青春是嫩嫩的花,花开花谢,让我疲惫却不后悔,四季的雨雪霏霏,让我心醉却不堪憔悴。春寒料峭,而春嫩不惧寒。
轻轻的风,轻轻的梦,轻轻的三月拂动大地;淡淡的云,淡淡的泪,淡淡的雨划过天际。走进风里雨里,冷暖便知春意几许;无论有意无意,易碎的心不曾逃避。
叹青春是一个花开花落的季节,意云卷云舒无人陪;叹人在夕阳黄昏后,陪着明天等寂寞。当一滴露珠从树梢悄然落下,有人用三十片安眠药赊来了梦想、梦乡和梦香。
人生的季节有冬天,但也要坚强的度过。青春惧寒冷,严寒不会成为主宰命运的筹码,也不会成为阻挡狂风的屏障。
一筹莫展的时候,很喜欢去看蚯蚓“上食埃土,下饮黄泉。”上帝不曾赐予它强健的筋骨,锋利的爪牙,站在天平的两端,它失去了重量,但它却依然用那不曾被赋予的“双眼”触知着这个世界;上帝剥蚀了它的羽衣,冰凉、寒冷,但它却赛过了“六跪而二螯”的螃蟹,赤足追逐人生的歌。
失意的时候,很喜欢去探寻前人的踪迹。在他们的字典里,暗淡了寒冷一词,普洒了乐观与奋斗的阳光。在“身世浮沉雨打萍”的日子里,是“出师未捷身先,常使英雄泪满襟”的感叹,是“人生自古谁无,留取丹心照汗青”的长啸,是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的执着,是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪放。在这个世界里,青春不畏惧寒冷。
青春是一个灿烂的名词,也是一段辉煌的历史,是“千里金堤柳如烟”的驿站,也是“芦苇荡里落大雁”的'滩涂;是“渔歌推开千张网”的怡情,也是“荷花映红水里边”的神韵……春嫩不惧寒。
《春嫩不惧寒》中的关键词即是“春嫩”和“寒”,“春嫩”即“初春”、“早春”,可以引申理解为一个人的少年时代,而正在读书的青少年也正是“春嫩”时节;“寒”即“寒冷”,引申为人生路上的苦难、挫折、磨砺等。可以从语句的本义写自然界的某种事物,是怎样不畏惧冬末的严寒的;可以从引申义(比喻义的角度,写某个少年是怎样不畏惧人生路上的艰难执着前行的。
写作时,“春嫩”或“不惧寒”在文章中应该有一个特写的镜头:写早春寒意料峭的景象或初春某种花草伴雪成长的景象,以此来烘托文中的人物,使人物的感情自然地抒发出来。纵然不是真实的“春嫩”或“不惧寒”,但我们为了突出文章中心的需要,不妨可以在文中描摹带有“春嫩”、“不惧寒”的诗意环境,把人物置身于这样的环境之中,既增强了文章的诗意氛围,又照应了题目,使文章主题得到升华。
第二篇文章是材料作文。试题给出了摘选自《人民日报》的449字的材料,材料展示了中国科学院院士薛其坤带领团队从事物理研究并取得辉煌成绩的事迹,并通过他的言论表现了薛其坤及其团队为追求梦想,刻苦钻研,以苦为乐的品质,赞美了他们对科学的好奇心,对工作的热爱,对科研的责任心与担当,对信心的坚守以及勇于探索,刻苦钻研的精神。
写作时,可以从记叙的角度入手,写自己身边的某个值得敬佩的人献身事业、以苦为乐的真实事件,也可以发挥合理的想像,记叙薛其坤院士早晨7点到晚上11点在实验室里工作的过程,也可以模拟写作薛其坤院士的,形成一篇展示薛其坤院士为研究物理学、精心教育学生而无私奉献精神的自述文章。还可以以议论为主要表达方式,阐释“刻苦是攻坚克难的第一秘诀”、“梦想点燃精彩人生”、“坚持成就梦想”等观点……行文中选择其中一个角度即可,不必面面俱到。这篇文章,也可以在写作的形式上下功夫,写成日记、书信、、人物访谈等都应该是一种创新的表达。
冬天渐渐逝去,春天却没有如期来临。举目四望,白雪覆盖大地,天地间一片寂。我漫步在苍茫的大地之上,偶尔看见一株柔弱的小草,狂风愤怒地想置它于地,可它却坚强不屈,顽强地生长下来。虽然它十分弱小,看起来不堪一击,但它摇曳的身影,却有力地宣告着春天的来临。
是多么向往光明,才能在阴暗潮湿的泥土中坚强地破土而出;是多么热爱这个世界,才能在刺骨的寒风中,迎接春天的来临。
