给女朋友的告别作文(跟喜欢的女生最后一次告别小作文)

给女朋友的告别作文(跟喜欢的女生最后一次告别小作文)

首页笔记更新时间:2024-07-10 20:58:05
给女朋友的告别作文(跟喜欢的女生最后一次告别小作文)

给女朋友的告别作文【一】

正如朱自清先生所说的:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?是啊!时间像是一个黑洞,永远张着这张无底洞似的大嘴,一点一点蚕食着时间中的一切人、事。我不也是如此吗?六年前,我怀着好奇心踏进母校的大门,六年后,我却要被时间无情地抛弃到新的学校去面对陌生的面孔。六年时间好像六分钟,又好像六百年,说长也长,说短也短,而六年里的喜怒哀乐,那些熟悉的面孔,一定会深深刻在我心里。

还记得那天,我刚刚来到这里,年少无知的我对一切事物都感到分外新鲜。我的启蒙老师是叶晓燕老师。当时,我们这些淘气包们都学办公室里的老师们,叫她“小燕子”。叶老师对此不仅不生气,还笑眯眯地说:“很好呀,我很愿意你们这样叫我,更能促进师生间的友谊,不是吗?”虽然我当时还小,可我已经意识到,这是一个好老师,我为此感到幸运!

渐渐地,我上了三年级。仿佛是命中注定一样,我有了一个知心的好朋友——曾炜。说起他,我不得不用一句话形容:不打不相识。那节品德课上,他在我书上画画,一只只栩栩如生的小老鼠跃然我的纸上。别人看了都叫好,可我不这么认为:哼,我的书,为什么你画?而且你不画大蛋糕,而画小老鼠,真是的!这么想着,我把他的垫板往外使劲一扔,本想吓唬他,谁知垫板碰到风扇飞了出去。曾炜勃然大怒,竟然把我的书撕成两半。在经过老师的严厉批评下,我不得不服气,毕竟是我先冒犯人家的啊!我本以为曾炜会与我势不两立,可他总是“宰相肚里能撑船”,居然不拘小节地向我道歉!我们从此成了好朋友,平日里,时常会听到:“佳勐,帮我打印一下材料好不好呀?”“可以啊!没关系!”“曾炜,这道题怎么做啊?”“没事,我帮你!”我能够有一个如此知心的朋友,真的是很知足,很快乐。

“闽侯县实验小学毕业典礼,现在开始!”六天前,我毕业了。领到毕业证书的那一刻,我想哭,又欲哭无泪。六年的小学生涯,就这么轻轻逝去了,没有声音,也没有影子,如同天空中划过的流星,就这么消失了。我能不悲伤吗?旁边的同学已经耐不住性子,低声哭泣起来,不论老师怎么安慰,都是徒劳之举。其实,你别看老师们很轻松的样子,嘴里说着:“你们走了我就轻松了。”,但是,我多多少少看见了他们眼角闪烁的泪花。曾炜就站在我前面,一直没说话,神色凝重,直到临别时,他才挤出笑容说:“佳勐,借我喝一口水,行吗?”我点点头,把水杯递了过去。因为我知道,这也许可能是我最后一次借他水喝了。曾炜仰起头,向以往一样喝了一大口。看了我一下,道了声:“再见吧!”便失落地走去了……

难忘的启蒙老师——叶晓燕,知心的朋友——曾炜,那小学生活中的一件件事,那一个个人,多么让我难忘!可时间是无情的,在如流的时间里,我又能做些什么呢?只有道声:再见,再见。

给女朋友的告别作文【二】

风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。在不经意间,我走过了小学六年生涯。六年来,每一个欢笑,每一滴泪水,每一段故事,每一次经历,每一声感动,都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校,一股眷恋之情,从我心底油然而生。

犹记六年前,我们还是一年级的小学生,那年,我们亲手种下的花儿,如今在那碎砖瓦砾旁,花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们现在失去了可爱的校园,但我会永远铭记,在这里,我们曾播种春天,收获秋天,我们曾用心学习,欢笑追逐,在碧蓝的天幕下,用稚嫩的声音,唱出一曲幸福的《生命进行曲》。

回首往事,心灵的时间在逆转。小时候,人生百味,我只知甜,骄傲任性,衣来伸手,然而,生活中毕竟不是只有甜。上学后,我明白了这一点,从而谦虚为人,学会面对挫折与困难。在母校的生活中,我渐渐地明白了人生的真谛:一个人,可以没历史丰碑般伟大,但应该奋斗终生;一个人没有智者观察世界的悟性,但要懂得去热爱生活,拥有生活。在母校的生活中,我感受到老师的无私奉献,就像一只粉笔为他人化身成灰,却写活了立体的人生。在母校的生活中,我体验到了友谊的真诚:互相帮助,雪中送炭,用满腔热浇灌友谊的方田。如今,我就要毕业,告别可爱的母校,只能把依依不舍的眷恋化作志向,竭力回报母校:在剩下的一个月里,努力学习,奋勇向前;让生活绽放一次笑容,让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩,来回报母校对我的培育之恩。

