这一课我长大了600字作文(就这样我长大了为题的作文600字)

这一课我长大了600字作文(就这样我长大了为题的作文600字)

首页笔记更新时间:2024-03-03 23:56:41
这一课我长大了600字作文(就这样我长大了为题的作文600字)

这一课我长大了600字作文【一】

开学第一课节目中,主持人董卿分享了古典文学的浸润,她说文学承载着中华民族共同的情感、凝聚着共同的文化记忆,展现着中国人的风骨,它永远是我们的中华骄傲。

纵观古今,有多少人为文学所倾倒,有多少文人墨客为文学而折腰,与文学结缘,我与李白月下饮酒,共邀明月,与文学结缘,我与曹文轩共同沉醉。

文学,伴我成长。习惯了城市喧哗,习惯了勾心斗角,在一所普通的学校里,耳中充斥着脏话,我的身心疲惫,极力想躲避这外世的喧哗。文学,在我的生命里,我沐浴着文学,心境放松。沉醉在文学的世界里,优美的文字还有作者的丰富情感,每次都能让我感同身受。

读着李白的诗歌慢慢入睡,我在梦中与他对酒当歌,人生几何,我明白了李白的浪漫,他内心的丰富。曾烨的文章,我明白了他感情的内敛,内心的细腻;读曹文轩的作品,我感受到了他那份童真和内心的无邪。

其实,文学无处不在,他在我们生活中的每一个角落,信手拈来几句就会成为一首美妙的小诗。我曾在看过一本书后,写了一首小诗:我愿把她风干,然后藏起来,慢慢的下酒。只这三句话,我的感情馆就告诉给了大家,焚着书的香,我与文学结下了不解之缘。

我热爱文学,就如同我热爱生命一样,它像刻在了我的液里,仿佛是我一出生,它就跟在我身上了似的。

从文学中,我观世事苍桑,看人生的无常变化。

“举杯邀明月,对影成三人。”我最爱的一首诗,没有原因,只是感觉,因为这首诗,我读遍了李白的诗,那种感觉,不是一句话能够表达的。

在文学的世界里焚香,我心满意足。

这一课我长大了600字作文【二】

盼望已久的开学第一课终于播放了。两位主持人通过一台名为“中华骄傲”的节目带领我们感受了中国文化,体验了中国传统文化的魅力。

节目依次呈现了中国汉字、中国武术、中国诗歌、中国的琴棋书画及中国汉语对外交流等节目。其中我最喜欢中国的琴棋书画环节。首先由李俊杰和来自意大利的机器人特奥比赛弹奏钢琴曲目《肖邦幻想进行曲》。结果李俊杰由于弹错了一个音被郎朗老师听出来,从而断定在右边弹奏的是人,而在左边弹奏的是来自意大利的特奥。虽然机器人的演奏流畅无误,在对乐曲的理解和情感上却输给了人类。接下来由琴艺达到国际最高水平的郎朗老师带领十一岁的徐子航和机器人特奥进行PK。他们要比赛弹奏《野蜂飞舞》郎朗老师说这是一首玩儿速度的曲子。最终徐子航用54秒完成而机器人特奥只用了52秒。为甚了会是这样的结果呢?因为特奥有53根手指!他弹奏的时候甚至不用看琴键,而且他是个机器人,它不追求在演奏时的乐趣和情绪表达。一首曲子,即使特奥弹一百遍也是同一个速度同一个音,而郎朗老师一首曲子弹一百遍都不会有不同的感想和发现。PK赛结束了,机器人和人类合作弹奏了一首很富有诗意的曲子《彩云追月》合作非常成功 博得满堂掌声。

看到这里,我不禁感叹:现在的科技多么发达啊!机器人已经真正的融入了我们的生活。工厂里有操作流水线的机器人,餐馆里有第餐送饭的机器人,还有当场削面的机器人,我们家里有扫地机器人。机器人的出现给我们带来高效、便捷、舒适的生活。而机器人的出现,却是人类只会凝聚成的。多少科学家们科研爱好者们勤奋努力搞科研,才有了各种机器人的诞生,从而在某些领域解放了人类,使人们过上更加舒适的生活。

看完开学第一课,我更加了解了中国文化,体会了中国文化蕴含的魅力,这使我对中国文化的一知半解变得豁然开朗。通过第一课我明白了人类强大,科技的进步,从而那么多的不可能变成了现实。这是我有了更加努力学习的动力,或许将来我也能成为一名科学家,一名中国文化的研究者、传递者!同学们,开学了!一起加油吧!