“春江水暖鸭先知。”湖上的冰尚未完全融化,可鸭子们依旧在湖中畅游。鸭子们像一群舞者,在湖面上优雅地翩翩起舞。虽然湖水冰冷刺骨,但鸭子却用它们的舞姿来展现顽强的生命。
这片大地上,虽然看起来一片寂,但所有的生命,都已蓄势待发,随时准备迎接新生,迎接春天的到来。看到柳枝冒出新芽,野花即将开放,燕子回归大地,我不禁想起历史上的他们,也如那些野草、野花儿一般,勇敢地面对寒冷和挫折。
在我们这个古老的民族,陷入苦难与危机的时刻,是夏瑜无惧专制势力的愚昧和黑暗,在信念的指引下一往无前。当众人昧昧昏睡的时候,世界寒冷如冰原,他就像一株野草,坚强不屈,化身成一团火焰,融化人们心中的坚冰。他的生命纯然而激烈,虽然短暂,却划破历史的天空,活成了不朽的一生。
我是一个年轻的生命,像一株野花儿,想冲出泥土对我的限制,尽管前路漫漫,有挫折和困难,但我艰辛,生命终有破土而出的时刻,会获得阳光、自由和光明。
春嫩不惧寒,野花儿野草不惧怕寒冷,是因为它们渴望阳光、光明和自由,人类贵为万物之灵,何尝不该如此。
嫩柳轻摇,飞絮竞逐,游丝相赛。行走在旖旎的春天,虽然刚经历寒冬的洗礼,但万物复苏,生机盎然,大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。
我喜欢春天,不仅因为她有鸟语花香,春光融融的美景,更是因为她是希望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏,她所蕴含的不畏挫折,积极进取的精神激励着我奋力前行。
半树青葱,半树春。
恰同学少年,风华正茂,俊采星驰。古往今来,年少而有为者比比皆是。“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才,六岁属文,二十岁作《滕王阁序》,名扬四海,“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼,生十年,闻古今成败,辄能语其要。博通经史,属文日数千言。正值青春年华的我们,也一样有着“不破楼兰终不还”的激情,有着“直挂云帆济沧海”的执著,有着“天生我材必有用”的傲骨,我们当然要勤字当头,为了自己的梦想,不惧艰险,努力前行!
半米阳光,半米香。
人生如四季,我们正处在最美的春天。年少的我们,自信却不自负,张扬却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝,90后的创业青年奋发有为,最近,一款能帮你淘到时下潮流礼物的APP应用“礼物说”在网上火了起来,短短四个月,用户就达到200万,而成功开发这款软件的人,竟是年仅21岁的温成辉。他也曾因资金问题面临困境,但他笃定的说;“你不放手,失败才会撒手”。有志不在年高,追梦的路,迷雾茫茫,但我们依然要信心满满地走向前方,所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验,对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽,在路上的我们,对追求不言弃,也定能赢得痛痛快快,让我们的春天绚丽多彩,繁花似锦。
半院桃李,半院花。
身在考场的我们,正在用笔尖与试卷的窸窣声谱写着最动听的音符。我们从升入初中时开始编织自己的梦想,在父母老师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我们知道,有梦在,这个春天必会留下难忘的记忆,这个春天里,校园里的半院桃树和李树和我们一起共逐高中梦,一路欢歌,一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天的倩影,我们会用努力换一个无怨无悔的结局。
碧草如酥处,繁华锦上时。左岸梦想,右岸幸福,将青春的道途,点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中,收获自己的风景。春嫩不惧寒,于蝶舞蹁跹处,我自铿锵!
