6年级记事开头的作文150字(我长大了作文开头50字左右四年级)

6年级记事开头的作文150字(我长大了作文开头50字左右四年级)

首页笔记更新时间:2024-05-31 17:00:56
6年级记事开头的作文150字(我长大了作文开头50字左右四年级)

6年级记事开头的作文150字【一】

我们排着整齐的队伍,井然有序地来到了操场上。只见操场上摆放着一根长长的绳子。麻绳中间系着一条红领巾,好像在朝着我们招手呢!挑好重量级选手后,准备开始比赛。赛前,选手们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,撸了撸袖子,准备大显身手。“嘟——”哨声一响,选手们都使出了吃奶的力气,像一只只猛虎似的,左手在前,右手在后用力抓紧绳子,身体向后倾斜,脸红得像关公。你看,在前面带头的大力士赵辰,使出九牛二虎之力,双手抓住麻绳不放,屏住呼吸,咬牙切齿,脸涨得通红,像一个熟透的红苹果。为比赛立下了汗马功劳。我们拉拉队也不例外,眼睛瞪得如铜铃,张开嘴巴,大声地加油助威,呐喊声一浪胜过一浪,震耳欲聋,响彻了校园的上空。可惜有一位同学被绊倒了,导致了后面同学的无力,败给了6班。我心想:虽然男生失败了,但是我们可不能甘拜下风,女生一定要挽回一局,给他们办一点颜色看看。因为男生们的失败,让女生懂得了在比赛中要讲策略,互相配合。

接下来是我们女生队的比赛,我们吸取了男生队的教训,准备开赛。只听“嘟——”的一声响,女士们也使出了很大的力气,用尽全力把麻绳拉过来。先看看张洁云,她负责打头阵,你看,她的眼睛狠狠地盯着对方,好像已经把对方的.气势所压倒似的。而张洁霞则负责殿后,只见她把绳子地绕在身体上,把气运足,使劲将绳子往我方拉,双胞胎真是女生的两名大将啊!因为女生组互相配合得好,策略好,同心协力,取得了比赛的胜利。

这次的比赛让我懂得了在生活中我们也应该懂得团结合作的精神,努力践行这种精神,认真对待每一次比赛,争做最好的自己!

6年级记事开头的作文150字【二】

小的时候我最期待中秋节了,因为那天不仅可以阖家团聚,而且还是我的生日。

一大清早我就穿上爸爸妈妈给我买个漂亮的新衣服,梳着马尾辫,在早上八点钟的清晨就醒来了。一想到中午的时候,爸爸妈妈爷爷奶奶都会来到我们家,一起围着圆圆的桌子吃上大鱼大肉,还有好吃又甜甜的生日蛋糕,我的心里就乐开了花。

我盼星星盼月亮终于盼到了中午,妈妈准备了好多美味的饭菜,有红烧鱼呢,美味的肉,还有北京烤鸭!其中我最喜欢的就是北京烤鸭了,我会把它们的肉一点一点的撕下来,然后包裹进薄饼里面,再加上一点葱,又清爽又美味。我迫不及待的就捡起了一个超大块的,里面的鸭肉都快要掉出来了,我就是像在野外捕食的大狼一样,张开了嘴一下就把那里面的肉全都吃光,客人们一个个都笑了起来。

晚上我们就到了阳台,一抬头就看到了高高的月亮,就像一个大圆饼一样挂在天上,我情不自禁的想起了苏轼的《水调歌头》。明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年……

我实在忘不了中秋节的月亮和中秋节的烤鸭,哈哈!

6年级记事开头的作文150字【三】

人,总要长大,不可能一辈子都靠别人的照顾,而且在生活中体会不到自立的乐趣,这样的人生也并不美好。

“哇!她办的板报报好漂亮啊!”一群女生从教室后门进来时惊呼!“看来,她的语文和美术天赋都不错。”我的语文老师一边用赞许的目光给予我鼓励,一边在别班老师的面前炫耀着,可他们却都不知道我办这个板报花费了我多少心思。

窗外,银杏树的叶片又开始飘落了,又是一个金秋。操场上,一位年轻的班主任看着坐在地上的孩子们,耐心地问:“你们谁想协助老师办板报?”那群孩子没有人回答老师的问题,老师又问:“有人想帮老师办板报吗?”下面依然鸦雀无声,只有一个女孩犹豫地举起了稚嫩的双手。

没错,那个小女孩就是我,老师领我走进办公室,笑着说:“那我们就一起来办黑板报吧!”“嗯!”那时的我还有一些害羞,一时没说出话来,只觉得自己受宠若惊,心想:“天那!我竟然可以帮老师做事情了!”因为我小学四年级以前的成绩实在太过普通,老师应该是不太会注意到我的,但今天老师却让我帮她做事了!

