作文五年级两年以后的我 - 作文仓库

作文五年级两年以后的我【一】

童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，童年充满了无穷的智慧，我的理想是长大以后，当一位尽职尽责的老师。

如果我当了一位老师，我会把我所学的知识传递给每一个学生，我会把我的爱全部奉献给我的学生。在我的课堂上我会给他们讲许多许多各种各样的故事，让他们懂得做人的道理，我会带他们做游戏，让他们的笑声传遍整个学校，我会让他们变成快活的小鸟，每天都快快乐乐的，在我讲课的时候学生答错了问题，我不会骂他们，也不会打他们，我会微笑着给他讲解问题的意思。在我的眼里我的学生就像我自己的孩子一样，让他们得到快乐，如果，他们考试考的分数低，我会安慰他们说：“考试考不好不要紧，重要的是在老师讲课的时候一定要认真听讲，把老师讲的重点内容一定要牢牢地记在心中。”我会耐心地为他们讲课。一年四季我都会带他们出去玩玩，让他们有一个快乐的童年，让他们从学习中得到收获，从收获中得到快乐。

如果我要实现我的梦想，我现在就应该好好学习天天向上，多看课外书，这样才能实现我心中的梦想。

作文五年级两年以后的我【二】

像一棵树，春在土壤中探头，夏在风雨成长，秋在金风中成熟，冬在寒风中磨砺。春去秋来，在这岁月的长河中，一棵幼苗可以被洗掉碧绿的稚嫩，最终长成一棵亭亭玉立的参天大树，当然，我也是如此。我可以感到体内骨骼咯咯作响的拔节声，我甚至可以感觉到流淌的声音，我竟然感到思维与视野正在打开与爆破的声音，我长大了。

好久不见而偶遇的人会夸夸其谈：个长高了，事了，会帮爸妈做事了。身边的大人，会发现我学习进步了，字写好了。是的，从一个顽皮蛋只知道玩的小男孩，出落成一个男子汉。（虽然五年级）总会有些变化，

我不再有什么说什么，晓得往自己的心里装一点儿事情了，也不在和父母斗嘴了，最多的是出门和沉默。

打开了总是后退的门，觉得自己举手还不够积极，上课还不够认真，字写得还不够好。有了这种前所未有的事情，感觉自己以后会活得有意义，活得很健康，活得很开朗。因为童年离我而去了。

是的，我变了。

让我们举杯，来欢成长！我们会在成长中带着最自我的变化一路走下去。让我们再次举杯，来欢庆这漫长又短暂、色彩缤纷的而迷人的成长。

作文五年级两年以后的我【三】

长大以后做什么？我想过做厨师，制作出许多美味的菜肴；我也想过做司机，送旅客去往各个目的地；而现在，我的梦想是长大以后成为一名优秀的篮球运动员。

自从一年级开始，我经常去体育馆观看篮球比赛，尤其喜欢看CBA联赛。浙江队的吴前队长运球又快又稳，三分球投篮命中率超高，有一场竟然投中了9个三分球，单场得分达到了49分，太帅了。广东东莞银行队的易建联，身高2米13，暴扣的姿势非常酷炫。还有很多很多球员，我都非常崇拜，便在心里暗暗下了决心：长大以后，我也要当一位篮球运动员。

想要成为一位运动员，需要拥有一个健康的身体，我做到了不挑食，坚持早睡早起。课余间，我提高了作业效率，完成作业后，经常去练运球技术和弹跳力。现在作为一项业余爱好，我也掌握了很多篮球运动规则。

当然，我也深深地知道，要成为一位运动员并不是那么容易，还需要有坚强的毅力，不怕挫折，同时也要打好文化基础。所以，我现在要更加努力学习，为梦想加油！

作文五年级两年以后的我【四】

我写出的小说是真正描写出学生的心理，同时我也把我的小学生活，初中生活，高中生活，大学生活中发生的一些让我记忆犹新的事与我难忘的事，都写出来，这将是我成长岁月里最好的见证，最难忘的回忆。“校园生活”“青春旋律”“成长中的\'事”这将是我的主题。

我还会专门为六年级的毕业生写一本书叫做《再忆小学》告诉六年级的同学们要珍惜时间，不要分心，不要骄傲自大。要稳下心来为将来的学业打好基础。而且六年级的同学在心理上的波动是最大的，六年级的同学们将要在人生的第一个转折点做出他们的选择，他们将要迈入社会的大舞台，应该知道什么是主要的，什么是次要的。