嫩柳轻摇,飞絮竞逐,游丝相赛。行走在旖旎的春天,虽然刚经历寒冬的洗礼,但万物复苏,生机盎然,大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。【开篇四字词语,展现文采。】
我喜欢春天,不仅因为她有鸟语花香,春光融融的美景,更是因为她是希望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏,她所蕴含的不畏挫折,积极进取的精神激励着我奋力前行。【春天蕴含的积极进取的精神,春天象征着青春。】
半树青葱,半树春。
恰同学少年,风华正茂,俊采星驰。【用上毛泽东的《沁园春·长沙》中的句子。】古往今来,年少而有为者比比皆是。“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才,六岁属文,二十岁作《滕王阁序》,名扬四海,“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼,生十年,闻古今成败,辄能语其要。博通经史,属文日数千言。【写王勃和苏轼的风华正茂,俊采星驰的样子。引出我们也要有追求,展现自己的青春。】正值青春年华的我们,也一样有着“不破楼兰终不还”的激情,有着“直挂云帆济沧海”的执著,有着“天生我材必有用”的傲骨,【排比式语句,用上古诗,更添文采。】我们当然要勤字当头,为了自己的梦想,不惧艰险,努力前行!【勤奋追梦】
半米阳光,半米香。
人生如四季,我们正处在最美的春天。年少的我们,自信却不自负,张扬却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝,90后的创业青年奋发有为,最近,一款能帮你淘到时下潮流礼物的app应用“礼物说”在网上火了起来,短短四个月,用户就达到200万,而成功开发这款软件的人,竟是年仅21岁的温成辉。他也曾因资金问题面临困境,但他笃定的说;“你不放手,失败才会撒手”。【回到当今社会,通过举出温成辉,可见考生不单单文采斐然,还积极关注社会。】有志不在年高,追梦的路,迷雾茫茫,但我们依然要信心满满地走向前方,所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验,对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽,在路上的我们,对追求不言弃,也定能赢得痛痛快快,让我们的春天绚丽多彩,繁花似锦。【自信追梦】
半院桃李,半院花。
身在考场的我们,正在用笔尖与试卷的窸窣声谱写着最动听的音符。【回到正在考场上的我们,真实情感开始流露,借自己之口讲出所有考生的追梦不惧寒的'心声。】我们从升入初中时开始编织自己的梦想,在父母老师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我们知道,有梦在,这个春天必会留下难忘的记忆,这个春天里,校园里的半院桃树和李树和我们一起共逐高中梦,一路欢歌,一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天的倩影,我们会用努力换一个无怨无悔的结局。【努力追梦】
碧草如酥处,繁华锦上时。左岸梦想,右岸幸福,将青春的道途,点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中,收获自己的风景。春嫩不惧寒,【结尾点题】于蝶舞蹁跹处,我自铿锵!
春风一缕,私藏纯白记忆;春泥一捧,岁月白驹过隙。初春的万物,隐现于满城薄雾中,向着阳光谈笑自若,不惧余寒。
初春红梅,曾凌霜傲雪,暗香盈满袖。王安石初入仕途,略有政绩,却遭人排挤,在险恶的官场,他第一次领略到比鬼神更可怕的是人心。面对一张张寒冷的面孔,身处复杂的人际圈,他原本稚嫩的内心正在成长,开始正视充满虚伪的现实,最终推出了新法。然而接踵而来的仍是强权的打击,这次他不再畏惧,孤独地反击。如初春时节的梅花,让暗香飘散。
芳草初生,风吹雨打湿,寒霜未折腰。“奇虎360”在上市之初,公司财力勉强维持经营。但一家新生的网络公司却引起各大商家的警觉,在残酷的市场竞争中,遭到了多个业界巨头的“围剿”,在连番的猛烈攻击中,它没有畏惧,而是锐意进取,积极改革,冲破重重阻碍,最终成了家喻户晓的名字,成为中国最大的网络安全平台。它就像一颗春芽,虽然稚嫩,却在风雨中咬紧牙关。
流水潺潺,冰河初解冻,绵绵未断绝。 1949年,一个伟大的国家在世界东方诞生,红色的旗帜高高飘扬,新生的活力充满华夏大地。中国饱经战乱之苦,终于在屈辱后获得新生。在祖国母亲的春天里,无数反动势力企图将新中国扼在摇篮中。在复杂的国际形势中,新中国没有迷茫困顿,没有畏惧退缩,而是用勇敢的心书写了一段盛世序章,如解冻的流水,再寒再冷,也不能凝固它的脉。
春寒料峭,惊飞北归鸟,春宵酒醒,醉语梦中人。初春纵不暖,何惧此中寒,枝嫩叶未全,安然迎风雨。我辈虽年少,春嫩不惧寒!
