作文有这样一天初中【一】
当今社会正处于一种前所未有的发展时期，旧的`红砖土瓦轰然崩摧，新的高楼大厦拔地而起。工业巨兽正咆哮着吞噬着这座城市，但如果有一天没有了胡同，那么有一些古老而又珍贵的东西也会随之消失吧！
初次认识胡同是在很小很小的时候。那是在我姥姥家。那里的胡同，并不如城中心的胡同一般横平竖直、方方正正；而是曲折回旋、横纵交错，仿佛是一个谜宫，深深吸引了我。于是，在胡同中追跑玩闹就成了我儿时的一件乐事。等到累了、倦了，随时可以向相熟的邻居讨个玉米、粽子什么的，便觉得格外香甜。夜深了，我坐在房顶，识那漫天的繁星。忽然一道火光闪过，随着一声巨响，天空中绽放出五彩斑斓的巨幅夜花。每每随长辈出门，他们似乎认识每一位迎面而来的邻里……这份惬意、安心、亲切与逍遥，正是胡同给我的童年记忆。
第二次认识胡同是因学业问题搬进了城里，此时，我眼中的胡同，不单单是那份童年的欢乐了，而是脱变成了千百年来智慧的结晶。城中心胡同井然有序的布局，让我体会到设计者的独具匠心，以及帝都设计之初便已存在的威严；胡同的一个个名字，或是按形状，或是按标志物，或是按其功能，或是按其间的名人轶事，让我觉得格外顺耳。胡同中时隐时现的吆喝声，也是一种岁月深处的悠长记忆。走进胡同中的宅子，我便被一间间四合院深深折服——墙的高低薄厚，是先人们经验的汇集；其中屋的分配，又是华夏尊老传统思想的体现……
当然，我也曾去那护国寺，品一品那可口的小吃；也曾去那南锣鼓巷，瞅一瞅老北京夜生活的绚丽多姿；亦曾逛过北京的乐器街……无论是哪里，都不难让我看到老北京胡同文化的丰厚美丽。
瓦砾、碎片、红砖块……昔日的青砖红瓦化为一片废墟，散落在白色的地基旁。就连以前曾见过的那颗参天古树，也不知了去向；耗费百年建立起来的秩序，最终沦为了一片虚无……目睹这一幕，来调查胡同保护情况的我们，也不知道该说些什么。远处，挖掘机仍在轰鸣着、咆哮着，又一座古迹被现代化的洪水冲得支离破碎、荡然无存。几个工人在废墟上围起了巨大刺眼的广告布，昭示着取而代之的是一座高档别墅区……我们呆若木鸡地举起相机，想留下它们最后的身影。然而我们能如何呢？回到学校，向全体师生做一次研学报告？这又能挡住正在施工的工人还是能牵制住背后巨大的房地产利益链条？我默默俯下身去，拾起一个破碎的瓦片，悄悄揣在兜里，像是拾起了一片历史——破碎的历史。
也许发展是时代的必然，是改变生活条件的必经之路；但是，我们可不可以在果腹之后保留些属于我们东方独有的韵味；可不可以不要让几代之后的年轻人遥望四方，却找不到一丝精神的故乡？
如果有一天没有了胡同，那么可以说我们便失去了生长的根系。如果一个民族失去了根系，我们和广袤大地上的其它民族还有何区别，而早已忘本的我们又以何宣称，我们是炎黄子孙？
如果有一天没有个胡同——我不敢想，也不愿想……
作文有这样一天初中【二】
阴雨霏霏，敲打着每个人脆弱的心窗。天依然是灰蒙蒙的，伞成了雨季唯一的色彩，可依然当不住天空灰色的心情。
我静静的靠在窗边的椅子上，回想着刚刚的一幕幕。紧咬着我苍白的下嘴唇，视线变的越来越模糊，眼泪不禁流了下来。
因为我上午无心写作业，我妈妈责怪我，讽刺我，打电话给我的老师，并告诉我爸爸，我爸爸冲进我的房间训斥我上午做了哪题作业?我沉默不语。这时一掌打向我的后脑勺，我顿时恍惚了一下，之后疼痛不已，眼泪不争气的流了出来!我被带向客厅，劈头盖脸的责骂恶狠狠的打在了我的身上，刺痛着我的每一根神经。
我并没有他们说的那样无可救药，可是……
一个来自地狱的念头渐渐浮现在我的脑海中，如果有一天我了……
我一定会很开心吧，总算不会再被责骂，不用再看别人的脸色，不用再伪装自己。多么安静呐!我会看着这个世界，看着折磨过我，嘲笑过我的人们，是一个怎样滑稽可笑的下场。这个世界上还是有温暖的.，也许是我自作多情，也许是真的。但他们让我知道我还活在这个世界上，这是我残留在这个世界上的一些少许的感动。我承认还有一些记忆也是唯美的。
看着那些挖苦，讽刺他人，从中取乐的人，我笑了!看着那些盲目指责孩子，拿别人的孩子与别的孩子做比较的家长，我笑了!看着那些每天伪装自己，在没人的时候默默叹息的人，我笑了……
雨儿打断了我的思绪，风吹干了我的泪痕，心中的那场雨渐渐停歇。
作文有这样一天初中【三】
