谁的作文600个字(我的谁作文600字初中)

谁的作文600个字(我的谁作文600字初中)

首页笔记更新时间:2024-06-26 10:48:00
谁的作文600个字(我的谁作文600字初中)

谁的作文600个字【一】

我们人有四个小伙伴,嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵,有一天我感冒了,鼻子弟弟罢工了,呼吸不到新鲜的空气,眼泪直流,鼻涕不停往下流,我整个一天都没精神,上课也没有精神。嘴巴妹妹这时候得意洋洋地说:“这下轮到我发挥作用了,我只要微微张开口,就可以代替你呼吸,看我的作用多大!”这时眼睛兄弟说话了:“我的作用才大呢!”没有我发挥作用,你的世界将一片黑暗,主人天天不爱惜我,天天上网、打游戏,把眼睛弄坏了,看不见东西,他将会寸步艰难,我的作用才大呢。这时耳朵姐姐插话了:“没有我耳朵给你创造声音,你就是再看得远,听不见别人的指令,就是看得见,听不见别人的声音;就没法与人交流,主人就会终身孤单!”

这时主人要吃饭了,鼻子马上得意洋洋地说:“闻到香味,主人才会觉得肚子饿,我的作用才大呢!这时四个兄弟姐妹吵得团团转,都说自己的本领最大,主人说:“你们四个兄弟谁也不能缺了谁,如果我要下棋,没有眼睛看不起来,吃饭没有嘴巴不行,没有耳朵,听不见声音,我上学走在马路上会发生危险,鼻子是呼吸空气的,离开空气,主人我就离开世界了,你们四位都很重要!”

谁的作文600个字【二】

第三天,风和太阳又碰到了一起,风得意洋洋的对太阳说:“太阳先生,你还敢同我比本领吗?”太阳说:“好吧,不过我们要请一位裁判。”太阳和风去找蜜蜂当裁判,蜜蜂说:“对不起,我要采花蜜,没有时间。”他们又去找蝴蝶,蝴蝶说:“对不起,我要采花粉没时间。”他们一连问了好几个小动物,他们都说有事,可是自己却在这里无事可做。

太阳和风惭愧的低下了头,发誓不再比本领了,因为他们知道了他们都有自己的'本领,都有自己的优点, 也都有自己的缺点。

谁的作文600个字【三】

一个宁静的夜晚,小主人正在睡觉。五官们正在举行“谁的本领大”这个比赛。五官们各自展现自己的本领。

嘴巴是五官里最能说的一个,它自豪地说:“我的本领最大,小主人有了我就可以品尝到在底下的各种美食,里面的舌头可以分辨出酸甜苦辣咸等各种味道。况且如果没有了我,小主人也不能跟别人说话、交谈的。”

这时,眼睛大声地说道:“切,这有什么了不起的,我的本领才大呢!我可以让小主人看到许多物品的样子,让小主人看到许多美丽的风景,分辨出许多颜色。如果没有我,小主人只能看见一片黑暗。”

鼻子实在是等不及了,气呼呼地说道:“你们的本领都不如我,我不仅可以闻到很多的香气,而且还可以吸入有用的氧气,并把身体里产生的二氧化碳等气体从我这里排出来的。”

耳朵大声叫道:“我的本领才大呢,任何声音我都能听得见。我能让小主人听音乐,听音乐可以陶冶心情,使人心情舒畅、愉悦。如果没有我,人家跟小主人说什么话,小主人就会听不见的。”

眉毛不服气地说道:“我的本领也很大呀,小主人头上流下的汗是咸的,很容易流到眼睛里,经过我的阻挡,保护好你眼睛。”

就在它们争吵的时候,手来了,对它们说:“每个人都有自己的长处,‘尺有所短,寸有所长‘呀!”五官听了,都惭愧地低下了头。

谁的作文600个字【四】

一天一群小动物聚在一起,它们比起了谁的本领大。

牛伯伯率先发言说:“我给人类犁地,让人们有粮食吃,所以我的本领最大。”

“不对,不对,”大象争辩道,“我给人们搬木头供人们盖房子,要不人们哪有力气种地呀!所以我的本领最大。”

啄木鸟生气地对大象说:“要不是我给大树治病,你能拿到那么好的木头吗?”牛伯伯、大象、啄木鸟,吵得面红耳赤,也没吵出个结果来。

最后它们告到了猴子法官那里,并对猴子法官说了事情的来龙去脉。猴子法官想了一会儿对它们说:“我分给你们一份新的工作,谁做得最好,谁的本领就最大,怎么样?”它们异口同声地说:“好!”

