六年级的作文 学习的路

六年级的作文 学习的路

首页笔记更新时间:2024-04-24 02:14:15
六年级的作文 学习的路

六年级的作文 学习的路【一】

自从上了小学之后,这条小路就一直伴随着我,承载着我的记忆。

这是一条无名小路,就在“籀园”的旁边,出了校门,往左拐就到了。

记得是一年级的时候,我因为好奇,跟爸爸去那条小路走走,那里左边有店铺,右边是石头栏杆,上面爬满了蚂蚁,老旧的石头柱凹凸不平,石头柱后面,是美丽的九山湖。夏天,九山湖上开满了荷花,荷叶则更是不可计数,这个湖给我留下的印象是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。当时,记得还有几个钓鱼的人,手持鱼竿,耐心等待,那时,这个场景就像照片一样存在了我的'心里,想看时又会浮现出来。

另一侧,是一排小店铺。比起一侧的“出淤泥而不染”的荷花,那是差大了,店铺里十分阴暗,而且很脏,很乱。一旁卖的“晋云烧饼”每天一炉一炉烤着,路边还有包子店、修表店、文具店,可不知为什么,路上还是比较冷静,这更增添了清静的意镜。

这“意境”还未体验够,我就得暂时离开这小路,因为一年级时我是在奶奶家写作业、吃饭,从二年级开始,我就得在自已家写作业了,因此,四年没去过这条小路。这个期末的最后一天,我去奶奶家庆祝生日,又路过了这条小路,我突然发现,一切都变了,小路的石栏杆有一部分换成了铁杆,小店铺全变了,灯光照得刺人眼,小路上吵吵闹闹,没有了那一丝恬静。有乱吐痰的,有拿着贵重的包包在店里乱骂人的,一切都不再和谐、自然了,也少了几分温暖。

我看到了这一切,感到十分遗憾,那么好的氛围,怎么就这样被破坏了?真后悔以前不多来几次,可是现实如此,只能回忆以前了。

六年级的作文 学习的路【二】

中国俗话说“走自己的路,让别人说去吧!”这是很多人会挂在嘴边的话。当然,我也不例外。之所以会把这句话挂在嘴边。那是因为我们觉得做事情应该坚定,不能轻易动摇。但当我明白走自己路不仅需要坚定的意志,智慧也同样重要的同时。这篇文章就横空出世了。

还记得鲁迅《故乡》里的那句话吗?“世上本没有路,走的人多了也便成了路。”的确,路是每个人的,你在走自己路的`同时,也在走别人的路。

同一条路,不同的人走,会有不同的感受。如果两个不同体力的人,一个精力充沛,另一个走到这里疲惫了。一个小小的土坡,对于前者不算什么,而对于后者就会认为这里的的路陡峭难行;哪个人走在这里,不小心被绊脚石绊了一跤,他就会认为这条路充满困难险恶。

人一生不可能只走一条路,因为你要不断前行;人一生不可能只走同样的路,因为随着环境变化,时代的变迁,路对于人来说既有些似曾相识也是陌生的。因为你看过别人走过同样的路,但路是充满变化的,当你自己走的时候,不到事情的那一秒,你也许不知道那路上突如其来的暴风雨,泥石流。。。很多人说“一条条路去试试,这条路不行那就去另一条啊!”但我认为这并不是最好的方法,我们应该去问问路边的知情者,跟他们了解前面的实情。

走自己的路,固然是对的。但适当的听听路人和高利润的经验和感受,在结合自身的实际情况,做出更好的抉择。走自己的路,听听别人的话。你可以少走弯路,不入歧途,避免一些不必要的坎坷,少付代价,及时回头,更加顺利,更加成功的到达目的地。人生的路,有坦途,也有坎坷;有欢笑,也会有苦涩。在人生的米字路口,千万不要迷失方向,迷失知我,找不到未来。时刻不要忘记向前辈和智者请教,这样才能更好的走好自己的路,沿着这条正确的道路一直坚持走下去,直到成功,创造自己人生的价值与辉煌。

明白这个道理后,再回头品味“走自己的路,让别人说去吧”这句话,那么你是不是又有不一样的想法和呢!