【误区】
误区一:思维僵化。“春嫩不惧寒”一题富于诗意,必须在较好地完成现代文阅读《雪地“吃春”》的基础上,准确理解题目,才能把文章写得充实具体。有很多考生受现代文阅读的影响,不敢发散思维,在自己的文章中也大肆地写“雪”,写在雪中发生的事情,然后生硬地往题目上扣,根本没有体现出“不惧寒”的主题。
误区二:内容浅易。在具体的写作中,“春嫩不惧寒”最好体现出引申义或比喻义,体现出自己或他人不怕困难、勇于战胜挫折的精神。不能对“春嫩”理解过于浅易,简单地认为是“春天的各种事物太鲜嫩,因为春天来了,根本不用惧怕冬天的寒冷”,这样理解,就与命题者的命题意图完全相反了。也不能理解为“春嫩不应该惧怕寒冷”,这也绝不是命题者的初衷。
误区三:主题泛滥。材料作文所提供的材料往往会出现多个感悟最深的写作角度,不能因为自己占有的素材少而在一篇文章中涉及多个角度。在“薛其坤带领团队发现量子反常霍尔效应”材料中,出现了“坚持”、“刻苦”、“梦想“等多个角度,如果面面俱到地去写
写,会顾此失彼,哪个方面都不会写的太充分,主题自然不会得到凸显。
误区四:审题偏颇。材料作文最怕审题出现偏颇。写作前,一定要反复阅读材料,抓住材料中的关键句。不能太过于强调材料中无足轻重的语句。如针对材料中“科学研究”、“培养学生”、“等词句去设定写作角度、确定写作主题,就很难写出切合题意的考场佳作。
嫩柳轻摇,飞絮竞逐,游丝相赛。行走在旖旎的春天,虽然刚经历寒冬的洗礼,但万物复苏,生机盎然,大自然正以崭新的面貌展现在人们眼前。
我喜欢春天,不仅因为她有鸟语花香,春光融融的`美景,更是因为她是希望和活力的象征。春天中的万物都只有经历严寒后才能复苏,她所蕴含的不畏挫折,积极进取的精神激励着我奋力前行。
半树青葱,半树春。
恰同学少年,风华正茂,俊采星驰。古往今来,年少而有为者比比皆是。“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才,六岁属文,二十岁作《滕王阁序》,名扬四海,“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”成为千古名句。苏轼,生十年,闻古今成败,辄能语其要。博通经史,属文日数千言。正值青春年华的我们,也一样有着“不破楼兰终不还”的激情,有着“直挂云帆济沧海”的执著,有着“天生我材必有用”的傲骨,我们当然要勤字当头,为了自己的梦想,不惧艰险,努力前行!
半米阳光,半米香。
人生如四季,我们正处在最美的春天。年少的我们,自信却不自负,张扬却不张狂。我们要用自己的双手撑起自己的蓝天。放眼今朝,90后的创业青年奋发有为,最近,一款能帮你淘到时下潮流礼物的APP应用“礼物说”在网上火了起来,短短四个月,用户就达到200万,而成功开发这款软件的人,竟是年仅21岁的温成辉。他也曾因资金问题面临困境,但他笃定的说;“你不放手,失败才会撒手”。有志不在年高,追梦的路,迷雾茫茫,但我们依然要信心满满地走向前方,所有的磕磕绊绊都只是暂时的考验,对梦想“不放手”的温成辉成功后笑得清清爽爽,在路上的我们,对追求不言弃,也定能赢得痛痛快快,让我们的春天绚丽多彩,繁花似锦。
半院桃李,半院花。
身在考场的我们,正在用笔尖与试卷的窸窣声谱写着最动听的音符。我们从升入初中时开始编织自己的梦想,在父母老师的支持与鼓励中踏上追梦之旅。我们知道,有梦在,这个春天必会留下难忘的记忆,这个春天里,校园里的半院桃树和李树和我们一起共逐高中梦,一路欢歌,一路精彩。桃李用满树鲜花换一个春天的倩影,我们会用努力换一个无怨无悔的结局。
碧草如酥处,繁华锦上时。左岸梦想,右岸幸福,将青春的道途,点缀得满径花香。而我将在这漫漫长途中,收获自己的风景。春嫩不惧寒,于蝶舞蹁跹处,我自铿锵!