啄木鸟被分去搬木头,可是不论啄木鸟怎么啄木头,木头也纹丝不动。牛去给树治病,把角伸进树洞里硬拔,把树都拔起来了也没把虫子抓出来。大象去犁地,但是由于大象太重了,所以把庄稼踩烂了,还遭到了人们的驱赶。它们去干活还没过半天,就全都跑回来了。猴子法官见到它们便对它们说:“你们各有各的长处,只要齐心协力什么事都能办到。如果你们一起做一件事,还怕做不好吗?”它们听了惭愧地低下了头。

从此以后它们成了最好的朋友,再也没有争吵过。

谁的作文600个字【五】

十字路口住着红、绿、黄灯三兄弟。每天他们都早早起床,辛勤的指挥着交通。

有一天,红灯和绿灯争吵起来,原来他们都觉得自己的本领大。红灯说:“我的本领很大,能让全部的车都停下来。”绿灯一听,不服气的说:“我的本领才大呢!有了我,汽车能一个接一个的安全的通过,你呢?只能让大家停下来等待。”红灯、绿灯两兄弟谁也不让谁,吵得面红耳赤。绿灯提出了一个主意,去找黄灯大哥,让他来做裁判,看谁的本领大。

黄灯听了他们的话后,笑着说:“|让我来给你们俩布置一项任务,看看谁完成的好,谁的本领就大。”红灯、绿灯迫不及待的问“什么任务呀?快说快说”,“只要谁让车辆通过的数量多,就算谁赢。”然后,黄灯大哥一声令下:“开始!”这时红灯、绿灯都争先恐后的使劲亮起来,不一会,十字路口就挤得水泄不通了,还出现了交通事故。红灯、绿灯看到这个情况,害怕了,每个人心里想揣着个小兔子一样,蹦蹦直跳。黄灯大哥语重心长的对红灯、绿灯说:“知道错了吧?。现在该怎么办呢?”红灯、绿灯已经知道自己的错误了。他们两个马上分工合作,红灯亮后绿灯亮,很快交通就恢复了通畅。

红灯、绿灯一起感谢黄灯大哥,黄灯笑眯眯地问“到底谁的本领大呀?”红灯、绿灯你看看我,我看看你,都有些不好意思的笑

谁的作文600个字【六】

马路上,住着亲密的三兄弟,它们是红灯、绿灯和黄灯,红灯和绿灯都觉得自己的本领大,黄灯却没有这样想,它想:“如果我们三个不合作交通规则还是会乱,尽然它俩说自己本领大就让它们比一比看看谁的本领大!”

它刚想完红灯和绿灯就来了,红灯说:“我们要比谁的本领大,黄灯,你来当裁判。”绿灯说:“对对对!要比本领!”黄灯说:“好好好,我给你们出题,谁能把交通管好,就算谁的本领大!”

比赛开始了,红灯心想:“我能让车停下来一定我的本领大!”|绿灯想:“我能让车开起来一定是我的本领大!”这时红灯亮了起来,所有车都停下来了,它得恴的说:“还是我的本领大吧。”红灯停了好长时间,人们都开始按喇叭了,吵红灯了,它说:“绿灯呀绿灯,你快亮吧,我都要快被吵了。”绿灯说:“好,看我的!”绿灯一下子亮了起来,车子都开始往前开了,绿灯亮了好长时间,行人们都过不了马路,很着急。红灯就说:“绿灯呀绿灯,你赶紧灭了吧,你看看对面的行人都过不了马路很着急,还是让我亮,你灭了吧!”于是绿灯灭了,红灯亮了,行人终于过了马路,汽车又开始嘀嘀叫了起来,它们你说说我,我说说你,交通秩序越来越差。黄灯说:“看看你们俩把交通秩序搞成这样,还说自己的本领大,快快合作吧,这样才能管理好交通。

红灯和绿灯终于明白合作的力量了。只有团结合作才能管好交通!

谁的作文600个字【七】

在一个,春暖花开的季节,草原上传来一阵吵闹声,顺着吵闹声,走到那一看,啊,原来是小猴和小鹿在吵谁的本领大,连远处的大象伯伯都吵醒了。

过了一会儿,大象伯伯问它们:“你们在干什么呀?”它们愤怒地说:“我们明天就要比赛了,我们在看谁的本领大。”大象伯伯说:“你看你们,吵得都面红耳赤了,看在你面子的份上,那我就帮帮你们,谁能摘到对面的树上的果子,就算谁的本领大。”小猴子想了想,说:“咦?不对啊!我过不了河。”这时,小鹿也想了一下说:“哎呀!我虽然能过河,我也摘不了果子啊。”小猴子灵机一动,对小鹿说:“我们合作吧!”小鹿点了点头说:“好啊!”

后来,小猴子,“嗖”的一下,跳到小鹿的背上。不到一会儿,它们成功到了对岸,只见小猴子抱住树杆,像闪电一样用尾巴卷住树枝,并且摘了两个果子,一个给小鹿,一个自己,大象伯伯看了看说:“太好了,你们终于学会了团结。”此时,它们笑开了花,仿佛在心里想:今天可真是快乐的一天啊!

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