助人为乐的同学三年级作文开头(助人为乐的同学三年级作文)

助人为乐的同学三年级作文开头(助人为乐的同学三年级作文)

首页笔记更新时间:2024-04-08 05:11:23
助人为乐的同学三年级作文开头(助人为乐的同学三年级作文)

助人为乐的同学三年级作文开头【一】

助人为乐是一种品德很好的行为,帮助别人对我们来说是一件很开心的事情,帮助别人就等于帮你自己,帮助别人,他(她)开心了,自己也很开心,不是吗?

你,以前是那么的无私;那么爱助人为乐;勇敢,开朗的你,现在碰到熟人你一声不吭,招呼都不打一声,看见我跟没看见我一样,到底你是怎么了?我不明白。是因为我疏远了你?还是用语言打击你了,为什么在眨眼间你想变了一个人,不再是我从前认识的你,你变了,那么的陌生,熟悉的脸孔,熟悉的发型,不熟悉的眼神,不熟悉的人,连说话的语气都变的那么的冷漠。

你,以前跟我是好朋友,比亲姐妹还要亲。我俩成天形影不离,你在我的眼里是最好的、最美的,无人能比,“在我心中你最美,就像天边的那道彩虹……”我俩买一样的衣服,一样的鞋,一样的笔,一样的本,几乎什么都是一样的,我真希望我俩是一个亲妈生的。在一个烈日炎炎,太阳现在大地上就像火炉一样,那样的炽热。我们在学校正在上课,你就坐在我的前面,看着你那优美的身姿,我好羡慕你,学习成绩还那么好,我跟你简直是一个天上一个地上。我们这是最后一堂课,是语文课,是石老师人人都很敬佩他。他读起书来就像古代的那种老师看起来很有文化,我突然肚子不舒服,开始剧烈地疼痛,我在忍着,我不知道我吃了什么,肚子这么的疼,我感觉像是用刀子割一样的痛,无法忍受,我一直趴在桌子上捂着肚子,头上冒出很多汗,你猛地往后面一扭,看见我的额头上有汗就细声细语地问我:“你怎么了,没事吧,你额头上怎么那么多的汗,要不要去医院?”你露出了紧张的表情。我说:“没事,你放心吧!嗯,扭过去好好听老师讲课吧,我没事。”“嗯,你没事就好,要是实在不舒服就告诉我,听到没?”“好,我知道了。”

不行,我快坚持不住了,越来越厉害,疼我了,我的汗往地上掉,怎么办?最后,你按捺不住了,你就向老师说:“老师,我的同学她不舒服,我想请个假,带她出去看一看,好吗老师?”老师说:“嗯,好,快去吧!”她扶着我,我们走出来了,我疼的要命走不动了。你好像看出来了,说了一句:““”我来背你吧,我看你疼的不行了,别逞能了,行吗?听话。”我说不过你,只好答应你,让你帮我,我挺不好意思的。走在颠簸的路上,你搁着我的肚子,我想呕吐,我胃里像是在翻跃似的,我猛地从鼻子里感到一股酸酸的,我一下子把你洁白的衬衫给“污染”了一大片,我吐在了她的身上,我说:“你把我的放下来吧,我都吐了你一身。”“别说了,就快到卫生院了,别说了,马上就到了。”你把我背到了卫生院,医生给我输了水,我感觉好多了。今天我最感谢的一个人就是你,你不嫌弃我,背我来医院,我挺感激你的,谢谢你,你真好,让我感受到了友谊之间的那份温暖。

助人为乐的你,真美,让我觉得你是世界上最好的人,我祝你永远健康,幸福,开心的过好每一天,谢谢你我的好朋友,好闺蜜——刘玉婷。

助人为乐的同学三年级作文开头【二】

我最敬佩的人是我的同学王浩宇,班上有各种各样的事比如玩小游戏啊,有同学抄架这些。

在一次阳光明媚的中午,发生了一次不好的事情,老师去开会了只有同学们在教室里做作业,起初是安静的同学们都在埋头苦干,我也不例外随着时间的推移,教室里慢慢的吵闹了起来,我们班有个暴脾气,有一点不让他不喜欢的事就开始打架,事情是这样的,报废的笔头等我们的同学,另一个同学脾气也不太好,就反打了回去,我们的情况心情就开始“暴走模式”嗯,起身跑到我们另一个同学黄丽静的座位上,用他的右手,一下打在了我们黄丽静的同学身上,这一次“世界大战”就开始了。随后越打越厉害,型号的钥匙扣被打坏了,就开始抓黄丽静的脸,抓头发。疼得黄丽静直接蹲了下去。打闹的声音惊天动地气吞山河其他同学看见情况不妙,纷纷给张老师打了电话,可是张老师在开会,电话关的是静音!听不见我们打的电话声,这时王浩宇说:“老师的电话打不通,我就去叫保安”。同桌也叫我去,可是我的胆子太小了,没有这一点勇气,随后保安上来了,张老师也听见教室吵闹声,也上来了。从此“世界和平”了。