老师接了个电话,然后对我说:“老师有一点急事要去处理,你先做着,文字等老师回来后再写就行了!”还没开始,老师就要先走了,我内心的无助感瞬间到来,但是又转念一想:“我这下可以充分发挥我的才华了,我一定不能辜负老师对我的期望!”

我忽然看见了窗外的落叶,对了,我怎么没想到呢?我终于有了思路。我一个人在教室里画着,没有人来打扰,也没有别的杂念,只专注于怎样才能帮老师把板报画好,怎么画才是最好看的……

但是,我一个好动的小孩怎么会就只甘于画一个插图呢?于是我借了别的老师的电话打给了老师,老师在电话的另一头对我的速度感到有些吃惊,并告诉我,板报需要的文章和诗句都在她办公桌上。我听到老师言语中微带吃惊与赞许的时候,心中不禁有一些骄傲,于是二话不说去老师办公桌上拿来文章,开始用粉笔摘抄在黑板上。

一开始,我还觉得很有趣,可是过了一会儿也就失去了好奇与兴奋。我渐渐得觉得我的手很酸痛了,只好咬着牙坚持写着……

终于完成了!我拍了拍我身上的粉笔灰,心中有一种满足感。老师在我上第一节课时笑着对我说:“你现在学会独立了呢!你的父母告诉我,你在家太依赖他们。”

“独立,独立是什么?”虽然当时年纪还小,并不懂“独立”的含义,但却在心中默念:独立,真美好啊,让我收获了坚持与喜悦!

6年级记事开头的作文150字【四】

比赛快开始了,裁判员吹响了哨子,我们班的“战士”很快进入“战斗”中。第一场我们的右边锋进了一个球,而五班的人却没有进球。离第一场结束的时间越来越近了,突然,五班的“矮个头将军”一个飞球,步步逼近我班球门,我们几个人都看得心惊胆战,就在这个千钧一发的时刻,我们的守门员一个转身,地抱住球,五班的人看起来是那么骄傲,可却连一个球也没进,看来实力比空虚名气更重要!

第一场是男生主力上,第二场是女生主力上。随着那惊心动魄的哨声再次响起,女汉子开始战斗了,我们在旁边发疯似的喊加油。五班的\'球员可真是不好对付啊!个个瞪着两颗大大的眼珠子,踢人可不是一般的疯,球场上鬼哭狼嚎,但对方只有两个前锋,两个后卫,我方有三个前锋和一个后卫,进攻机会明显更多,“嗖!”我们的主力一飞脚,球进了!五班那些在一旁助阵的发出了尖叫,那声音可真吓人,这不会是在分散主力的注意力吧?

随着第二场比赛的结束,第三场比赛又开始了。这是一场决胜负的比赛,我们以2比0的局面暂时赢了五班,我方主力定出一个方案:不再进球了,和五班打游击战,把球踢出界,只要防守,不让他们再进球就好了。可五班的人以守为攻,一边防守一边向我们发出了进攻。距离比赛结束只有5分钟了,五班的“矮个头将军”来了一个“狗急跳墙”,嗖嗖!

连进两颗球!瞬间把局面翻平了!咋办啊!就在我方球员看得目瞪口呆的时候,比赛结束,我们打了个平手,裁判员只能以点球决定胜负。五班先踢,哈哈!球砸到了球门柱子上,连球门都没进!轮到我们踢了,主力性子有点急,没等吹哨就踢了,虽然这个球想进不容易,裁判员却义不容辞,宣判不算,我们伤心极了,可主力不负众望,第二个球,依然进了,最后,我们以3比2的成绩胜了五班。

听到这个消息,我们兴奋极了,上学期比赛我们输得惨不忍睹,而今年,我们却赢了年段最强的班级!

这真是一场精彩的足球赛!

6年级记事开头的作文150字【五】

比赛开始了,二年级的小同学先上,他们唱的都很有气势,一班接着一班,他们都站的笔直笔直,像士兵一样,像小树一样,像花儿一样,他们的声音像黄鹂鸟一样好听。很快二年级就唱完了,轮到五年级了,一班已经到了准备场地。这时,我突然发现我没戴红领巾,顿时,我全身冷汗直冒,身上都湿了,我的心怦怦的跳个不停。这时老师给我一条红领巾,为我捏了一把汗。一眨眼一班已经唱完了,马上就要轮到我们二班了。我们站在准备场上等着上场,同学们跃跃欲试,我的心现在既激动又紧张,激动时恨不得一下跳上台,紧张时,好像有一只小兔子在我心上跳。终于我们上台了,我抬着头,挺着胸,甩着胳膊,脚迈着大步,大步的走上台。一看有这么多观众在看着我们,我有些紧张,但是如果唱不好,我们平时的训练不就白费了吗?这是我们这么多天的心,不能就这样白费了。所以我坚持一动不动,两眼盯着指挥,过了一会我们终于唱完了,音乐也停了。只听掌声雷鸣,汗水流了下来,但是这是甜蜜的,幸福的。我下台松了一口气,开始公布成绩了,我屏住呼吸,直到听见一等奖获得者是————五二班的时候,我兴奋得跳了起来,高兴极了,好像过年似的,同学们手舞足蹈。

