工作前的我小作文(自己在工作中的成长经历作文)

工作前的我小作文(自己在工作中的成长经历作文)

首页笔记更新时间:2024-05-16 14:50:31
工作前的我小作文(自己在工作中的成长经历作文)

工作前的我小作文【一】

你好!

我是第一次这样称呼自己,说实话我没有想过,会给自己写一封信。我很惊讶,我不知道一模后的我会是什么样,成绩是好是坏我都不知道,首先我要祝福自己,祝福自己第一次给未来的自己写信,祝福自己第一次在不知道成绩好坏的情况下写这封信。希望我自己能考好一点,希望我自己能咸鱼翻身,不再是全班倒数几名。

也许,我已经知道了一模的成绩,也许,我已经知道了一模的严重性和重要性。一模的成绩的好坏关系到了我的毕业和将来的工作。一模后的自己,如果考试没有考好,那么希望你中考能够考好,也有可能我心太大了,一模决定着我的命运,一定要重视,不过一模后的自己你一定要记住:老师和家长都在看着你,看着你迈过成功的一步,加油!一模后的自己。我相信未来的我,我相信你一定能行!因为你是我最了解,最熟悉的.一个人。一模后的自己,如果一模没有考好,那么不要气馁,站起来,中考还在等着你,等着你去打开中考这扇大门,如果顺利,你会考到自己理想的高中,那样你才可以考到自己梦寐以求的大学。站起来,我相信你!我在中考那扇大门里等着你。加油!!!一模后的自己。

一模前的我

工作前的我小作文【二】

在看了看眼前的这个小女孩,她金色的头发弯曲着垂到肩上,看起来很美丽,只是衣衫褴褛,还光着一双冻红的小脚丫。我看到她有些惊慌失措。立即给她拿了一双我自己最最舍不得穿的小靴子,给她穿上。然后穿上蓝色的连衣裙,漂亮极了!她的脸顿时红起来,害羞极了。我带着她来到街上,让她看一看那些贯般穿梭其间的大汽车。她尖叫了起来:“天啊!那是什么东西?会动,而且跑得那么得快。它的身子里还有好几个人!天啊,好神奇啊!”听她一口气说了那么多,我还真有点开心呢。我对她说:“那是汽车,是人类的交通工具。汽车跑起来非常快,现在人们想去哪儿就可以去哪了,人类还发明了飞机和轮船。飞机可以在天上自由的飞,而轮船可以在大海里航行……非常方便。”我给她耐心地讲解了人类用高科技制造的.交通工具。说了一大堆,我虽然累得口干舌燥,但也为我们国家感到了无比的自豪。在附近小店里买了两罐可口可乐,一瓶给小女孩,一瓶给我。小女孩看见了冰箱又惊奇的问道:“那这又是什么东西?”“这是冰箱,冰箱是储存食物的,有些食物制冷后就不易便质了。”小女孩满意得直点了点头。 n我让小女孩看了电视,电脑……并耐心地解释着她提出的层出不穷的问题。所有该参观的地方都已经观赏过了,我问她:“怎么样,21世纪的社会挺好吧?”她笑而不语,停顿了一会,便跳回书中去了……

原来我也不小。知道的还挺多的。

工作前的我小作文【三】

《讲台前的我》是美国一部真人真事改编的电影,该片讲述一个患有妥瑞氏症的美国青年布莱德?科恩为了获得自己热爱的职业而奋斗的历程!

看完影片就如何正确引导学生发展进行了以下几点归纳:

一、爱是最重要的指引灯,把无私的爱献给孩子,注重教育中的导向作用,一方面要以身作则,做好榜样作用,并为孩子创造有利的学习环境;另一方面,不能溺爱孩子,培养孩子的动手操作能力。

二、尊重孩子、尊重孩子的个体差异因材施教,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,进行正确引导和正面教育。教师对孩子的影响是非常大的,所以我们要给他们平等的爱,要尊重、鼓励、相信肯定他们。除此之外,我们还要以身作则,为他们树好榜样!

三、学会感恩,培养孩子对周围的人和事、对周围生活的爱入手,从对父母、家庭成员、老师和同伴的爱入手,引导到对家乡、生活及社会之爱,然祖国的爱才会成为可能。

四、多鼓励孩子,让孩子恢复自信,让孩子找到快乐。适当引导,引导孩子养成一个良好的习惯。

五、要相信孩子肯定孩子,在面对周围巨大的压力,依然坚持“永不放弃”。

诚然,父母都望子成龙、望女成凤,当孩子犯了一点点错误,就下结论说“这个孩子太笨,不能成才”之类的话。这时,我们要关心他,了解造成这种情况的原因,而不是责备孩子,我们应该多陪陪孩子,陪他干点他喜欢的事,和他试着聊天,了解他的内心世界

其实,孩子就是孩子,纯洁无邪,并无好坏的区别,或许你的孩子先前是个好孩子,之所以变“坏”。只是因为你的教育方法不对,没有给他(她)一个好的生长环境。因此,改变你对孩子的认识,也许孩子会变得比你想象的更好。原则上讲,所有父母自身的素养、受教育的程度以及对自我的要求、学习精神、人生观念、行为习惯等,都会对孩子的成长产生深远的影响。用智慧去关爱孩子,增强与孩子之间的情感纽带;让你解开与孩子的烦恼结。帮助孩子健康成长。可以先搞清楚孩子的兴趣是什么,如果他的兴趣对他本身有益,就慢慢的从这一方面提高他的能力;如果无益的\'话,也不要态度强硬的阻止他,而是让他慢慢的了解这样的兴趣对他的将来没有好处,否则会激起他的逆反心理,这只会事倍功半。

了解学生的特点,知道学生的需求,根据不同的人,激励的方法是不同的,只有激发学生的主动性。作为老师,首先要有爱心,热爱教育事业和自己的学生,也要有责任心,对自己的一言一行和自己的学生负责;其次,要树立良好的自我形象,能为孩子做榜样、做表率;还有就是要有良好的人格和渊博的知识,让孩子能从他那里学到真正有用的东西。对老师的要求和希望,老师与学生应建立平等的师生关系,这样更有助于互相交流,减少矛盾。教师在教育孩子的过程中一定要以身作则,靠单纯的说教很难使孩子真正服你,必须要让们感觉到你的人格魅力,他们才能真正佩服你、欣赏你、向你学习。

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