对于玩的看法的作文六百字【一】
俗话说：有规矩自成方圆。但在如今这样一个自由又多变的时代里，那些老规矩似乎不再多么重要了，一个只会遵守规矩的人也会被冠上“循规蹈矩”的名号。那么，老规矩究竟有何妙用？它有何存在价值？它本身是什么呢？
在我们的印象里，一些有文化的人，特别是博览群书、以书为友的人，都有一种特殊的气质，他们温文尔雅、平易近人，说话做事不会让人感到不快。这其实不是知识的魅力，也不是书籍的魔法，是因为他们通过读书懂得了一定的道理，知道为什么要跟别人打招呼，为什么要控制自己插话的，为什么要有选择地消费，而不是任何人从小教导于他，什么事要如何做，而他却不知其所以然。可以见得，一个人要发自内心地遵守所谓的“老规矩”，也要他真正的明白老规矩是什么，为什么要遵守。这不是教导几天就能够轻松做到的。所以，只有真正理解老规矩，才会真正遵守老规矩。而守规矩是一个人自身气质和所受文化程度的直接体现，就如同教几岁的孩子守规矩一样，哪怕他是学会了所有的`老规矩，做起来也一样别扭。
在新时代，有些老规矩的确过时了，比如我们所说的“不许管闲事儿”，这话说得严肃，否定得彻底，但仔细想来，什么样的事情叫做“闲事”？这却没有一个基本的定义，是大街上不要随便劝架？还是朋友有难绝对不帮？亦或是路上摔倒的人不能扶？有些“闲事”，却体现了我们人与人之间的温暖。仔细想来，好像只有在大人看不惯孩子做一些蠢事时，才会提及这样的话语，这句话的意义也就不攻自破了。再比如“笑不露齿，话不高声”，这“不漏齿”恐怕是很难做得到吧！现在和以前不一样，总不能在笑之前还要想着用手捂住嘴，这女生还能勉强做到，如果身为男子汉，还要做这样遮掩的动作，岂不是会被人笑话？那“话不高声”呢？什么叫做不高声？现在说话以使人听清楚为主，这不大声怎么让别人听得清楚明白？每句话都用别人勉强才能听得到的声音说出，还不让人厌烦吗？
但也有些，是一个人必须做到的。比如“出门回家都要跟长辈打招呼”，这是一个人最基本的道德体现——敬老、如同现在学生回家，开门的一般都为父母，叫他们一声给予最基本的问候，难道不对吗？作为学生也没有其它能够孝顺父母的途径，唯有这真心实意的一句“爸，妈，我回来了。”，让父母听在耳里，甜在心里。
老规矩在中国封建时期尤为盛行，但现如今却逐渐被淡忘了，能够重新拾起未尝不是一件好事，但我们需要用足够的知识和事实去考验它，用足够的耐心去理解它。取其精华，去其糟粕，才能为它们穿上新装，就如同新年时的除旧迎新一样，用它们崭新的面貌造福新的时代。
对于玩的看法的作文六百字【二】
公园一角的景色美丽极了。
近处，池水绿的像一块无暇的绿宝石。湖正中，有一朵绽开的石荷花。和花上站着一只用水泥塑的洁白的形态逼真的仙鹤。它右脚站立，左脚抬起，扑扇着翅膀昂着头，从嘴里沙沙的喷出像柳条一样的晶莹透明的水花。那一缕一缕珍珠般的水花，在阳光下显得五彩缤斓，时而来的一阵风把它吹的如烟如雾。鹤的倒影随着在水中微薄的的荡漾，仿佛在水里浮动着。
岸边，有个大花坛，各种各样的花尽情开放着。各种颜色的牡丹花在绿油油的叶子中绽开了笑脸，它们一朵一个姿势：有的全开了，有的只开了几瓣儿，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上破裂似的，朵朵争芳斗艳，散发着清香。蜜蜂蝴蝶在花上翩翩起舞。
花坛对面，有一座用各种仙石砌成的怪石嶙峋的假山。它们自然形成了各种东西，有的像古树，有的像动物。假山中间，有一座小亭，被垂柳、白杨、青松怀抱。只见那青松高大苍翠，白杨茁壮挺拔，垂柳温柔多情。这里鸟语花香，亭子里的游人都被这美景陶醉了。
