以梦境的内容写一篇作文【一】
假如我是语文老师。我要让学升跨上想象的骏马,在知识的.跑道上奔跑，带着“？”去读书,去思考,谁的见解有创意，我就带头为他鼓掌，向他祝贺。我要让我的学生去找不会说话的“老师”—字典来帮忙，养成课前预习的好习惯。
假如我是语文老师。用高尔基的话去教育他们“爱书吧，它是你知识的源泉。”我要他们去结识鲁迅、冰心奶奶、安徒生……
假如我是语文老师，我要每天少布置作业，要让同学们有一些时间复习。在班里要定时开展一写交谈会等等……写离不开生活，课间，和他们一起玩，发动他们向报刊投搞……
哎！会到现实中，我还是一个学生啊！
以梦境的内容写一篇作文【二】
暮色霭然，山高陡峭，丛林蔬影横斜，倦鸟归巢，扑簌簌的从一枝头飞往另一枝头，啁啾而鸣。猫头鹰的叫声凄厉暗哑。于沙沙丛林中突兀地传来，如那暮色苍茫中的云雾给人一种激凌凌的颤粟感。
独孤的身影攀爬在群山丛中，那牵引的身影，却不知她早已远去，是回到了她所熟悉的山林人家吗？还是在山顶上回望等候。那似乎只是梦里的身姿，昂然独立于峰顶，眺首而望。那是寤寐的女孩的梦里牵引，那也是梦里攀爬的女孩的精神倚寄。
那个遗世而独立的人儿啊，为何如迷雾中的雕影般只在云里雾里闪现。从不曾从云雾里走来。于是她便努力的攀爬着，在群山丛林中，在悬崖峭壁丛中。终于，在群山万壑中，她看到了炊烟袅袅。
那是一座山林里的农家小屋，说是农家小屋，却似乎看不出屋前有院落，只是在竹林中，矗立着那一座茅扉小屋。农家小屋，屋前屋后无任何的修饰。她寻着炊烟路迹深进，走入那座小屋，屋里一个老婆婆，一个媳妇，一双儿孙女。
小屋里逡黑低暗，烟灶里烧着火。那燃烧着的火光隐隐地照耀着屋子。老婆婆坐在火光前，微微颤颤的烧着火，火焰上一口漆黑的大锅，似乎在烧着水。老婆婆似乎极为热情的将她迎进去。整个屋子里，就只看到老婆婆，似乎没有看到其它人。但她的媳妇与儿孙隐在屋的角落里，在吃着煨得滚熟的红薯晚餐。
我正好心凉凄慌着。看到了火光，就如同看到了温暖。那不知爬涉了多久的枯涩僵硬的身躯终于可以在温暖的火光前柔软放松下来。倚在婆婆前，听婆婆唠唠叨叨的诉说着。那迷朦的意境里，实不知婆婆所云为啥。我只是安静的倾听着，安静的享受着那份困盹带给我的适然感。
婆婆说着她的家，她家为何住在这群林丛中。她的丈夫，她的儿子，她的媳妇，她的儿孙。她们是少数民族，在这这座山林中孤零零的一家人，住着这个破茅扉。其实早先她是跟着她的丈夫在此群山中打猎而居住下来，后来，她丈夫因打猎而摔落于悬崖。她一手把儿子拉扯大，后来，娶了山下的媳妇，儿子依旧如父亲般的早出晚归的打猎，闲时也和妻子开垦一些土地种上些红薯蔬菜之类的.，老人家在家带着孙子孙女，圈养些野鸡，野兔，野猪，一家人过得和满幸福，宁静恬美。到后来，儿子因生病而亡。此后，便生活得艰难困苦，家里没有男人，柴扉小屋也经久未修，风吹雨打中，日渐残破。媳妇依旧每日早出晚归的去开垦的土地里锄种，艰辛的支撑着破家弱儿衰母。儿女幼小帮着婆婆弄弄家务，更多的时光里是吃饱后在丛林中追逐嬉戏。苦难中寻找着朴实的快乐。
夜里，婆婆为我搭了个地铺，婆婆在我的对面，我们相互对着睡觉休息。婆婆似乎没有什么瞌睡，依旧在唠叨着，我虽然很困很累很倦，但在这幽静的山林中，听着各种各样的声音，在陌生的山林人家里，却难以入睡，只是翻来覆去的躺着，听婆婆的喁喁话语。那似乎如夜空中的星光般，一闪一闪的闪在我的心头，让我想起了儿时的荧火虫，暮色中的爷爷，笑呵呵的在火光中对着我笑。我在静倾与幻想中渐渐的进入睡眠，去寻找我那在无声世界里的爷爷奶奶。
破旧的小屋，褴褛的人儿。再加我这个流浪的人儿。整个的是一幅凄凉画面。
那个苍老的婆婆，颤颤微微的停留在那片追逐跋涉的梦境里，如一幅风景画印在我的脑海中。几天过去了，我的梦还停留在那座无名的山上，那个苍老的身姿，那堆跳跃闪进的火光。我看不到更多，因为那是一个无星也无月的夜晚。只有风岚流云与雾霭，迷离模糊，而雾霭中，那个遗世而独立的人儿眺首遥望着山下，是否那就是我梦里的牵引。
在如此的山林中，却没有如斯的好景致，只是那逡黑的柴扉小屋，苍老遒劲的老人，亦如那漆黑的夜色般印染着浓重的黑，挤挤挨挨的步向我的流云风岚中。我寻见的没有鸟语花香的幽谷，没有潺潺婉延的溪涧，更没有清新雅致的青山翠竹。
入梦里的为何于群山中却是如此的一种浓重魃黑？梦醒，我沉沉的叹息。努力的想使梦里的那翻景致清晰明朗起来。然而积聚在心头的只是日渐模糊的片影罢了。
以梦境的内容写一篇作文【三】
亲爱的爸爸妈妈：
你们好!
