这个假期的收获二年级作文(假期感受二年级作文大全)

这个假期的收获二年级作文(假期感受二年级作文大全)

首页笔记更新时间:2024-03-29 21:35:43
这个假期的收获二年级作文(假期感受二年级作文大全)

这个假期的收获二年级作文【一】

1、第6页的“空气真新鲜,令人心胸开朗。”

2、第22页的“咕隆隆老公公咕咚咕咚的滚下来。”

3、第6页的“砍树砍柴真快乐,砍完这棵换那棵。”

4、第26页的“小老鼠唱歌、跳舞”

故事发生的地点:日本

最主要的角色有:老公公、老婆婆、老鼠王……我最喜欢的角色是:老公公,因为他很亲切。我觉得自己的个性和故事里的老鼠王很像。

这个故事的内容富想像力,有教育性,是一篇很有名的日本童话故事,全篇文字活泼,十分吸引人,全人不可贪心,故事原本在阐杨“善有善报,恶有恶报”的道理。

这个假期的收获二年级作文【二】

故事大意:每年圣诞夜,我们一家人都会开车到路加森林找“我们的树”。爸爸一手拿着手电筒,一手抱着箱子。妈妈牵着妹妹妮妮,我抱着毯子走在最后面。走在森林里遇到一只鹿,猫头鹰的叫声从森林深处传来。我们用玉米花串、系好绳子的苹果和橘子装饰我们的圣诞树,还挂上蜂蜜小米葵花子球,然后在树下撒些带壳的坚果、面包屑和苹果片,给那些不会爬高的小动物。妈妈叫我把毯子铺在地上,坐下来欣赏我们的树。她带了一壶热巧克。让温热的杯子暖和我的手指。爸爸关掉手电筒,我门安安静静的坐着,希望有小动物出现。离开以前,妮妮和我各选一首圣诞歌来唱,我选“朝贺耶稣诞生”。妮妮选“王老先生有块地”。我们越唱越快,因为歌词很长,而且越来越冷。夜里,我躺在床上,想我们的树。第二天,阿姨、叔叔、表兄弟姊妹都来了,一屋子快乐的笑闹声中,有时候,我的心又带我回到路加森林。我想像鸟儿、松鼠、鼹鼠、浣熊和鼬鼠都在享受圣诞大餐。说不定有熊、狐貍,踩着细细尖尖的脚掌跑来。它们全都在那里,在圣诞节这一天,围着我们的树,唱它们自己的圣诞歌。

我认为,这篇故事告诉我们,应该珍爱地球,不要砍伐树木。要和大自然成为好朋友。希望大家也能学习故事中的爸爸妈妈,过一个环保的圣诞节。

这个假期的收获二年级作文【三】

《感动小学生的100个故事》里我最喜欢的故事是《上学的路有多远》。

在《上学的路有多远》这个故事里,有很多善良的、有爱心的人,梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜、陈福根老人……他们每个人的力量是有限的,但所有人的力量加在一起,是无限的,帮助梅子摆脱了困境,实现了上学的梦想,并且让梅子有了后来的成功。正如梅子所说的:“如果没有你们的帮助,那我的上学路遥远的看不见头,是你们,让我的上学之路变得近,近的只要走几十步路……”

生活中,当我们碰到需要帮助的人,我们应该伸出自己热情的手,尽可能地去帮助他们。一个人的爱心或许只是一滴水,但无数个爱心在一起,就能汇成一片爱的海洋!只要人人都献出一点爱,哪怕一点点,世界将变成有爱心、美好的人间!

这个假期的收获二年级作文【四】

今天我既开心又紧张,因为我有一个项目就是200米决赛。我紧张是因为我要跟别班的高手比赛,跑进决赛的`同学都是高手,我预赛以第一名的成绩跑进决赛,所以今天我要竭尽全力跑好这场比赛老师看到我那么紧张,就走了过来对我说:“小楠不要那么紧张你尽力跑就行了。”我说:“知道了。”

我离决赛还有半个小时,我就在我们运动员的大本营上做好准备,我就做好充分的热身运动,过了一会儿,到我们小组决赛了,我的心里非常紧张我的手掌都是汗,我就深呼吸了一口气才没有那么紧张,裁判员点完名字之后就带着我去200米起跑点,我就站好我的位置望着前方,裁判员点完人数之后就准备说开始了,当裁判员说“预备”我就望着前方,枪声一响我用了九牛二虎的力气向终点冲去,我们班的啦啦队正在为我加油,一眨眼我就跑到了终点,我就拿了第三名。我非常高兴,我个人比赛终于拿到奖了,我希望还没有比赛的运动员继续为我们班加分。

过了一会儿,我就站在颁奖台上面等待校长为我颁发奖牌,我看到校长手上拿着那些奖牌我非常高兴,我知道靠自己的事每一件事都可以成功。

这就是我的意外收获,因为我在中心小学第一次拿到个人奖,我永远忘不了。

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