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在街上走的时候想到我，想到蹲在地上痛哭;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在最快乐时想起我，想让我和你一起分享你的快乐;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会在半夜突然醒来，想我想到泣不成声;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会无数次的点击我的空间，看看我留下的痕迹;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会认真的用心的看我空间里的每篇文章，然后理解我当初是多么的珍惜你;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会锁起日記，只为我开，只为我留言;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会每天开着QQ等我，当你看见好友上线时心中一阵紧张，以为是我;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会看那无聊的肥皂剧流泪，然后狠狠的想我;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会觉得其实你是想我的，其实你也很在乎我;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会一直等我，一直相信我会回到你们身边;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会痛哭流涕，就像迷失了自己;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会紧跟着与我相似的背影，只为确认那是不是我
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会走遍我们曾去过的角落，以拾起那曾经属于我们的记忆;
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会像电视里演的那样，记着我一辈子?
如果有一天，我从你的世界消失了，你会不会像上面我说的一样去做?
我想你不会，因为我不是你心中最重要的一个，也不是你不可缺少的一个。别说我是你最爱的，我不是，如果我是，你不会舍得我
如果有一天，我从你的世界消失了，我一定不会再回头，而你要忘了我继续生活。
作文有这样一天初中【四】
她这个嘴巴呀!可是在全班出了名的，不管是谁，只要把她给惹火了，她就会和那个人大吵一架。还有，她这个嘴说出来的话可不是平常的喔!有时候说的会让别人哭泣不止，而有时候会让别人笑破肚皮。
另外，她还是个调皮鬼呢!如：爬树偷桃，给摔了下来。为了穿小道踩草坪被罚款，在学校爬院墙被老师批评，不过她是对这些事是满不在乎的.对了，你们一定要问这个人是谁吧?如果你为我保密的话，我就告诉你，这个人就是我!
作文有这样一天初中【五】
书啊！尽管我对你是如此地迷恋，但我更希望你能进更多人的心中，成为他们的好朋友。于是，我常想：假如能有一种种神奇的书，书本上不但印着文字，而且还能把文字变成声音。看的时候，只要把书一掀，那一行行文字立刻变成娓娓动听的语言，那该多好啊！有了这样一本书，在黑暗中我仍然能捧起书本来学习。记不住了，好办！从头再一页页翻一遍呗！它会按着你的要求，不厌其烦地念给你听。
如果把这样的书送给满头白发的爷爷、奶奶们，那他们就不必再戴着花镜了。老人们悠闲地坐在沙发上，只要有一只耳朵就可以了喽！耳朵背一点也没关系，书本上还有调节器，音量大小可以调的嘛！
要是把这神奇的书送给盲童们，她们就不用慢慢地摸盲文了。瞧，他们手拿着这神奇的书，仰着那红扑扑的小脸儿，听着，笑着。好像看见那山涧的溪流，林中的小鸟，雨后的`彩虹，金灿灿的田野，哟！神奇的书，将给他们找回一个多么神奇的世界啊！
哟，刚进幼儿园的小宝宝们，在想妈妈呢！瞧，小嘴巴撅的，能挂个奶瓶子。好办，那就把这神奇的书送给小宝宝吧。瞧！小宝宝不哭了！因为这个“小伙伴”真在给他讲着童话、唱着童谣。仿佛妈妈都在他身边似的，他再也不感到陌生寂寞了。
是的，我爱看书，然而我更希望书能成为更多人的知心朋友。如果能有那样一种会发声音的书，那可真是妙极了！