我以后如果遇见这种事情,我应该也要向王浩宇学习,胆大。

助人为乐的同学三年级作文开头【三】

中国是一个拥有五千年历史的文明古国,中华民族的传统美德源远流长,至今仍被一代又一代的中华儿女传承和弘扬,助人为乐便是传统美德之一。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”从古至今,无数个乐善好施的英模人物、助人为乐的美德少年,如同银河中璀璨的繁星,光彩夺目。我们中华民族的传统美德呈现出各个时期的特色,各个时期的不同内容,它与时俱进,因时而变,但始终保持不变的是它特有的内涵和根基。我们是华夏子孙,是龙的传人,我们要继承中华民族的传统美德,去弘扬,去培育,去创新,去传播……

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,其实在日常生活中,我们并不需要做出多么轰动的大事来证明我们对中华民族优良传统的重视和弘扬。我们可以在家里为父母捶捶背,帮他们洗洗碗,做做力所能及的事;在公交车上给老、弱、病、残者让个座;与盲人在路口相遇,主动搀扶他过马路;为需要帮助的同学、身边的人伸出自己的援助之手……这些小事都能体现出我们对中华民族优良传统的弘扬与传承。

记得上一年级时,在一个夏日的放学路上,大雨滂沱,我和妈妈刚下公交车,只见社区卫生所旁的人行道上,躺着一位老人,手中的雨伞、拐杖、包裹被抛得老远,老人摔倒了。过路的人有的看一眼就匆匆走了,有的在驻足围观,可是没有人上前去搀扶老人。只见妈妈快速冲过去,丢掉手中的雨伞,急忙费力地搀扶起老人,捡起老人散落在地的一件件东西,送到老人手中,帮助老人撑起雨伞,询问老人家人的电话号码,通知了他的家人,等他的家人把老人安全地扶走……这才带着我往家里赶。走在路上,我看着妈妈满身都是泥水,头发上的雨水还在不停地往下滴,便仰起头,情不自禁地问妈妈:“妈妈,别人都不去扶那位老爷爷,您为什么去扶呢?看把你衣服都弄湿透了。”妈妈微笑着说:“孩子,这是举手之劳的小事,当别人遇到困难,我们要尽量去帮助,‘赠人玫瑰,手有余香’啊!”“赠人玫瑰,手有余香”,那时,我并不懂得这句话的真正含义,但是妈妈的行动,真实地感染了我,助人为乐的种子,在我幼小的心灵里生根、萌芽……

一至三年级,我在市杨家山小学读书。每天上学、放学要坐上十分钟左右的公交车。每次坐车,只要看见有老人、病人、残疾人或带小孩的阿姨,我都会主动给他们让座。一次,公交车上来一位满头银发的老奶奶,我立刻站起来给老奶奶让座,老奶奶连声夸赞我:“这孩子,这么小就这么懂事!好孩子,真是好孩子!”我站在她身边,扶着座椅的靠背,老奶奶不停地摸着我的手,从上车一直夸到我下车,听了老奶奶的夸奖,我虽然不好意思,但心里又像喝了蜜,一直甜到心底。

帮助他人,快乐自己。只要我们每天、每时、每刻,从点点滴滴做起,就会享受到助人为乐的无尽乐趣。我们每个人也会像花朵一样沐浴在和谐的阳光里,有温暖,有幸福,有快乐……

助人为乐的同学三年级作文开头【四】

烈日炎炎,在车来车往的马路上,一个身体佝偻的老大爷,颤颤巍巍,正拄着拐杖横穿马路。忽然,一辆车正飞速驶了过来……

“小心——”一道身影极速闪过,挡在了老大爷的面前,那人与汽车近不到一厘米的距离。车上的中年男人打开了车窗,骂骂咧咧地说道:“不是,你这老爷子怎么回事儿?看不清红绿灯啊!这么一大把年纪了,还乱闯红绿灯,也不怕撞你。说完那中年男人便关了窗,踩着油门,扬长而去。不过这意思到引来了不少人的旁观。

