铅笔盒一年级作文【一】
教室里静悄悄的，同学们都去上体育课了。突然，铅笔娃娃们都从各式各样的文具盒里跳了出来，诉说自己受的苦！
一个被主人擦得连头都快没的铅笔伤心地说：“我的主人作业错了也不拿橡皮擦，而是直接用我的“脑袋”擦，痛我了！”
“我的主人从来不懂得爱护我。”一个笔尖被摔断了的铅笔娃娃大声地说，“他把我的笔尖弄断也从不给我削！”
这时，一个完整无缺的.铅笔娃娃骄傲地走到他们中间，昂起头，放开嗓门大声地说：“我的主人可爱护我啦！每次写完作业都给我把笔尖削尖儿！然后把我像小宝宝一样轻轻地放进文具盒中。”“你的主人可真好呀！”大家都投来羡慕的眼光。
“呜呜 ...... ”铅笔娃娃们听到从远处传来了哭声，他们随着声音的方向去寻找，终于，他们在垃圾箱里找到了一只破铅笔，她正在伤心地抽泣，她的小红衣服早已被踩坏了，身体也被踩烂了。大家都来安慰她 ......
这时，一个娃娃提出给主人写信，大家都觉得很有必要。
于是，大伙儿回到座位上，在小本子里端正地写起信来：主人，我们是您的学习工具，我们为您的学习任劳任怨。您应该好好爱护，不要再伤害我们了！ 同学们，你们看到铅笔娃娃给我们写的信了吗？看到了的话，赶紧行动吧！
铅笔盒一年级作文【二】
在小巧的铅笔盒中，错落有序的躺着各种各样的笔，有银色的钢笔，纯美无暇；有紫色调的中性笔，素雅高贵；有红色的碳素笔，妖艳无比；有五颜六色的彩笔，绚丽无比…怎么样？别看我的铅笔盒小，里面却是美丽而丰富的大世界呢！与“金玉其外，败絮其中”形成了鲜明对比，怎么？想进一步了解它们？不急不急，听我一一道来。
首先登场的是我的银色钢笔，他身穿银色盔甲，透着一股阳刚之气，魅力无限，他先摆了个拔剑的又用不可抗拒的`气势介绍：“我的职务是帮助小主人用最快的时间写完作文，练一手秀气的钢笔字。谢谢大家。”第二个登场的是紫色调中性笔，她身穿紫色蕾丝边丝绸绣花裙，一活脱脱淑女，并优雅、妩媚朝众人抛了个媚眼儿，用嗲嗲的声音说道：“我的职务是使小主人的作业更加完美、淑女，帮助小主人在作业本上留下闪闪发光的钻石蓝字迹，卡哇伊滴说呐？”接着拥有红色发瞳的笔借着轻功飘上舞台，能如此华丽登场的莫过于红色碳素笔了，她整个人散发着妖治的气息，轻启红唇有条不紊的说道：“我的职务是帮助小主人判断对错，在题上做标记。”红色碳素笔刚拂袖而去，只听‘嗖嗖’两声，顷刻间，彩笔们摆上叠罗汉的架势，一个个蹦到舞台上，一切都行云流水，（赞赞）彩笔们一个个扭动着耀眼的身躯，展示着各自独具一格的色彩，他们派出了粉红色为代表，讲述他们的功能，“我们的功能是为小主人的画添上美丽的颜色，使画不再单调，不再生硬，呈现给人们的将是生机勃勃，谢谢大家。”震撼人心的走秀结束了，我的笔们不仅外表华丽且功能齐全，怎么样？不错吧？这就叫有其笔，必有其主。
这就是我铅笔盒中的大舞台，赶快来参观吧！——哎呀，不好，游客爆满啦！
铅笔盒一年级作文【三】
我是一支铅笔，长得瘦瘦高高，身材笔直。我和很多朋友幸福地住在文具盒里，我经常光顾转笔刀开的理发店，只要他在我的头上削几下，我就有了新发型，那时的我简直帅极了。
虽说幸福，但我也有一个对头，他长得白白胖胖，就是橡皮——大白。他最可恶的就是总爱给我挑毛病，只要发现我有错误，就马上用他胖胖的身体，在我的“大作”上蹭来蹭去，蹭不干净决不罢休，所以我特别生气，经常欺负他。一会儿给他个飞腿，踢的他满身是坑；一会儿给他个铁头功，扎的他脸上不是红眼儿就是黑眼儿。看着他鼻青脸肿，气得满脸通红，眼睛一突一突，连嘴巴都气歪了的样子，别提我有多开心啦。
终于，有一天，他受不了了，伤心的大哭起来，最后跑出文具盒，离家出走了。开始的几天，我过得非常开心，可过了几天，我就有点想念橡皮了。因为这几天我写的作业错误连篇，可没有橡皮，我根本没办法改错，急的我看着错误只能干瞪眼。现在我后悔极了，心想当时真不应该欺负橡皮，但现在说这些又有什么用呢？再怎么想，橡皮也不会回来了。又过了几天，主人买了一块新橡皮，放在了文具盒里。我暗暗发誓，从此以后再也不欺负橡皮了，一定要和他和平共处，但我还是很想念大白。