我想我的处女作是《再回首——小学》这主要讲的会是我在小学中所发生的所有的事，真实的写照我的小学生活的。

20年后的我一定是一位作家，我会为我的理想而奋斗，我相信我一定会成功，在我的生活中只有成功，没有失败。

作文五年级两年以后的我【五】

有这样一首歌：“小时侯我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神气，说一句话也惊天动地。长大以后我将成为你，才知道那张教室放飞的是希望，守巢的也是你……”在我心里，有一个使我十分佩服、尊敬的人，我长大也希望成为她那样，成为她的接班人。

上学期，我在心情日记上问过林老师这样一个问题：做人一定要有远大的理想吗？您小时侯的理想又是什摸呢？我当时只是随便的问一问，可没想到老师的评语深深的烙在我的心里！“我像你这么大的时候，非常羡慕老师，因为有了长大当老师的理想，可以说我这一辈子实现了我的理想……

看完这个评语，老师这个词一直在我的脑海中出现，在平日里有许多事物都是来比喻老师的，老师这个职务也是人生中不可缺少的，他们就象手持金钥匙的人“咔嚓”一声，把知识宝库的大门打开了，她们像蜡炬一样照亮了我们，牺牲了自己……

老师啊！这个具有奇怪力量的职业啊，你神气、你美丽，你值得我去追求啊！

作文五年级两年以后的我【六】

我有一个特别远大的理想，那就是长大以后当一名很出色的老师！

俗话说：“老师是太阳底下最光辉的职业；老师就像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人”。每当王老师上课给大家讲题的时候，他的认真、敬业、无私的奉献精神总会让我坚定我要当一名优秀老师的理想。记得有一次上课的时候，王老师问同学们：“你们的理想是什么？”我毫不犹豫的举起手来，并且斩钉截铁地说：“老师，我长大想当一名出色的老师”。话音刚落，老师和同学们的掌声响起，这样的鼓励让我更加坚信我的理想。

每当周末写完作业，我就会练习当小老师，我的学生就是我可爱的弟弟。这个小家伙非常聪明，记忆力也很好，就是坐不住，起先还很认真听讲，过一会就开始左顾右盼，我几次的温馨提醒，但是根本不管用，最后实在是没办法，我就厉声呵斥，让他靠墙站面壁思过，可他还是一副嬉皮笑脸的样子，实在令我哭笑不得。

通过当小老师，我明白了老师的艰辛与付出。如果将来我真的能够成为一名老师，我一定会用我的爱心去教授我的学生，把他们培养成一个有责任心，有正义感的好孩子，长大后成为一个对社会有用的人才。

作文五年级两年以后的我【七】

南郭先生逃走以后战国时期，齐民王喜欢独奏，滥竽充数的南郭先生拿着竽灰溜溜地逃走了。回家的路上，他自言自语地说：“齐宣王再晚几年我就发了，我还可以多挣点钱，齐湣王叫一个人吹给他听，有什么意思，人多一起吹才有气势。回到家说不定要被妻子骂。”

南郭先生走到了自己家的院子旁时，只听后面有人说了一句：“壮士，看你愁眉苦脸的，能告诉我发生了什么事情吗？”南郭先生把事情的经过一五一十地告诉了她。她摇了摇头说：“挺有自知之明的。”接着，她又对南郭先生说：“一个人活着，就要有生命的价

值，像你这样滥竽充数地过日子，混得了一时，混不了一世的。”那个妇人的话使南郭先生很惭愧、震惊、后悔，他终于明白了一个道理：要是只想混日子，找机会滥竽充数，那永远都不会安心。想不到妇人的话竟然这样有哲理。他对妇人说：“谢谢你的指点，我一定按你说的话去做。”

南郭先生来到一个小村庄，听说里面有个竽吹的特别棒的人，他便去了那个人家，经过几年的刻苦努力，他终于会吹竽了，而且吹的很棒。

有一天，他再次来到皇宫，便请齐湣王收下他，齐湣王问他：“你会吹竽吗？”他点了点头。齐湣王让他吹了一段，齐湣王听了

这竽非常动听，他便让南郭先生当上了吹竽之首。从此以后，齐湣王便天天让南郭先生吹竽给他听，其他的乐师非常嫉妒南郭先生的才能，但他们也没有办法，谁叫人家南郭先生吹竽吹的好呢。他们只得甘拜下风。又过了好几年，南郭先生退休了，每当别人问他成功的秘诀是什么时，南郭先生每次都感慨的说：“只有成为金子才能发光啊！”