这次的比赛让我想起了平时我们练习的\'情景,在烈日下老师带着我们一遍一遍的走台,音乐老师反复的教我们唱歌。这都是我们每一个同学的劳动成果,如果没有平时的努力,就不会有现在的“第一名”,我真正的明白了:“优秀的不是一个,而是一群”的意思。

6年级记事开头的作文150字【六】

今天是个风和日丽的早晨。我早早的就听到了叮零叮零的响声,原来是我的手机闹钟。今天可是秋游的大日子呢!不过竟然要七点二十到校,我的天哪!哼!可这有什么办法呢?

我迷迷糊糊的坐上了大巴车,不一会儿,就到了临江实践基地。布置任务的叔叔说:你们四(1)班和四(3)班今天有四节课要上,上午两节在这里,下午两节在另外一个地方上。那我们在这里的第一节课就是做麦饼,第二节课是做花瓶。

我和小彤洗完手后,到了烹饪室里。开始做麦饼了,首先用山粉在桌子上撒一点,免得面团粘上。再用手把面团来回揉几遍,然后用擀面杖把面团擀的圆圆的、厚厚的,放上馅。之后再用擀面杖把放上馅的面团擀的大大的、圆圆的、薄薄的.。最后把它烤出来,就这样香喷喷的麦饼做好了。

然后就是做花瓶,拿着我们带的玻璃瓶到了工艺室。原来做花瓶就是把玻璃瓶用麻绳编织出各自想要的,各种各样的图案粘起来。我做了一个:四(1)?CYH,代表着四(1)班我爱你!

在这里体验完两节课后,我们来到了另外一个地方。在这里竟然有水上乐园和许多的拓展项目,让人一看就有忍不住要玩的。吃完了中饭,我们班的第一节课是种地。我和小彤放好了玻璃瓶,走进了田地里种起了地。首先要用锄头松松土,再用锄头挖三个五厘米左右深的洞,然后在每个洞各放上两粒种子,最后再在洞上盖一层土,就完成了。完成后老师还送了我们一株绿罗,插在花瓶里美极了!绿罗是生命力极强,无土栽培的植物。

最后一节课就是大家最喜欢的拓展课了。老师示范后,我和小彤快速通过了老师的任务,一同奔向水上乐园。通过了独木桥,来到了水上云梯部分,很多同学竟然落水了,哈哈!

今天可真是开心的一天!

6年级记事开头的作文150字【七】

“请各位乘客为老、弱、病、残、孕乘客让个座,谢谢。”每当公交车上这个广播想起,很多年轻人就如同假文盲一样,看到了老人就在一旁听歌;看到了残疾人就在一旁睡觉;看到了抱着孩子的女人就在一旁看手机。没有一个真正站起来让个座的,就算让个座,那也只是个别的小学生。

看来真正懂得礼貌的是小学生,那些年轻人们都自己忙着自己的。难道真正懂礼貌的只有小学生吗?回答不是的。就在今天,我坐公交车准备到图书馆去看书。在车上,我紧紧攥着一本准备要还给图书馆的书,不舍得还,心里依依不舍。就在这个时候,车上上来了许多的老人,车上本来是之后四五个人,我坐在最后面的座位上,看着下面的人群像蚂蚁一样密密麻麻的。不久后座位就被填满了,可还有几个老人在扶手旁,好像很累的样子。

每个人都如坐针毡,都不愿意站起来给老人们让座,我正准备站起来给老人让座。此时,一位年轻的`大哥哥站了起来,对一位老人说:“老奶奶,您坐吧!”那位老奶奶再三推辞,可是在年轻大哥哥的坚持下,坐下了那个位置。

有了大哥哥做的榜样,我和其他的人都感到特别羞愧,陆续给老人们让了座。我们似乎都感觉到了车厢里的温暖,都露出了自己最美丽的笑容。

我想对那位大哥哥竖起我的大拇指,我想为他点赞。因为他可以勇敢站出来为我们做出一个榜样,这真的很需要勇气。如果说那位哥哥没有站出来为我们做榜样,也许我站起来了,也没有人会坐到我的那个位置吧!其实,为别人点赞并不难,就是要找到自己真心钦佩别人的地方,那个值得让人钦佩的地方是自己终生所要学习的。让我们举起有着神秘的大拇指,为别人点赞吧!

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