初春的阳光照进屋内,肆意挑逗着屋内的我。我看着地上活泼乱跳的点点光斑,顿时泪水无声划过,滴落在受伤的腿上。
我是一个爱做梦的女孩,我爱跳舞,崇拜杨丽萍。我经常憧憬着像杨丽萍一样拥有自己的舞台,拥有自己的观众,在万众瞩目下,在万千观众的喝彩声中为他们彰显舞蹈的魅力,诠释舞蹈的真谛。
每天,当第一缕阳光射进小屋的时候,我总会沐浴着它翩翩起舞,我总认为拥有了阳光,便拥有了自信,拥有了坚持梦想的勇气。然而,“吱——”刺耳的刹车声打碎了我所有的梦想,我的腿受伤了,需要动两次手术,而治愈的可能只有百分之五十,手术如果失败,我的命运只能是此生与轮椅为伴。
泪水再次划过我的脸颊,我害怕做手术,我害怕面对手术失败的命运。
“孩子,陪妈妈出去散散步吧!”妈妈轻轻地推开了我的房门。我转过身去,背着妈妈,闭着眼睛说:“我不去!”
“出去晒晒太阳吧,初春了,天气也不冷。”妈妈又说。
“妈——”拗不过妈妈,我被强行推出门。
一路上,我紧紧闭着眼睛,害怕注视太阳。但我仍然可以感觉到春日里阳光的温暖,她轻轻地洒在我的脸上、身上和受伤的腿上。周围依旧是车水马龙,没有因为我的悲伤而增一点黯淡。
“孩子,睁开眼看看。”妈妈不断鼓励我。
昂起头,我慢慢睁开眼睛,映入眼帘的是那熟悉的太阳,金光灿灿。此时的阳光仿佛比平时更加明媚,地上的点点光斑似乎也比平时更加活跃,好像是在为我打气。远处几朵迎春花在残雪中翩翩起舞,竞相开放,散发出迷人的清香。初春刚到,还透着几分寒意,但春嫩不惧寒,迎春花汲取天地雨露,顶着刺骨的寒风,开放了,报告着春天即将来临的信息。是啊,人不是也应该如此吗?只有凭借着坚强的意志,经历磨难才会更加成熟,才能迎接“天之大任”。
第二天,我被推进了手术室,手术很成功!康复后的第一个早晨,那一缕熟悉的阳光又射进我的小屋,我踏着陌生又熟悉的步伐,翩翩起舞。
春嫩不惧寒,生活的苦难更让人性情坚韧,意志增强。
《春嫩不惧寒》中的关键词即是“春嫩”和“寒”,“春嫩”即“初春”、“早春”,可以引申理解为一个人的少年时代,而正在读书的青少年也正是“春嫩”时节;“寒”即“寒冷”,引申为人生路上的苦难、挫折、磨砺等。可以从语句的本义写自然界的某种事物,是怎样不畏惧冬末的严寒的;可以从引申义(比喻义的角度,写某个少年是怎样不畏惧人生路上的艰难执着前行的。
写作时,“春嫩”或“不惧寒”在文章中应该有一个特写的镜头:写早春寒意料峭的景象或初春某种花草伴雪成长的景象,以此来烘托文中的人物,使人物的感情自然地抒发出来。纵然不是真实的“春嫩”或“不惧寒”,但我们为了突出文章中心的需要,不妨可以在文中描摹带有“春嫩”、“不惧寒”的诗意环境,把人物置身于这样的环境之中,既增强了文章的诗意氛围,又照应了题目,使文章主题得到升华。
第二篇文章是材料作文。试题给出了摘选自《人民日报》的449字的材料,材料展示了中国科学院院士薛其坤带领团队从事物理研究并取得辉煌成绩的事迹,并通过他的言论表现了薛其坤及其团队为追求梦想,刻苦钻研,以苦为乐的品质,赞美了他们对科学的好奇心,对工作的热爱,对科研的责任心与担当,对信心的坚守以及勇于探索,刻苦钻研的精神。
写作时,可以从记叙的角度入手,写自己身边的某个值得敬佩的人献身事业、以苦为乐的真实事件,也可以发挥合理的想像,记叙薛其坤院士早晨7点到晚上11点在实验室里工作的过程,也可以模拟写作薛其坤院士的,形成一篇展示薛其坤院士为研究物理学、精心教育学生而无私奉献精神的自述文章。还可以以议论为主要表达方式,阐释“刻苦是攻坚克难的第一秘诀”、“梦想点燃精彩人生”、“坚持成就梦想”等观点……行文中选择其中一个角度即可,不必面面俱到。这篇文章,也可以在写作的形式上下功夫,写成日记、书信、、人物访谈等都应该是一种创新的表达。
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