这一课我长大了600字作文【三】

童年,就像一个五彩斑斓的宝盒,里面有许多有趣而难忘的回忆。随着时间的流逝,有的已经被遗忘,有的却被打磨得更加璀璨。

那是一个秋天,期待着放学回家的我像一只迫切渴望自由的鸟儿。三,二,一我心里默念着。欧耶!放学了。我高声呐喊着。早已收拾好书包的我,还没走出教室门就被一个熟悉的声音喊住了,嘿!丸子,等等!听了这声音,我就知道这个人是加多宝,我回头一看,还真被我猜中了。我一个箭步跑了过去,笑眯眯地说道:叫我干啥呢。今天我父母不在家,你能去我家陪我吗?咱俩一起写作业。她兴高采烈地说道。听了她说的话,我格外的开心,因为这是我第一次被人邀请,但是我迟疑了一会儿,心想:爸爸妈妈可是要我早点回家呀!看着她那恳切的眼神,最终我还是答应了她,。

一路上我俩有说有笑,就像吃了炫迈似的根本停不下来。

没过多久,到她家了,我放下书包,作业放在书桌上,开始写作业。这道题真难呀!我抱怨着,苦着脸;她叹息着,皱着眉头。笔头咬坏了,耳朵挠红了。我俩拿着尺子、画图、演算、试方案……我知道了!我俩异口同声地喊道。

我抬头看看时间,天呐!六点四十五了,我要回家了。我边说边收拾着书包,对加多宝说过再见后,三步并作一步向家跑去。一路上,我心惊胆战的。真怕父母会责怪我、打骂我。一进家门,爸爸便站了起来,看见我豌豆粒似的汗珠,很是心疼。妈妈看见我回来了,连忙接过我肩上的书包,着急地说:你这个孩子,这么晚才回来,不知道父母担心吗?下次不能再这样了。

面对这样的回家最晚的一天,也是我最难忘的一天,因为我学会了宽容和友谊。

这一课我长大了600字作文【四】

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这个暑假,我能自信地说:“我长大了!”

为什么?因为我参加了学校组织的暑假夏令营,学到了许多东西。

这天,我们到中山泉林山庄游玩,还进行了野炊比赛。我们一边玩,一边拣回一些枯枝败叶,准备做饭的柴火。

到了中午,我们抱着柴枝来到了营地。工作人员叔叔早为我们准备好了自来水,蔬菜,肉类。我们一接到材料,就马上干起来。

我和小浩负责做饭。做饭虽然看起来十分简单,做起来却十分棘手。我们拿着锅去量水,到了水龙头前,我俩都没有煮过饭,就为下水的多少而争论起来。小浩一量水,水刚刚浸过米面。我看了,心里想:“水这么少,做出来的饭一定会很硬。要放多一点水,饭才会松软。”于是,我说:“不对,不对,水要放多点,再放多一点,不然,饭就会很硬。”小浩听了,马上反驳:“我认为这么多就行了。”我们各执一词,互不相让。最后,小浩终于赞成了我的说法,多放了一半水。这场口舌战总算结束了。

我们回到营地,马上架起锅煮饭。我们找回来的柴枝真难点火,我们费了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它们点着了。火熊熊地烧着,我俩自以为已经行了,就坐在旁边休息。过了一会儿,火慢慢减弱了,我们慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飞了!是怎么回事呢?原来在旁边的第三小组把我们的柴拿乱了。我们一看,火了,马上从他们柴里抓了一把放进了炉子里。炉里的火很快又猛了起来。可过不了多久,火又慢了下来。我们一边抓别人的柴,一边叫空闲的队友去拣柴枝。队友们好不容易才找来了柴。我们的火却已经灭了,我们只好又费尽力气地点着柴,继续做饭。

