了具体的行动建议。