“我回来了！”一个熟悉的声音在耳边想起，我仔细一看，是大白。他的伤都好了，又是以前那个白白胖胖的大白了。我连忙走过去，激动的'拉着他的手，对他说：“对不起，我以后再也不欺负你了，你能原谅我吗？”大白笑着点点头……
铅笔盒一年级作文【四】
从前，铅笔、橡皮和削笔刀是三个形影不离的好朋友。他们整天在一起玩耍，日子过的非常快乐。
可是有一次，铅笔对它的两个好朋友说：“咱们来比一比谁的本领大好吗？谁的本领最大就称它为‘大王’”。“好啊，好啊。”橡皮、削笔刀说道。比赛开始了，铅笔先说了自己的优点：“你看我，小主人经常用我写出漂亮的字。上次金笔杆写字比赛中小主人还获得了一等奖呢！”橡皮不同意了，说：“那你要是万一写错字了不是来找我帮你消灭错字吗？”削笔刀就更不同意了，便说：“假如小主人的铅笔粗了或者断了那该怎么办呀？还不是找我来把它削尖了才可以写吗？”刚一说完他们就你一言我一语的争论起来。就在他们争吵得激烈的时候，他们的邻居尺子先生走过来问：“你们这是怎么回事？以前不时很好的朋友吗？”橡皮把事情的经过一五一十的告诉了尺子先生。尺子先生听后便说：“你们只看到了自己的长处，没有看到自己的短处，这样是不行的。只有大家相互帮助才能做好每一件事情。”他们听了尺子先生的话，这才恍然大悟，一个个都惭愧的地下了头。他们一起说道：“我们知道错了，以后一定不再吵架了。”
之后，它们三个又在一起嬉戏玩耍，过着快乐的生活！
铅笔盒一年级作文【五】
小明的爸爸给她买了铅笔和橡皮，铅笔和橡皮是非常要好的朋友。
有一天小明在上课的时候，用着爸爸给他买的铅笔和橡皮，小男孩用的很方便，有一次高高的铅笔看见小男孩只用橡皮不用铅笔，铅笔有些不高兴在那天的晚上铅笔都不看橡皮一眼，橡皮对铅笔说:"铅笔你怎么了铅笔很生气地说：没怎么!铅笔心想一定是自己把铅笔惹得不高兴的。
还有一次，在用铅笔的时候，铅笔动了一下，小男孩就用橡皮擦了一下，就这样，铅笔就一老写错字，小男孩就一老用橡皮，把橡皮用的就一点点了，这一会，铅笔很开心，橡皮说道，你还是看一看你自己吧，自大的铅笔一照镜子，这个丑铅笔是谁呀，橡皮说：这就是你铅笔说:"怎么可能？橡皮又说："你一老写错字，那你的身体就会变矮。
铅笔说：我知道错了，橡皮。你原谅我吧。橡皮说：好，那以后我们天天在一起玩耍。
我知道，朋友之间要友爱，不要勾心斗角，从铅笔和橡皮中，我学到了许多道理。
铅笔盒一年级作文【六】
铅笔和橡皮原本是一对好朋友，它们相互珍惜爱护。可是，后来铅笔觉得自己比橡皮强多了。就瞧不起橡皮了，所以它们之间闹起了别扭。
“你敢和我比美吗？橡皮头！”一天铅笔傲慢地问。
“不敢，”橡皮老实地回答，“铅笔兄弟。”
“我就知道你不敢，丑陋的东西！”铅笔说，带着更加轻蔑的神气。
“我真的不敢和你比美，但并不丑陋。”橡皮争辩道，“我们生来就是帮助小主人工作的，并不是来相互比美的，说到工作，我不见得比你差，再说……”
铅笔恼火了，破口大骂：“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着！过不了几天，你就会被主人扔掉，而我却永远在这里，什么也不怕！”
橡皮说：“我们还是别争了，和好吧！”
而铅笔不听劝告，于是橡皮也不再理会铅笔。
对付橡皮这家伙，铅笔想出了一条妙计，并开始行动。每天下午，小主人都会用铅笔写字，今天也一样，可是铅笔总是写出错别字，主人也总是用橡皮擦，看见橡皮那瘦得像一根光棍的样子，铅笔心里暗喜：太好了，计划成功！
过了几天，铅笔还是在折磨橡皮，这时，铅笔的黑水笔表哥和红水笔表妹到它家玩，它们知道这事以后，劝它们和好，可是它还是不听，只摇了摇头。
过了几个星期，铅笔橡皮又相遇了，橡皮铅笔都说对方太短太瘦，铅笔不信，照了镜子以后，它才醒悟过来，知道折磨橡皮的同时也在折磨自己，于是，它们又和好如初，相互珍惜，互相爱护。