我们即将告别母校,依依惜别前,我向着朝阳,合十双手,闭上眼睛,踮起脚尖,让光和热燃烧我内心的一份感动,对母校,老师,同学深情地道一声“珍重”。

给女朋友的告别作文【三】

转眼间,六年过去了。在这个夏天,我们将要分别。

鲁迅小学的每一片土地,都留下了我们的足迹与欢笑。这太多太多的美好瞬间就变成了回忆,尽管心里有多么的不舍,但这一天终究要来到。相处六年的老师与同学,我要谢谢你们,给我的童年增添了别样的色彩,我想这一切又一切不会还在梦里吧?还想再一次坐在教室里认认真真上课,以前总是有点不安分的情绪;还想再一次在操场上跑两圈,以前总是跑了一圈就开始走路了;还想再一次在学校里午睡,以前总是偷偷溜出去呆在新天烘焙下军棋。假如说真的还有下一次,我一定会好好珍惜。毕业那天,确切的说是大家那么多人最后一次聚在教室那天,我因为太懒,还没写完同学录,我当然很着急,花了十分钟就全写完了。我打算让老师们给我写。

我让王老师、严老师、MissMeng和MissChen也写了,她们写给我的留言字里行间无不体现出对我的信心与肯定。我能感受到离别那淡淡的忧愁。走到电化教室门口,遇到王老师,是她叫了我一声,我也和她打了一声招呼,她告诉我要好好努力,等待着我的好消息,我点头。望着我面前来去匆匆的人,来了又走,走了便不再来了。不只是这些,那些曾经在我人生留下足迹的那些人,也许也是这样罢了。这次我慢慢地走出校门,真希望通往学校的大门的这条路,很长很长,没有尽头,这样我便能一路上回忆母校的点点滴滴。毕业了,我们的梦结束了吗?

稍微改一下就行了!

给女朋友的告别作文【四】

如果我是游鱼,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

两年前,我来到这个学校,这里的一切都显得那么陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教学楼。还记得刚踏进教室时的忐忑难安,还记得结识朋友后的笑逐颜开,还记得第一次站在老师面前的腼腆羞涩,还记得初登讲台时的喜出望外。渐渐地,我仿佛忘记了,这里,是曾经那个陌生的地方。

时光荏苒。现在,我早已熟悉了“母校”这片乐园。我每天最享受课上和同学们一起奋笔疾书,课下和三五好友追逐嬉戏。就连老师的批评,同学之间的小矛盾,现在都令我无比怀念。

母校,您总是给我快乐,给我温馨。实践活动、运动会、演讲比赛、主持人大赛······每一次和同学们,和老师们的并肩作战,度过的每一个瞬间,我都难以忘怀。在这片心爱的家园,我遭遇挫折,我收获成功,我哭过,我笑过,我失望过,我也憧憬过。此刻,我看着一个个正埋头写作的同学,多么渴望时间停止,一起与大家上一堂永不下课的作文课。

谢谢同学,是你们帮助我成长;谢谢老师,是您启迪了我的心灵;谢谢母校,是您赐予我这段最美的时光。

最后,我祝愿母校:桃李满天下!

给女朋友的告别作文【五】

历时近两个月终于看完了这本书,原先看这本书是因为村上春树说这是他最喜欢的书,名人推荐果然不一样,尽管我不记得自己看过几本村上春树的书吧,可能只有1Q84,也完全不记得里面的内容。

刚开始看有一些深深的被他的文字吸引,文字场景描写很有代入感,如果我的想象力足够,完全能在脑海里还原这些场景。但后续发展太慢,看到一半我才发现这原本是一个推理剧,靠着有始有终的决心才坚持读下去。就我自己而言,推理剧而言,还是东野圭吾的更吸引人,但对细节的描写,人物的刻画,还是很饱满的。

钱德勒描述的是一个腹黑嘴毒善良只凭本心做事的形象,他对钱财无所谓,他讽刺上流社会的制度,他只做自己相信的事,只为自己心中的疑惑,不相信特里会做这样的事,便一直查下去。在钱德勒笔下,马洛是一个极具魅力,不为强权正直的人吧。现实中如果遇见这样的人,我应该会被迷的不要不要的。

在阅读过程中,有很多人说这一版的翻译太差,但对于我而言,读起来刚刚好,顺畅朴实,也许我需要再看看另一版的译文,对比才能发现高下吧。

给女朋友的告别作文【六】

转眼间,升学考试即将到来,我也即将告别母校。朝朝暮暮,花开花谢,在不经意间,我度过将近六年的小学生涯。回想起过去这几年的小学生活,每一个瞬间,每一种感动,每一次流泪——一股不舍之情从我心底油然而生。

母校的各个角落都回荡着我的欢声笑语,但面对即将来临的告别,我无能为力,无法阻止,除了无奈,又剩下什么呢?我只能好好珍惜眼下的日子,好好珍惜与同学们相处的有限时光。

不经意间回想起一幕往事,尴尬万分。

那是发生在四年级的时候。那次我做完课间操回教室,发现新买的钢笔不见了,心就慌了。全班差不多都去做操,只有我同桌脚受伤了在教室里,我马上怀疑他,二话不说劈头就问:“我的钢笔是不是你偷的?”我的声音有点大,弄得全班同学的目光都聚焦在我们俩的身上。他被我吼得有点尴尬,马上反驳道:“不是我!”见他不认账,我怒火中烧,丝毫不留情面地嚷道:“不是你会是谁?全班只有你一个人没有去做操……”“不是我就不是我!”他也因为生气脸涨得通红,而我也不留给他解释的机会。从那以后我俩再没说过一句话。后来,因为父母工作调动,他转学了。

现在想想,真是后悔不已,其实钢笔在我放学的时候就找到了,只是当时拉不下面子向他道歉罢了。即将告别母校了,这个遗憾恐怕是补不上了,真想和他说声对不起啊!

在这个即将毕业,告别母校的季节,想起往事种种,希望随着告别六年级,告别母校,我能逐渐成熟,逐渐告别当年那个幼稚,冲动的我。

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