初一成长的快乐作文【一】
我，每时每刻都在成长，每一秒都是快乐的。快乐无处不在，关键是你要不要去寻找。这些快乐的事情，一想起来我总是感慨万千！
助人为乐，让我感到快乐！在我上学放学的路上，时常会碰到一些盲人，他们手拿着根竹竿，用竹竿敲着地。我心里想：他们双目失明，看不清世界多么悲惨！心里犹然出现了帮助他们的念头。于是我走上前，说：“盲人爷爷您看不清，我来帮你。来扶着我！”
一路上，我都指挥着盲人爷爷，不时还说到：“小心，前面有一个槛！小心，左边有一辆车！
小心，正前方有一个消防栓……”就这样，我一路提醒着盲人爷爷，顺利的把盲人爷爷送回了家，盲人爷爷不时地谢谢我呢！
和伙伴们一起玩，我也很快乐！大一点的时候，一心喜欢玩，常常去楼下、外面和伙伴们一起疯、跑、追，春天就去捉蜻蜓，夏天就去摘荷花，秋天就在红红的落叶小巷蹦跑，冬天下雪时还会打雪仗呢！
再大一点，看书让我也很快乐！打开书橱，一股书的香味飘进了我的脑海，傲游在知识的天地，让知识充实着我的大脑。
我在成长着，而且是快乐的成长！
初一成长的快乐作文【二】
清清的湖水中，蓝蓝的天空下是我的多姿的生活。生活中的一个个亮点，串成了窗前晶莹剔透的风铃，在柔柔的目光中，随风摇响，叮当、叮当，香飘飘。我从小酷爱读书，满姑又是语文老师，便常常缠着她讲故事，什么“小猴偷桃”，“小英雄雨来”，“乌鸦喝水”等等，五岁时便能一口气给小伙伴讲完，听得他们如痴如醉，当然听完了也不忘给我鼓掌。在初中时，我已认识了老舍的《骆驼祥子》、冰心的《繁星·春水》、鲁迅的《朝花夕拾》，亦舒的《石榴园》、三毛的《稻草人手记》等、它们让我学会了思考，学会了体验人生。
花香美美十六岁的花季，总是喜欢和朋友一起高谈阔论，自然也不会忘记人生留下的一些美景。于是邀上几个要好的朋友，游荡于校园的每个角落。当然，十六岁的季节也是我们奋斗的日子，刚进高一，什么都不懂的我们，必须冲破重重困难，为以后的路开启一个美好的开端。十六岁的花季，你让我的人生更加美丽。真情浓浓。人活在这个世界上，总少不了与情对话。天边还有几颗不愿离开的星星，同学们都在埋头苦干，老师们耐心地替我们讲解知识，我看了看天，静静地笑着，感谢上天让我在这个大家庭中学习。
浓浓真情，悠悠岁月，美美人生。
初一成长的快乐作文【三】
六年前，伴随着一声啼哭，我的儿子来到这个美好的世界，我第一次深深的感受到了一个做父亲的责任与义务，他的到来不仅是憧憬，更是人生的延续… 刚满三岁，我与爱人将孩子送入金星幼儿园，起初孩子上学是我们最头疼的事，后经老师耐心的教育，像妈妈一样对待他，直到三个月后，孩子突然有了转变，从讨厌上学变成主动要上学，现在儿子每天还想着起大早，争取第一个去学校。一个简单的行为转变，实则浸润着老师们的无数次教导。千言万语汇成一句话：老师们，真诚的谢谢您！
孩子的教育是头等大事，除开在幼儿园里受到老师的谆谆教诲，作为家长，我也有意识的做好孩子的`榜样，潜移默化的用自己的行为影响着孩子的一举一动：
一、以身作则要求自己。每天与孩子同起同睡，养成良好的生活习惯，每晚在床上给讲述有趣的童话故事，最有趣的是每晚我和孩子玩起“老师与学生”的游戏，孩子孩子当老师，我当学生，他将在幼儿园当天学习的知识、同学间的趣事完整的在家演绎一遍。
二、给孩子创造一个良好的学习环境，让孩子每天都有一个愉悦的心情，让孩子感受到学校的严肃，家庭的温暖，老师的和蔼，同学的可亲，让孩子真正作自己意识上的小主人。
三、注重孩子的品质品德培养，学会感恩。教育孩子在幼儿园友爱他人，利用寒暑假的时间，带孩子走出去看山，看海，看动物园，面对孩子天真无邪的好奇提问一一耐心解答，教育他尊老爱幼，关心病弱群体，树立正确的价值观。
在金星，孩子从牙牙学语到流利的普通话，从蹒跚学步到健步如飞，从一无所知到背唐诗…每一个转变，都离不开老师们的辛勤教导，您们是孩子的妈妈，您们是孩子的榜样，您们是孩子飞向未来的摇篮…孩子在金星，我谢谢您----亲爱的园丁！