“喔!好香喔。”我的鼻子嗅到一个。原来其他组的同学已经煮好饭菜,而我们刚才一搅乱,只做到了一半。我们边煮着饭,边闻着人家饭菜的.气味,紧闭着嘴巴,害怕口水留出来,真是既惭愧又悔恨。这时,我那股不服输的劲上来了:“我就不信我们做不好这顿饭!”于是,我起劲地扇风吹火。大家看到我的样子,也起劲了。过了好一会儿,饭还是没有熟。我打开锅一看,原来水太多。我们马上把多余的水倒掉,继续煮。很快,饭就做好了。

我迫不及待地盛了一碗饭,吃了一口饭。哇!就象给小婴儿吃的,太稀了。可是,大家都没有哼声,因为大家都知道,这饭来之不易,也明白了共同的道理:劳动会使我们心思细腻,任何工作不是马马虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔细细,做得妥妥贴贴。劳动与取巧是结合不到一处的。要不,怎么老人们常说劳动会改变一个人性格和气质呢?

现在,我能自信地对大家说:“我长大了!”

这一课我长大了600字作文【五】

幸福的我,经历过的事情如同海边的沙一样多。有写作文时,错的字太多,有吃了一个没熟的杏子,有放学回家时,我被从高空的东西湿了一身等,而令我难忘的是太粗心把碗打破了。

记得在两年前,吃中午饭时,我在家里踮起脚来拿柜子上的碗。开始我怎么也拿不着碗,后来我动了一下脑子,突然,我想到用板凳来助我拿碗。我走到板凳旁边,用力的把板凳摊过来,站在板凳上,伸出手拿碗,慢慢地,我把碗拿了下来。

拿下来后,妈妈连忙表扬了我。由于我一时高兴过读,手用力的甩了甩,顿时,手一松,碗立刻飞在高空。碗马上就落在地板上“”了。

这就是我不细心的结果,通过这件事情我深深地到做任何事情都要细心,所以在今后的学习生活中,我要更加细心,不能粗心大意。

这一课我长大了600字作文【六】

文学承载着中华民族共同的情感、凝聚着共同的文化记忆,展现着中国人的风骨,它永远是我们的中华骄傲。

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。

懵懂的5岁,我总要听着妈妈为我讲的故事,心中想象着故事中的画面,才能酣然入睡,或许这就是饭可以一日不吃,书不能一日不读吧。

单纯的7岁,我读《海的女儿》,那是一个非常唯美的童话,那时候的我还完全不懂得。只知道当读到:小美人鱼化为泡沫落入水中时,我伤心的哭了。虽然我还不明白她痛苦的牺牲为什么,也不明白究竟什么是爱情,什么是公平与不公平。但是却在我的心中添了多愁与善感,学会了善良。

认真的10岁,我怀着对四大名著盛名的憧憬,阅读了这四个风格迥异的故事。《西游记》中的人魔妖仙让我的心情随着情节而波动,《水浒传》中的xx让人热沸腾!《三国演义》中的兄弟情义,让人感动不已。而《红楼梦》却让我读不懂,为什么林黛玉要如此的多愁善感?世界这么不美好吗?为什么要这么悲观呢?还记得其中有一回谁拿了些头花给府里的姑娘们戴,可是,黛玉因为是最后一个拿到的,她又嫌说是人家拣剩下的,自己不稀罕。这实在让10岁的我好不理解……

青涩的13岁,我仔细的品读了,巴金的《家》,可是读时心里就像堵了一块石头一般,封建的家族使觉新与梅,被迫分开了。觉新与瑞钰在一起了,而梅却最终因为一直郁郁寡欢而因病去世,而觉慧和鸣凤因为门第观念而无法在一起,这一切仅仅因为鸣凤是个丫鬟,高家甚至让鸣凤嫁给一个有生意往来的老爷子冲喜,受不了这一切的鸣凤最终跳湖而,而觉民和琴……我的心中不禁一阵阵难受。真是时代的悲剧啊!!!直到后来我才渐渐懂得生活其实也需要悲剧,我们不可能总是在快乐中浸泡,正是那些悲伤的事,我们才会得到历练,才会坚强,才会直面社会,巴金的悲剧丰富了我的认知面,使我的思想更加成熟。

在迷路时,书籍是指路标;在黑暗中,书籍是擎着的火把;在人世间,书籍是情感的丝带,在选择中,书籍是警示牌……

书亦是会飞翔的的天使,把我带到美丽的大自然间。书给我带来思考和成长。文学伴随着我的成长,以前是,如今是,将来也是……

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