所有的人立马聚集起来,怎样的议论声都有,老大爷顿时愣住了,但过了一会儿,又摇了摇头,刚要转身离开,却被拉住了。

站在他面前的是一个高高瘦瘦,穿着篮球服,长得帅气又阳光的男孩。即使被埋没在了人堆里,也能一眼就找到的一个男孩。男孩挠挠头,脸上绽放出夺目的笑容,问着:“老爷爷,有没有受伤,要去医院检查检查吗?”老大爷笑了,这是他见过最帅气又最善良的男孩,于是目光所散发出的全是慈祥与和蔼,也许是上了岁数的原因,声音有点发颤地说:“没事儿……真是太谢谢你了……小伙子……”男孩又说:“看您步履匆匆,一定有急事啊,要不我送送您吧!”老大爷听完,刚想拒绝,可看着男孩这模样,实在太不忍心,便答应了。

老大爷和男孩边走边聊,俩人聊的时候还挺投机,没一会儿就被对方逗得咯咯笑。老大爷,在一家搬运场住了脚,男孩也收住了脚,但是他能清楚地看到,老大爷的神情明显从刚才的愉快变成了严肃又无奈,这是为什么呢?那还有点疑惑了,老大爷都这么大岁数了,还要来搬运厂,而这里既没楼房,又人烟稀少,老大爷家是不可能在这的,莫非……还有什么别的原因?

还未曾开出口,老大爷倒先说话了:“我的孙女儿前些天为了救别人落到湖里去了,被救护人员救下来的时候,已经昏迷不醒了,只剩下一点微弱的心跳,随后便抢救进了医院,虽说是救活了,可手术费却需要一大笔钱,而我又是她唯一的亲人,便只好四处给人家做苦力来交上手术费,刚才我闯红灯也是怕迟到了,不过幸好。”

男孩隐约地看到老大爷的眼角有些湿润,心底下定了决心,要帮老大爷,但是如果直接跟老大爷说要替他搬,老大爷肯定是不同意的,便想好了办法。

老大爷对男孩打趣道:“小伙子你又帮了我一次,真不知道该怎么感谢你了,对了,你在学校一定备受瞩目吧!”男孩听了这话,不免嘴角有些上扬了,备受瞩目是不错,不过也是调皮出了名的。之后老大爷便和男孩分别了。

故事到这儿,你一定会觉得就没有了,其实还有后续。过了几日,老大爷继续来到搬运厂,老板却给了老大爷不知道多了几份的工资。原来,男孩心里想着的就是,在夜晚帮老大爷多搬一些东西,给老大爷多几份工资。现在啊,老大也觉得他彻底不知道该怎么谢男孩了。老大爷手里紧紧攥着钱,眼泪激动地淌了下来。

而此时,正在教室里的男孩也望向了窗外,不知道在傻笑着什么呢!

助人为乐的同学三年级作文开头【五】

小红对小军说:“李晓明的爸爸妈妈在外地工作,我们可以给李晓明办个生日会。”小军和小红把这件事情告诉了老师,然后,小红对李晓明说:"数学老师叫你去办公室要给你讲几道题,李晓明就去老师的办公室了。

小军给同学们说:“我们今天给李晓明过生日吧!”大家听完手忙脚乱的布置教室,有的拿来彩带、有的拿气球,有的布置桌椅。老师在黑板上写了几个大字“李晓明生日快乐。”

大家拿出了自己的零花钱买了一个很大的.生日蛋糕,小军在灯旁边准备开、关灯,准备好后,小芳去数学老师办公室请来李晓明,听到小芳和小明的脚步声,大家都憋住声音。李晓明刚走进教室,小军立刻就把灯打开了,大家一起把蛋糕抬了出来。老师拿打火机,同学们插上了九根蜡烛。老师把九根蜡烛点燃了,李晓明许了一个愿,大家给李晓明唱起了生日歌,李晓明满脸笑容,吹了蜡烛。吹完蜡烛后李晓明就开始切蛋糕,将蛋糕分给同学们吃。

吃完蛋糕后,大家纷纷拿出给李晓明准备的礼物。有他最喜欢的小汽车,有他最想要的钢笔,还有他最喜欢的轮滑鞋。他看见了一个很大的礼物,他拆开了礼物,居然看见了爸爸妈妈。他和爸爸妈妈抱在了一起,爸爸妈妈对李晓明说了“生日快乐。”李晓明感动得流下了泪水。

