小学三年级感动的作文【一】
今天下午最后一节课是班会，老师带我们看了《感动中国》。《感动中国》里讲述了四个人物的感动事迹，其中给我最深印象的是第二个人物——一位教师，虽然我不知道他的名字，但他的事迹深深感动了我。
这位教师的妈妈不幸得了老年痴呆症，而家里又没有人照顾她，于是，他决定把她带去上班。从家里到学校要走三十多公里，教师带着妈妈骑摩托车去。教师把小时候妈妈背着他的一根绑带把妈妈和他紧紧地绑在一起，这根绑带只有37岁寿命，它记录了教师和妈妈一起的美好记忆。在学校，领导特意为他安排了一间宿舍，方便他照顾妈妈。
平时下课铃声一响，他就急忙跑去宿舍扶着妈妈去帮她上厕所。中午吃饭时，他也多拿一碗饭，拿起小勺子，像妈妈小时候喂他吃饭那样，一勺一勺地哄着她吃。等到喂她吃完饭后，自己才开始吃饭。晚上凌晨一点多，闹钟响了，他又陪着妈妈去上厕所。每天早晨，他也赶在学生前面起床，帮妈妈梳头发、刷牙、洗脚、吃饭，然后再赶去给学生上课······
他说：“虽然妈妈不知道我是谁，但她也知道我在为她好，我就满足了。”
我被他的话深深地打动了，是啊，小时候妈妈不顾辛苦地照顾我们，对我们呵护又疼爱，难道我们长大了也不应该给予妈妈欢乐、幸福和照顾，让她心里感到暖暖的吗?
小学三年级感动的作文【二】
昨晚，我做完作业后，打开了电视收看《说案》，昨晚的内容让人看了会情不自禁地留下眼泪。一位叫小云的小妹妹，今年10岁，因为八岁时得了重病，需要花很多的钱，由于她的'生活条件不好，爸爸妈妈都付不起医疗费，所以逼不得已得把她遗弃在了医院门口，我看到这里，不禁流下了眼泪：就算付不起医疗费，也不至于要把孩子遗弃吧，太没有良心了，太残忍了。这所医院的医生护士看到了，都很同情她，多以就把她带进了医院做身体检查，经过检查，小云竟然得了缺细胞症。医生说：“一个正常人的细胞最低要达到16万，可她只有几万个细胞，医院试图联系她的父母，但都联系不上，医生没办法，只好先帮她动手术，手术费的问题，以后再解决吧！
经过一年多的治疗，小云已经完全康复了，也跟可爱善良的白衣天使们建立下了深厚的感情，护士姐姐们为小云买了很多的新衣服。一次，护士姐姐问小云：“小云，你想妈妈吗？”小云毫不犹豫地说：“想，我知道妈妈也想我。”啊，多么天真可爱的孩子呀！小云还说长大要挣钱养活妈妈，这让护士姐姐们都留下了眼泪。在医院里，全部医疗费用都免了，只希望小云的父母可以来接走她，可小云的父母始终没出现……
啊！白衣天使们，您们真伟大呀！
小学三年级感动的作文【三】
这个星期五下午的社团时间，老师给我们放映了感动中国的电视节目。这个电视节目讲的是每一年十位人物的感动事迹。
胡忠，他是高义蒲云的好老师。他放弃了和妻子孩子的团聚，是为了去教更多的孩子。他离开了父母，是为了去当更多孩子的好爸爸。他当了几年的志愿者，却从不申请成为正式的老师，每月只领着300元微薄的生活费。他是高原上怒放的一朵雪莲!
