三年级作文写作小技巧【一】
进入大门以后，首先映入眼帘的，是一片绿草地。这里的草，有的是浅绿色的，有的是深绿色的；摸上去，扎扎的，软软的，可真舒服啊！
走着走着，我们有些累了，就在一个亭子里坐下来吃葡萄。亭子旁，一棵棵大树苍翠挺拔，挺立在草地上。在高高的太阳的照耀下，带着雨水的绿叶显得格外翠绿，风轻轻吹过，他们尽情的摇摆着苗条的身影，仿佛在炫耀自己的美貌。连花儿也不甘落后，跳起了优美的舞蹈。
休息了一会儿以后，我们便动身前往九曲桥看荷花了。刚到九曲桥，我就看呆了：一片片荷叶像是许多大小不一的绿色的碗，接住了从天而降的'甘露，抖一抖荷叶，一堆雨水立刻变成了许多形状各异的“珍珠”，仿佛从天而降的并不是雨水，而是一颗颗晶莹剔透的珍珠。远远望去，满池的荷花荷叶，好像碧波上荡漾的一个个五彩缤纷的小船，煞是好看。
要跟三垟说再见了，我竟有些依依不舍，在这两个小时左右的时间里，三垟使我产生了对它的依恋。
三年级作文写作小技巧【二】
这回，老虎学聪明了，他悄悄地躲在池塘里。因为他事先拿着管子，所以能呼吸新鲜空气。但他还是没逃过狐狸的火眼金睛。狐狸灵机一动，在水里放了很多泡腾片。池里的水把泡腾片溶解后，一下子沸腾起来。沸腾起来的水争先恐后地往管子里钻。正在呼吸空气的老虎瞬间被灌了满鼻子的水，还呛得他直咳嗽。狐狸哈哈大笑，心满意足地跑回家里了。
三年级作文写作小技巧【三】
一、基础知识要复习到位。
1、本册课文中的生字词、古诗、要背诵的课文段落、练习中的熟记成语、积累……一定要背得滚瓜烂熟，听(默写正确。每次，看拼音写词语、按课文内容填空、古诗默写、名句填空等都是必考题，而且占的分数比例较大，如果这一类的知识牢牢地掌握了，考试必然不会太差。小学低年纪的形近字组词，也是考查的项目，我们在复习生字时，还可以联系到其它的形近字组词，让思维扩散开去。
2、学会梳理练习中的知识点。
语文的基础知识头绪较多，但每个学期都会有所侧重，这里的侧重训练点往往在练习中反映出来，因而我们在复习时不能忘记对练习的内容复习。如根据部首写字组词、改错字病句、关联词填空、加标点……这部分知识的复习，除了会做练习中的题之外，还应学会举一反三，解决这一类的问题。
二、阅读复习要注意方法。
小学中高年级，阅读在考试中占的分数比重较大，这一类题目怎样才能复习好呢？我们不妨翻看平时练习中的阅读题，看看出题的类型，平时错在什么地方，是答题不完整而失分，还是答题思路有偏差？找出错误原因之后，考试时注意纠正。做阅读题，不要一看短文就下笔，我们可以先看一遍短文，再读题，根据题目，找出短文中相应的内容，再读一读，联系前后文进行回答，答题之后，再读一读看看是否妥当。
三、的复习。
作文在考试中一般占试卷分数的30%或35%，我们复习时可以将自己平时写是较好的作文读一读，想想这篇文章写得好的原因是什么。考试时间有限，如果再来构思，可能就不一定来得及，我们在认真审题后，仔细想想平时写过的好作文是否有与之相符的，若有，则尽量用，这样省时，也不容易走题。
四、把每个单元的试卷再过好关。平时我们每个单元都会有小测验，到复习阶段，老师大多会将试卷发回，我们可以将试卷装订好，认真订正，查缺补漏。
复习的形式也可以多种多样，可以自己做好复习计划，有顺序地复习；可以同学之间结成学习对子或学习小组，相互竞赛地进行复习。只要找到适合你自己的复习的方法，认真复习，相信同学们一定能考出好成绩。