李晓明非常感谢同学为他办的这个生日会。

助人为乐的同学三年级作文开头【六】

帮助别人,可以获得感谢,自己也会快乐。所以,幸福就是帮助别人。

有一个寓言,曾经有四个富豪的子女,虽然他们家财万贯,但是他们并没有觉得比其他人更幸福,于是他们开始寻找幸福。他们到处询问,什么是幸福,有人回答:住豪华别墅就是幸福,有人回答:开名车就是幸福,也有人回答:天天不用劳动能吃到美味就是幸福,显然这些答案都不是他们所要的,他们很失望,只能继续寻找。最终他们来到了一个荒岛上找到了一个老人。老人并没有告诉他们什么是幸福,只是请求他们:孩子们,帮我做件事吧。孩子们说,只要你能告诉我们什么是幸福,别说一件,十件百件都可以。于是老人说:我在这里生活了半辈子,想到外面看看世界什么样。于是孩子们分工合作,砍树、扎木筏。在离开的路上,他们四人又齐心协力的划桨,高唱歌曲。这时,老人问他们:孩子们,你们快乐么?孩子们异口同声的说:非常快乐!老人又问:那你们感觉幸福么?孩子们还是异口同声的回答:非常幸福。也就在这时,孩子们领悟到了:助人才是快乐之本,幸福就在我们身边。

有一个人非常幸运地获得了一颗硕大而美丽的珍珠,然而他并不感到满足,因为在那颗珍珠上面有一个小小的斑点。他想若是能够将这个小小的斑点剔除,那么它肯定会成为世界上最珍贵的宝物。于是,他就下狠心削去了珍珠的表层,可是斑点还在;他又削去了一层又一层,直到最后,那个斑点没有了,而珍珠不复存在了。那个人心痛不已,并由此一病不起。在临终前,他无比懊悔地对家人说:“若当时我不去计较那一个斑点,现在我的手里还会摸着一颗美丽的珍珠呵。”

真正的幸福,其实不是让我们冒着背负终生之憾的危险,可以去剔除对方身上那一点点微不足道的瑕疵,而是要我们把握好自己手里的那一颗实实在在的珍珠,学会包容与珍惜,然后,才能从彼此心灵的和弦里感觉到真正的幸福!

妈妈对我说过;帮助别人,自己会感到很快乐,我始终无法理解这句话的真正含义。

星期六,阳光明媚,空气清新。我和我的同学王明在公园里玩了一天。我们要回家了,在回家的路上哼着小曲。突然身后传来啪的一响。我回头一看,是一位六七十岁的老大爷摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上还沾了一些泥呢!可是老爷爷不顾身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼镜啊!

于是我上前跑去,准备把老爷爷扶起来,可是我缓了一下,如果我过去扶起老爷爷,别人讲是我把老爷爷推到了。怎么办,我就是有千嘴万舌也没用了呀!ohno可是我还是把老爷爷扶了起来,帮他拍干了泥,拾起了眼镜。老爷爷对我说:“谢谢你小朋友,这眼镜我戴了二十几年了,没有了它我就看不清咯!”“没事,老爷爷,对了,您是要去哪儿,我送您去吧!”老爷爷说:“我运动完了,要回家了,你要送我回家,那就谢谢你了,你可真有爱心。”我开心的脸都红了。

我把老爷爷送回家,我也回家了,虽然天色已晚,父母也吓呆了,可是妈妈对我说的话的含义我明白了。也许是一句话;一双手,能温暖别人的心。

助人为乐——我快乐。

助人为乐的同学三年级作文开头【七】

生活中有许许多多的人值得我们敬佩:冰清玉洁的护士,救扶伤的医生,拥有爱国主义精神的解放军叔叔而我却敬佩我们的班主任戴老师。

戴老师是一位不辞辛苦的人。一次晚自习后,同学们都兴高采烈地放学回家了。走在最后的我看见戴老师在昏暗的办公室里静静地改着作业。戴老师,你还在批改作业吗?”我望着桌上堆积如山的作业本,担心地问道。没事,我很快就改完了。”戴老师,揉了揉疲倦的眼睛,你赶紧回家吧,不要担心了。”说完她又认真地改了起来,我看着坚持不懈、不辞劳累的戴老师,看着她额头上晶莹的汗珠,看着她微微颤抖的手,我心想:戴老师真是一位尽职尽责的好老师呀!

戴老师也是一个平易近人,热爱学生的人。一次,班上一位同学突然发烧,很不舒服。这位同学的父母都出差了,爷爷奶奶负责照顾她,戴老师一时半会没联系上家人。大家都很担心,中午午休,我在宿舍的窗户外看到戴老师把外套脱给那位同学,当时是寒冷的冬天啊!冷风阵阵,戴老师穿着单衣,提着一个袋子哦,我定睛一看,好像是药!我亲眼看见戴老师背着那位同学向宿舍走去,瞬时,我的心里泛起一阵阵涟漪

戴老师,您不辞辛苦地批改作业,一丝不苟;您默默无闻地为我们无私的奉献,您不厌其烦地教育我们戴老师,我想对您说:老师您辛苦了,您永远是我心中的榜样,也是我最敬佩的人。”

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