南郭先生逃走以后

南郭先生从宫中逃出来。他满脸气愤，什么齐宣王？偏偏要一个一个的吹给他听。南郭先生就这样想着。但是，他转念一想，可能是因为自己不会吹竽。

唉！他想到这，长长的叹了一口气。以前，我还可以在宫中混一把，可现在，我到哪儿去谋生呢？齐宣王见我不在宫中，会不会起疑心呢？或者，把我请到宫中，吹竽给他听呢？他决定，还是不要到宫中谋一条生路。可是，以后的路该怎么走呢？他一边走着一边想的这个问题?身上的银子只够两个月，以后难道真的.要乞讨吗？南郭先生想着！两个月过后，南郭先生身上的银子花完了，他真准备返回长安，另谋生路。官兵却在追捕他！官兵见到南郭先生，立刻把他带入宫中，听候齐湣王调遣！齐湣王一看南郭先生就问：“你为何无缘无故逃走？”南郭先生把事情的来龙去脉告诉

了齐湣王。齐湣王却说：“你拜‘竽仙’为师，十年之后，你如果会吹竽，就免了你的欺君之罪！”就这样，南郭先生踏上了一条寻找?寻找“竽仙”的路，他知道“竽仙”居住在终南山顶，从不收徒弟。他翻过九座山，越过九条河，当南郭先生，到达终南山的山底时。因为疲劳过度，而晕倒了。醒来时，南郭先生看见一个人正坐在床旁，静静的凝望着他。南郭先生连忙道谢，并问身旁的老爷爷：“您是？”“在下竽仙！”师傅，您能收我为徒吗？我可是专程来找您的！”“嗯，好吧！” 就这样，十年过去了。南郭先生成为了当代“竽仙”，齐宣王免了他的欺君之罪！

南郭先生逃走以后自从南郭先生逃走以后，齐王把他父亲宣王专门留给他付吹竽队人员工钱二千两，结果余了二百两，齐湣王不明这是怎么回事？自己的父亲明明正好付完，于是就派人去吏部查一下吹竽员名单，是不是漏了几个，一查看原来有个叫南郭的先生是不会吹竽的，这几年都是混在吹竽队伍里装腔作势，骗取朝廷的银财，后来听说齐湣王要吹竽的人一个挨一个吹，就偷偷地逃走了，有个大臣说：“齐王，这个南郭先生犯了欺君之罪，就交到刑部问斩如何？”齐湣王是一个善良的好皇帝，齐湣王说：“算了，这叫有错就改，正因为他自己知道做错

了，才逃走呀，我相信他一定会好好读书考上状元的，就让他用二百两和一条命吸取一定的教训吧！果然不出齐湣王所料，南郭先生经过这次教训之后，就每天早起晚睡，在这一段时间，他在干什么呢？你们都会说他在坑蒙拐骗，不对，他在认真看书、写字，他有时写过头了，连饭都忘了吃，有时看过头，连睡觉都忘了，有时读过了头，连嗓子都哑了。

后来，南郭先生去考试中了状元，真是功夫不负有心人，南郭先生当上了七品官，上任之后，南郭先生为官清廉，体贴百姓，足智多谋，负责任，深受百姓的称赞。这事传到齐王耳朵里，齐王

任他为一品官员，南郭先生当上一品官之后，人品还是跟当上七品官一样，使得老百姓称赞。

南郭先生逃走以后

话说南郭先生从皇宫逃走，也不敢回家，生怕老婆讲他没用，只好暂住在一间破庙里，整天游手好闲，无所事事。没多少天，身上的积蓄用光了，没吃没喝的南郭先生饿得没有办法，就出去打工赚钱。

那是一个阳光明媚的早晨，南郭

先生来到市集，人们都用异样的眼光看着他，可他一点儿也不在意，仍然大摇大摆地走着。看见一个酒楼贴出的招工启事后，南郭先生走了进去，可酒店老板一眼就认出他是南郭先生，说：“你不是被皇宫赶出来的大骗子吗？谁还信你呀！我用不起你，你走吧！”南郭先生听后心想：你不要我，别人要我，我一定会找到一份工作的。于是他又来到一家烧饼店，可刚进店就被淹没在一片指指点点声中。南郭先生被骂得羞于抬头，灰溜溜地逃回破庙。由此，他也悟出了一个道理，只有踏踏实实地去做好每件

事，才能在社会上有立足之地。可接下来应该做些什么呢？南郭先生抬头看见一家铁匠店，里面灯火通明，工人汗流浃背地劳作着。他灵机一动，心想，这种事最能锻炼人，也能学习技术。于是，他走进店里，跟老板说明了事情的来龙去脉，希望老板能收他为徒弟。老板被他的诚心所打动，收留了他。南郭先生很珍惜这一来之不易的机会，勤奋地学习，不懂就问，店里的苦活脏活他抢着干，即便被火花溅到全身水疱，也没有抱怨一声。功夫不负有心人，南郭先生打铁的技术越来越好，还能在铁上打

出各式图案和精巧的花纹，还做出了对社会有用的工具，成了当地小有名气的铁匠。

从那以后，人们见了南郭先生都会客气地向他问好。