五年级作文介绍某一种事物(五年级作文介绍一种事物文章)

五年级作文介绍某一种事物(五年级作文介绍一种事物文章)

首页笔记更新时间:2024-04-28 03:01:58
五年级作文介绍某一种事物(五年级作文介绍一种事物文章)

五年级作文介绍某一种事物【一】

我有一头“小毛驴”,是爸爸送我的生日礼物。而且,我非常喜欢这头“小毛驴”---捷安特自行车。

这是一辆绿色的自行车,一共有24个档位,在速度上可是没怕过谁。自行车的把上上有一个防手滑的铁铸件,从远处看真像一只小公牛。自行车前面还有一个小挎包,可以放一些东西。你们说,我的“小毛驴”是不是很酷啊?

我还记得自己学自行车的时候受了很多苦,还好我身强体壮没什么大碍。那时,爸爸在操场上教我学自行车。第一次,我坐在车上掌握着方向,爸爸则在后面扶着车子以防我跌倒。我害怕得都快尿裤子了,一直在车上不停地摇晃。一不小心爸爸手滑了一下,我跌了个狗啃泥。我生气地说:“不练了!”爸爸则教训我:“冯杰,你骑车时要踩踏板,不能三心二意,你看车都刮花了!而且,你也不能半途而废呀!”听了爸爸的话,我又练了起来。第二次,我逐渐镇静了,认真听着爸爸的指导。爸爸叫我踩踏板,我就慢慢地踩了起来。忽然爸爸放手了,我吓了一跳。可是,神奇的一幕发生了:就算爸爸放手了,我也能继续骑了!哈哈,我会骑自行车了!于是,我开心地欢呼了起来。

经过了长期的练习,我已经是一位车技精湛的优秀车手了。有一天,我的朋友突然向我发起“挑战”,要和我进行一场自行车比赛。星期六,我们的比赛正式拉开序幕。在一条起跑线上,我们同时出发。他骑的是普通自行车,明显是我更快。可我渐渐骑得有些吃力了,就在这时,他居然一下子超过了我。不行,我不能输!于是,我用上了吃奶的力气蹬踏板。功夫不负有心人,我最终赢得了比赛。

有了这辆自行车,我的生活从此变得更加多姿多彩了!我希望“小毛驴”可以一直陪伴着我,给我带来更多快乐的回忆!

五年级作文介绍某一种事物【二】

在古希腊时期,螳螂被叫做“祈祷”的螳螂。因为人们经常看见它半个身子直起,立在青草上,前腿好像手臂一样伸向天空,仿佛就在祈祷一样。

其实这是一个天大的'错误!那双手,其实是一把锋利的尖刀。

螳螂在“祈祷”的时候,如果突然有一些一蹦一跳的昆虫从它身边经过,它必然会露出机。它身体突然散开,抄起两把尖刀,就会扑向它们,用尖刀抓住后,它们就会不能动弹,只能任由螳螂吃掉。

螳螂有很多种类,如:中华大刀螂、兰花螳螂、黄花螂……现在我们来说说大刀螂吧,它身体体型较大,身上的颜色呈现出褐色或嫩绿色。只要趴在绿色的树枝上,就很容易隐藏,和树枝感觉融为一体,既能躲避天敌,也可以突然袭击,攻击猎物,它们一般以蚊子,苍蝇、蝉为食。

小朋友你们看过一个动画片吗,母螳螂结婚当天把螳螂老公吃掉了。你知道是为什么吗?这是因为,吃掉公螳螂,母螳螂可以排出更多的卵,公螳螂的牺牲也可以提供更多营养给它的后代,以保证出生的宝宝更加健康,原来螳螂爸爸是这么伟大的!

螳螂没有巢穴,但可以自己造。它们造的巢,在太阳光照耀下随处都可见。螳螂妈妈先找一块地基,再在上面排出一些黄色液体,然后在上面产下产下一些卵,又在卵上覆盖一层黄色液体。虽然外表很坚硬,但小宝宝很容易破壳而出。做完这一切,螳螂妈妈就会离开,再也不会回来看自己的孩子怎么样了。

螳螂虽然很厉害,但没人照顾的宝宝,一出来很多时候就会被蚂蚁围攻或被小鸟叼走。

五年级作文介绍某一种事物【三】

粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。平时,几十支粉笔躺在一个小纸盒子里,而当需要它时,它会毫不犹豫地用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,直至化为粉末。

粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直默默地为我们奉献着。从一年级的“a、o、e”到今天的“A、B、C”,我们的一声声“懂了”“会了”,对它来说就是的欣慰。每当老师用黑板擦将它用自己的身躯换来的字迹擦得干干净净时,它也没有斤斤计较,反而更加精神地投入到下一节课之中。

“唰唰唰,唰唰唰”,粉笔化成了白色的颗粒,在黑板上留下字迹后,便一点一点地消失了。“一日无书,百日荒芜”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字时,为我们耗尽最后一截身躯时,便彻底消失了。这支小小的粉笔,体现了多么伟大的品质呀,那就是——无私奉献。

这奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们身边:辛勤劳作的农民,努力拼搏的工人,呕心沥的老师……他们就像粉笔一样,默默无闻地工作,却不求回报。如果没有了他们,社会又怎么向前发展呢?没有了农民,人们就没有了食物吃;没有了工人,就不可能有高楼大厦;没有了老师,学生就学不到知识。这难道不也是一种奉献吗?

粉笔呀,你的美是多么无私,我赞颂你,更赞颂具有粉笔精神的人。

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