日复一日，年复一年。在这13年来，你们对我百般关心、爱护;在这13年来，你们为我的健康成长，而含辛茹苦的工作，还不辞工作的辛劳，在这13年来，你们把我从一个1岁的婴儿培养成了一名小学五年级的学生。这中间你们要付出多少汗水，多少精力呀!这几年来，我心中一直埋藏着一句话，一直没跟你们说，今天无就在这张雪白的大纸上写下这句话：“爸爸、妈妈你们辛苦了!”这句话可能很普通，可是这句话代表了我对你们的爱!
妈妈，记得我读小学三年级时我语文只考了76分。回家后我并不想你知道，可你还是从我脸上看出了破绽。你知道分数后，痛打了我一顿。我的眼泪哗得夺眶而出。我知道你是为了我好，可是你下手也太重了吧，到现在，我也难以忘怀!
爸爸、妈妈你们的爱，时我会暗中的照明灯，经常在我无助时在我身边照亮我。你们是我的避风港，时时鼓励我、包容我。你们的爱我无以回报，我只有好好学习，将来读名牌大学。有了钱一定来报答你们。
祝你们
长命百岁!身体健康!
你们的儿子：庄洁杨
20xx年7月31日
以梦境的内容写一篇作文【四】
各位家长：
新学期来临，随之而来的便是教师节、中秋节、国庆节等，有的家长为了表达对教师的感谢之情，以赠送各类贺卡、鲜花、购物卡或其他有价礼券等方式给班级老师。为此，我们提议如下：
1、请您在孩子成长的过程中，对老师的工作多给予改进建议或肯定，多一些对幼教职业的情感上的认同，多一些平等的眼光以及对老师点滴进步的鼓励。
2、如果您的孩子在成长的过程中发生了一些不愉快或误解，期待您与老师的良性沟通，相互倾听、真诚面对、寻求原因、商议对策，千万不要着急。
如果您做到了以上两点，就是对尊师重道的最佳诠释！
同时，我们全体职工已经宣誓承诺，请您配合园部做好以下工作：
1、严禁家长或孩子带各类贺卡（生日卡、结婚卡、新年卡、节日卡等）入园。
2、严禁家长或孩子送鲜花（一支也不可）、蛋糕入园。
3、严禁给老师送红包或各类有价证券或打折券、优惠券。
4、严禁请老师吃饭（自己饭店或老师支付菜金也在本范围之内）或参加任何聚会或开业典礼或孩子生日会。
请您自觉遵守园部规定，如有违反，大门口保安和值班人员也会阻止您。如果有其他家长举报或视频中发现，园部将对老师实施一票否决制（中止合同），对其孩子进行劝退。
我园全体教师期待与您进行良性的互动和正能量的交流，为孩子们创设健康、安全，充满正气的生活和学习的场所。
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xx年xx月xx日
以梦境的内容写一篇作文【五】
假如我是老师，学生如果不写功课，我会先问清楚原因，绝不会乱发脾气骂学生，甚至打学生。当同学们的功课有疑难，我会很有耐心地一一解答。
假如我是老师。我不要求同学参加的每个项目都要得第一名，我只要求他们尽心尽力，问心无愧就行了，赢了固然可喜，输了也不怨天尤人。
假如我是老师，我会做到公正无私，即使是班长犯错，与普通学生处罚，也毫无两样。另外，我还要教导学生品德的好坏才是最重要的。
老师就像农夫，学生好比幼苗，由于老师辛勤栽培、施肥、灌溉，将来才会有丰收的成果，所谓“良师兴国”就是此道理。
以梦境的内容写一篇作文【六】
假如我能变成老师，我会消除学生的烦恼，不再给他们堆积如山的作业，不再用教鞭打骂他们，不再为了而神经绷得很紧。
假如我能变成老师，在上课时我会用幽默的话来使这堂课变得活跃起来，下课时我会像大姐姐一样放下手中的教科书来和他们一起玩。
假如我能变成老师，我会耐心教他们知识，当他们有什么不懂时，我会不厌其烦得一道道来教他们，不会因为某道题在上课时讲过而去责备他们没有认真听讲。
