写一篇感动在心中荡漾的作文【一】
当你迈进龙珠湖公园古色古香的`大门时，你会情不自禁地赞叹大自然鬼斧神工的力量，竟然会创造出龙珠湖那美的没有一点瑕疵的秀丽风景，一座座石山拔地而起，山色灰灰，雾气朦朦，若隐若现，似群龙起舞，故称“龙岩”。
穿过那条长长的的走廊，你就可以看到湖旁道边，柳树成行，湖清见底，游鱼可数，石山倒映。
同行的堂哥告诉我，龙珠湖湖水清澈，湖周石山环绕，碧波荡漾，湖边垂柳飞扬，湖中华亭独立。岩洞钟乳石千姿百态，怪石峥嵘。正南面是一望辽阔的田野。整个风景区湖光融为一体，有“俨然与世隔绝”的景致。清咸丰年就已成为游览胜地。
龙珠湖面积有２０多公顷，湖周石山发现大小岩洞12处；石山群中形成了五个天然山寨，有的加以人工利用修造，成为兵家要塞。湖中间有几个长满古树的小岛,使湖面显得生气勃勃。
写一篇感动在心中荡漾的作文【二】
电视里的主角们又开始哭得去活来，眼泪刹时成了最不值钱的东西，被滥用的感动逐渐消失，直到找不到影子。电视剧似乎演完了世上所有可歌可泣、惊天动地的事，环顾身边，还有什么事能让人感动？于是，人们将感动当作垃圾抛开。
日子还是一点点地过去，可却开始淡而无味，开始变得黑白……
真没意思，我走进家门，顺势把书包甩到了椅子上。“回来啦！”妈妈走出来，一脸灿烂的笑容，给了我一个拥抱。一阵暖意，好舒服。饭菜已经端出来了，香气扑鼻，在灯光映照下升起氤氲的热气。“吃饭啦，吃饭啦！”爸爸从厨房拿着筷子走出来，身上还带着葱香味和厨房的热气——那件事以后，爸爸揽了大半的家务，包括烧饭。我洗了手，捧起了热腾腾的饭碗，心里不由产生了一种叫做感动的'东西，好幸福。这种感觉好熟悉，好像……
那是六年级时，教了我们四年的数学老师换了，我们的新老师是学校领导，她剪着短短的头发，笑起来很可爱。记得那堂数学课，下课铃响了，我无意间做了一个动作——趴了一会儿。她急忙地走过来，关切地看着我，我不知道她有什么事，疑惑地看着她，她轻声地说：“刚才怎么了？不舒服吗？要给你妈妈打电话吗？”一连串的问题，我愣了，连忙说，没事，没事，她不放心，看了我许久，这才离开了教室。她的话还萦绕在我耳边，温暖了我，好久，好久。一场误会，却让我更尊敬她，一场误会，她感动了我，让我觉得好幸福……
记忆的闸门被打开，往事蜂拥而出，一个又一个细节，像放电影似的在我脑海中展现：
“一天快乐！”——每天早晨，妈妈都会对我说这句话，每天都带给我祝福；
“冷吗？该添衣服了。”——一个微凉的天气，我打了一个寒颤，老师这么对我说；
“晕车了吗？坐我的腿上吧！”——在一辆颠簸的公交车上，一位陌生的阿姨这么对我说，她也这么做了；
……
原来，感动无处不在，它像泉水滋润着人们的心灵，可我们却视而不见，忍受着干渴。
原来，人能感动，才能幸福！
留点感动在心中吧，它会帮你留住幸福！
写一篇感动在心中荡漾的作文【三】
赵老师平时说话很和气，每当上课时，我们所有人都会说：“老师好！”之后，老师会说：“同学们好，请坐。然后又举了一躬。”开始上课了，我们大声朗读了课文以后，老师说：“大家谁知道文章一些词语的意思，和大家分享一下吧！他那和蔼的语气使我们的小手都举了起来……
老师把大部分时间都用在给我们判作业上。整天几乎没有余下的`时间。在学校里，二课后，同学在操场上玩耍打闹，老师却去开会，连休息的时间都没有。
老师每天晚上，或下课的时间，都用在给我们备课，或写教案。再在上课时把知识传授给我们，我们在逐渐聪明，老师却在渐渐变老。
如果有人问我最敬佩的人是谁，我会回答道；“是老师。”
写一篇感动在心中荡漾的作文【四】
顾望四周，尘埃布满天空，没有一丝生机，惨白的天空在向我哭泣，我犹豫地望了望后面，一片春意盎然的景色，朦胧地夹杂着一个方向标。
五年级比赛惨白
在这场比赛前，同学们都手不释卷，专心致志地复习。而我却在这里闲玩，望着鸟儿展翅飞翔，幻想着取得成功的硕果。开始了，望着望这一道熟悉的题目，仅唤起一丝朦胧的记忆，然而我却束手无策。结束了，我忧伤地徘徊在走廊，顿时望到鸟儿从蓝天上摔了下来，这是因为体力突破了极限，还是受到某种阻碍？这都不是，是因为这只鸟儿太过自傲，双翅还未长起，就想遨游天际，实在是太无知了。我如鸟儿一样太无知。我选择错了。
六年级小升初金黄
望了望理想的学校，我咬紧牙关，执着地走向那片沙漠。路途上，仅管还是有点犹豫，但是我坚强地迈出一步步艰难的步伐，功夫不负有心人，考场上，我慎重而又认真地写完试卷，在这场沙漠的.尽头是一片片金黄的硕果，望着这硕果累累，难以想象是沙漠哺育出来的，我绽开了笑脸，圆了梦，我的选择是对的。
现在中考粉红
距离中考还有两年的时间，不知该不该学习？不禁想起一句话：“此刻打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”我再一次走向方向标，看到了我充满粉红色的未来。
时间只会流逝，不会倒退，看着一个个的方向标，选择令我放松幻想；选择令我痛苦后岑然一笑；如今，选择又会令我怎样？