刘伟，也许上帝对他并不公平，十万伏的高压电无情地夺去了他的双肩。然而他并没有放弃还参加了残疾人游泳队。不幸的是，他却又患上了重病，不能剧烈运动了。游泳的梦想被彻底击碎了。再大的打击也击垮不了坚强的刘伟。他自学了钢琴。艰苦的努力使他能用脚趾弹出正常人用手弹出的钢琴七级水平。刘伟在为梦想执着地奋斗着，那变幻的旋律正是他努力飞翔的轨迹。
最后，我想来说说我们杭州人的骄傲，也是十大感动中国人物之一的吴菊萍阿姨。她的一托，托起了杭州人的骄傲。时间把我们定格在20xx年7月2日。吴菊萍阿姨正准备出门。忽然，她听见了一阵撕心裂肺的哭声，她跑去一看，只见一个几岁大的小女孩妞妞正悬挂在铁窗上，有着生命危险!只听“嗖”的一声，一个黑影飞快地从十楼落了下来。吴菊萍阿姨有一个七个月大的孩子，但这时母性的天平容不得妞妞从十楼坠下的生命危险。她立即扔掉了遮阳伞，脱下高跟鞋，一个箭步冲了过去，接住了从十楼坠下的妞妞。可是冲击力太大了，吴菊萍阿姨摔倒在地上，左手严重骨折了。她并不比我们高大，但那一刻已经让我们仰望，她是最美丽的妈妈。
这些感动中国的十大人物中，有残疾人，有老师，有普普通通的老百姓，有年轻人，也有年逾古稀的老人。但他们的事迹让我们感动，令我们钦佩。他们是我们学习的榜样，是所有中国人的骄傲。
小学三年级感动的作文【四】
那是我上三年级的时后，一个冬天的早晨，我起床晚了一点，就急匆匆地赶到学校。在上完第一节课后习惯性看了看课程表，突然看到第三节课是写字课，而我却没有带钢笔，便心急如焚，爸爸在教室上课，不能帮我回家取笔，妈妈也在上班，也没有办法。但我想妈妈心肠软，也许可以请假帮帮我吧。我拿着ic卡冲出了教室，拨通了妈妈的电话号码，妈妈在电话里数落了我一顿，“你等着，我马上给你送来！”我长长地舒了口气，站在走廊上期待妈妈的出现。
没过一会儿，妈妈果然出现在学校门口，我急忙跑下楼，急忙跑下楼，看到妈妈手里握着的新钢笔，我纳闷了，怎么这支笔我没看到过呀？妈妈看出我的想法，抹着头上的汗说“呆丫头，回家去取不都放学了，我刚在文具店买来的，回去上课吧。”这么冷的天，妈妈竟然满头大汗，我内疚的'看着妈妈，心里暖暖的，眼眶湿湿的…
这支笔现看起来已经“饱经风霜”，但在我心中它永远都是最美的，因为它包含着妈妈那浓浓的爱。
小学三年级感动的作文【五】
感动无处不在，只要我们认真寻找，就能找到它们。
还记得那是上学期的一次全区抽测，我为自己成绩一直较好而沾沾自喜。开始了，我一看到试题，顿时惊呆了：这都是我没有复习到的内容!我只好凭借 自己日常的积累来做题，一边写一边暗暗懊恼：完了，完了，这次考试“砸锅”了。紧张之余，我也在期盼着能出现一些我所熟知的题目，从而取得更好的成绩。
考试完毕后，我紧张地如热锅上的蚂蚁，甚至还希望老师把我的考卷弄丢，再重新考一次。待同学们交齐卷子后，冯老师开始统计错题的人数。“错题的同学 请举手。”在冯老师的语调声中，我听出了焦急与期待，可是，我举手的次数不断增加，就像成心与冯老师作对一样，我的心头，一次又一次涌起了酸楚的浪潮。
“于家瀛，”冯老师的声音打断了我的沉思，“去把门关上。”“哦。”我胡乱的答应了一声，企图避免与冯老师的目光产生交汇——此时，我的眼眶里正噙 着泪水。快到门口时，冯老师那温和的声音被我抛在了身后：“于家瀛，别伤心了，还有下一次呢!”我的泪水再也忍不住了，一滴滴涌出了眼眶，原来，冯老师早 就看出了我的心思，她不但没有批评我，反而还在安慰我。这一刻，没有什么能比冯老师安慰的话语更令人感动的了，我任泪水挥洒之时，也在反思现在的我是不是 该觉醒、该振奋了呢?当然!我在心里坚定地喊道：“冯老师，下一次我一定不会让您失望的!”
回到教室，我擦干了眼泪，擦不干的，是冯老师的教诲。既然目标已经如此坚定，何必哭哭啼啼?不必了!
这时的我，心中的伤感和感动油然而生。也许，感动不是单纯的落泪，不是肤浅的感时伤怀，而是一种内心的感受，是人与人之间心灵上的共鸣