在茂盛的垂柳下面，有一条黄色的长河，人们走累了可以在那歇歇脚，饱吸一些花香了。
更远处，有一条长长的走廊，笑容满面的游客们三三两两的走过，不时的发出赞叹：“这的景色可真美啊！”有的游人坐在长廊的檐前出神的观赏着眼前的一切，仿佛被这美景带到了另一个美丽奇丽的世界。这里，树木游人都沐浴在柔和的阳光中……
我的目光从上移到下，从左移到右，越看越留念。啊！多么迷人的公园一角！
对于玩的看法的作文六百字【三】
“早恋”这个字眼大家肯定不陌生，近年来“早恋”已经进入了小学学校，那么“早恋”是有害还是无害呢？答案是肯定的。学生“早恋”影响学习这是必然的，那么怎么才能有效的制止“早恋”呢？
我是一个六年级的小学生，大家可能认为我不懂，其实我非常清楚。我每天在学校，无论是什么时候，都能听到关于此类的话题，比如，**对**说：喂，你知道吗，张三喜欢李四哦！在我的耳边，这种话此起彼伏。
对于此，要想有效的防止，必须家长。老师互相配合。
我认为：
首先，家长要向孩子灌输一些思想理念（最好是用书信的方式进行对话，以维护孩子的自尊心），让孩子知道1，现在不应该谈恋爱2，如果谈了会造成什么样的后果3还可以让孩子知道父母为了他多么辛苦。家长在向孩子灌输一些思想理念时，一定要强压怒火，不打骂，要平和的说，要让孩子明白家长这么做是为了自己好，让孩子从心底对父母心存感激，他才会认真的听从父母的劝解。
在老师方面，老师也应当实行理性教育，如果“体罚”，不仅不会有任何效果，反而会促使孩子进异步迷恋。
总而言之，父母的工作最重要。
对于玩的看法的作文六百字【四】
2月14日，我得知爸爸要带我去东山公园游玩，很开心，很兴奋。晚上一直想着，连睡觉都梦见去东山公园。次日清晨，我起得比平时都早。坐着爸爸的车来到东山公园，找了个停车位停下，走进入口，里面人山人海，热闹非凡。碰碰车、过山车、脚踏轨道车等等娱乐项目应有尽有。
我们玩的第一个项目是碰碰车。这种碰碰车和我以前玩过的不太一样，有点不习惯，踩了油门居然是倒退，百思不得其解。爸爸开着车对我说：“仲宇，你在干什么呢？”我说：“爸爸，我不知道这该怎么开，踩了油门却是倒退。”爸爸对我说：“要先顺时针转几圈才能让碰碰车向前行驶。”我恍然大悟，试了一下，车子真的向前开了，我越玩越起劲，更加喜欢这种独特的碰碰车了。
第二个项目是高空脚踏轨道车，我和爸爸坐上一辆轨道车，系好安全带，脚踩着踏板，车子就沿着轨道向前走了。行进中我发现车子前面有个方向盘，试着转了半圈，座椅竟然向后转了过去，令我大吃一惊。原来轨道是椭圆形的，转弯的时候控制好方向盘，车身就会跟着转动，让乘客始终能够正面朝着车子行进的方向，这是它最有趣的特点。
第三个项目是过山车。车子开动了，我很兴奋，车子一会向左倾斜，一会向右倾斜，速度超快。一次突如其来的拐弯大冲刺，吓了我一大跳。来回转了两圈，简直太疯狂了，仔细回想起来，心都快要跳出来了。
最后一个项目是激流勇进。我和爸爸穿上雨衣坐在小船上，船慢慢地开动了。穿过假山下的一个小洞，来到第一次激流勇进地带，履带像吸铁石一样把船一步一步带上高处，快速滑了下来，溅起不少水花。又过了一段水路，我们来到第二次激流勇进区域，这次高度更高，当履带把我们带到最高处时，我往下俯视，整个游乐场的景色净收眼底。然后船以风一般的速度冲下，溅起漫天的水花，还有不少落进了船里，我的心砰砰直跳。
我很喜欢激流勇进，因为上去很慢很慢，下来速度飞快，又控制不住，既紧张又刺激。玩激流勇进，使我增强了信息，也提高了勇气，不向困难低头。
