身边的小事100字作文 怎么写【一】
观察、体验是一种生活的实践；感悟则是一种在实践基础上的理性思考。细心地观察，深入地思考，是写好文章的关键。任何优秀作品，都是作者深入生活、深刻感悟的结果。
怎样发现生活的“底蕴”，培养、锻炼这种发现能力呢？关键要有一种感悟能力。因此，要发现生活的“底蕴”，抓住生活的本质的东西，不能单单靠眼睛和耳朵去感知，更重要的是要会用“心灵”去“透视”。这种“心灵”的“透视”就是深刻的思考，就是从生活的小事上去挖掘富有哲理的东西。
生活的“底蕴”往往寓于普通的小事之中，常常与平凡为伴，就像金子蕴藏在黄沙里，白玉蕴藏在山石中。因此，要想发现它，还必须做到：第一，陶冶思想情操，不断提高自己的认识能力，磨炼自己的悟性，这是发现生活“底蕴”的根本和基石。第二，利用一切机会积极参加一些有意义的社会活动，细心看，用心听，虚心问，潜心思，全心感。同学们，只有当你投身于生活激流之中时，生活“底蕴”的泉水才会汩汩涌到你的笔端，你会惊奇地发现，对生活的热爱会使你产生意想不到的创作灵感。
散文随情而发，随志而至，但是这种情志不是肤浅的体验、空泛的说教，它是作者个人的“心灵独白”，是作者“独抒性灵”的产物，是作者对社会生活最深刻的体验和觉悟，折射出作家独特的精神世界，给读者以无可代替的审美享受。
身边的小事100字作文 怎么写【二】
党的十八大提出，倡导富强，民主，文明，和谐，倡导自由，平等，公正，倡导爱国敬业，诚信，友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
我们小学生积极响应党的号召，做好身边的每一件小事。在我们周围时刻发生着一些好人好事，下面我就为大家讲一件很小的好事。
今年暑假的一天，天气炎热，烈日当空，我和朋友去超市。我在前面跑，朋友在后面追。我忽然看见一个钱包，我拾起来惊喜地叫了一声：“呀，一个钱包！”打开一看里面有几百元钱。朋友跑过来看了看说：“这个钱包会是谁的呢？”我说:“失主一定很着急，我们应该把它送还给失主。”朋友说：“对，我们怎么还呢？我们去大队喇叭喊喊。”我说：“我们先在这里等等吧，也许失主会回来。”就这样，我们在烈日下焦急地等待着。
过了好长时间，匆匆走来一位中年妇女，满脸的焦急，看到我们着急地说:“你们看到一个钱包吗？粉色的？”我们异口同声地说：“阿姨，你看，这个钱包是你的吗？”阿姨接过钱包激动地说：“是，是我的，谢谢你们。”我们说：“不用谢”阿姨连忙掏出钱来塞到我们手里，“太感谢你们了，给你们拿着买糖吃吧。”我们挣开阿姨的手，笑着跑开了，嘴里说：“不用了。”
虽然我们在太阳下晒了很久，但是我们心里美滋滋的。因为我们做了一件好事。希望我们每位小学生都把身边的小事做好，为把我们的祖国建设成一个富强，民主，文明的社会主义国家贡献一份微薄的力量。
身边的小事100字作文 怎么写【三】
在我的记忆中，发生过许许多多的小事，多的如同天上的星星。但是有一件小事，令我至今难忘，好像在我的脑海里生了根一样，挥之不去。
在去年夏季一个周六的早上，我在公园里游玩时，发现一个叔叔往地上扔垃圾。于是，我过去阻止他。我对那个叔叔说：“叔叔，你为什么往地上扔垃圾呢”？他说：“这么早，又没有人看见是我扔的”。我又对那个叔叔说：“叔叔，即使别人看不见，那你自己呢？况且今天早上还被我看到了。你是我的长辈，难道长辈不应该给小一辈的做好榜样吗？如果我们都扔垃圾，那我们的地球该有多脏呀！这都需要我们的自觉遵守”。
我说完后就走了，那个叔叔在原地站着没动。当我扭回头看时，看到他把自己刚刚扔的一地垃圾拾起后，扔到垃圾桶里了。然后他又追上我说：“小朋友，谢谢你，你说的非常对，叔叔以后一定会做你们的好榜样”！
虽然这只是一件小事，但是它却让我印象深刻，无论有没有人看着我们做事，我们的心里都要做正确的选择。
身边的小事100字作文 怎么写【四】
我已经四年级啦，经历了许多事。但最另令我难以忘怀的还是那件拾金不昧的事。
记得那时我还小，刚上小学吧，在一个课间，还下着雨，我和两个好朋友来到餐厅门口玩。我们跑着跑着，忽然我一下子摔了一个跟头，差点摔了个狗啃泥。我摸着头上的大包扭头一看，是一块石头，我看见石头底下还有一张蓝色的纸，我打算把它捡起来扔到垃圾桶里，可是定神一看——10元钱！我捡了起来，心里想：是自己花掉还是交给老师呢？不能再待了，冷了。我拿着这10元钱回教室了。到了教室我心里很不踏实，英语课都想了一想。下课了，我一下冲出教室，跑到了政教处。把10元钱交给了一个个子高高的女老师，之后我又回到了教室，这时我心里才踏实下来。
下午，那个老师到我们班和宋老师说话时见了我，夸我拾金不昧，我都不好意思了。
10元钱对于某些人来说没什么，可是对于我来说却意义重大。以为老师告诉我们：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我为自己今天的做法感到高兴因为我是一个拾金不昧的孩子，我很自豪啊！
这真是一件有难忘的小事啊！