六年级的作文 学习的路【三】

鸟有鸟语,虫有虫鸣,花开花谢,各有不同。百灵的嗓子固然婉转清脆,但丛中小莺也让人不禁为之心动;牡丹固然娇艳,但荷花也有它的清高。

茫茫沧海,芸芸众生,永远也找不出第二个自己,自己永远是地球上的六十亿分之一。也许你平凡无奇,也许你出身豪门,那又如何?生命是自己的,谁又能主宰你?蒲公英且开得自己金灿灿的“小太阳”,狗尾巴草也有自己“狗尾巴”似的绿蕙子,那我们呢?我们也要拥有一个属于自己的人生。不是有句话吗:走自己的路,让别人说去去吧。

人活着,就要活出个性,活出自我。在别人都夸一件艺术品好时,我们又何尝不可以给予否定呢?只要我们的观点合乎情理,又何必随声附和,随波逐流呢?

杜甫一生多磨难,别人也许会因此而迷茫,抑郁难解,他们也许会不堪艰辛,在半途中栽倒,但杜甫没有,他选择了别样的生活,他用诗来抒发自己的心声,因此,他青史留名,他的诗也广为人知,流传至今。杜甫走了属于自己的人生路。

日本足球队在亚洲也算是首屈一指的强队,但他们却仍掉自己的球风,去学习巴西队,真是可笑。难道别人的东西好就一定适合自己吗?这不,日本队的“巴西梦”没做成,反倒连自己的“日本风”也丢掉了。

我也曾想过做第二个李想,拥有两亿的资产,不过,这仿佛不太现实,因为我是我。我为什么要去成为第二个李想呢?财富与美好的生活完全可以用自己的双手去创造,何必去做一个不是自己的人呢。

人生路,自己走。不然,说的难听点,你连小小的蒲公英、狗尾草都不如,何谈生活,何谈成功,又何谈自我呢?

贫穷并不代表平凡,富有也不代表伟大,苍天视万物平等,何必去一味地模仿?不如脚塌实地,走自己的路,像狗尾巴草一样开出属于自己的花,即使平凡又如何?

人生路,自己走。

六年级的作文 学习的路【四】

六角形的瑰丽奇花,无声无息地伴着风,悄悄来到这个世界。正关在教室中的同学们还不知道,那样美丽的南方稀客—雪,正驾临在宁波……

“呀!下雪了!大家快来看哪!”一个清脆的声音响起。“还真的呀!”“真是太棒了!”此起彼伏的欢呼声和击掌声交织在一起,连有什么老师走过也顾不上行礼问好了。

不管男生女生,齐齐站成一排,好像说好了似的,伸出一只手,纷纷来接雪花,雪花轻轻地落,但却总是接不到。偶然一个同学接到一小片了但却在众人看他手上雪的时候,雪却不知在何时,化成了小水珠,早已不见了踪影,这下,出了洋相。这种情况还发生了好几次,无数的雪花飘舞,是哪个天使挥着翅膀时,掉下的白羽毛?

风太大了,打乱了雪的舞步,开始旋着起舞,没有谁阻止得住它飘落的速度,漫天飞雪,怎会不让人心动。

这雪也是浪漫的,大片大片的雪花在光明中飞舞,无声,无息,倘若在此时,配上多彩的灯光,七彩的雪花,向我们袭来。

我们的欢呼声打破了校园的宁静,往上看,无数双别班同学的手也在上面,他们也尝试着接雪,我可以想象,那上面,定是一双双期盼的眼睛。

一个女生已经接了一小盒雪水了,她说,接满一小盒雪水,将会有一年的好运气,只要是一场雪中掉下来的。

多么美好的祝愿!

雪渐渐小了。

天地间下着细小而密集的雪花,依旧是无声,无息,恰似一位古装的优雅仕女,她的纤纤玉手撒出了无数的白色花瓣,哦,不对,也不只那么一个仕女,应该是千千万万个优雅仕女,撒下成千上万片花瓣,像是为新的一年祝福。

许久,白色的花瓣呢?许是仕女们累了,歇下了罢。

雪停了……

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