得失之间的作文初中【一】
有的人出生在富裕的家庭，有的人出生在贫穷的家庭。你不能说生活是不公平的。谁说穷孩子是不幸的?穷孩子多动少静，吃粗蔬杂粮，让肠胃泼辣强健，练就铁打的体魄;富孩子少动多静，吃 精饮细，仿佛天天都过年，却难以品尝到真正过年的甜蜜。难怪有伟人说，不幸是一所最好的大学。生活在给予富孩子温存时，同时也赋予穷孩子一个七彩的人生。得失之间，自有公平。
得失之间便总能寻找到一个平衡的支点。有时有些事得并非是福;有时有些事失并非是祸。得失祸福只是是非之间短短一念。有些事，并非我们能够改变，但得失之间必能互相转换。命中有时终归有，命中无时莫强求。这样说，不是消极，不是低头，只是接受现实而已。我不信命，但我相信现实。
一件物品，一样东西，一样情感，无外乎于得失之间的联系。你有幸能够得到你想要的，那就要好好珍惜，因为时间的流洪会带走你最重要的。假若很不幸的在珍惜后还是失去了，那就要大度去承受这样物品的离去，或感情的消散。
以“得之我幸，失之我命”的坦然去乐观整个人生，这是一位大度者的.气魄。正确的理解得与失之间的关系，这种人将会在珍惜和坦然之后的森林中找到自己的出口。只有这样的大度者才得以在幸福的轨道上安心的驶向成功。
太多的得失，其实不必太多在意，今天所拥有的，明天可能就会失去，今天所失去的，明天可能又会重新拥有，关键在珍惜眼前所拥有的!人生最大的财富在于懂得珍惜，如果每件事每个人每样物都能被你所珍惜那样你将会是多么的富有!
得失之间的作文初中【二】
人生有很多得与失，有时你得到的不一定是最好的，失去的也不一定是最坏的。有时得到是好事，也可能是坏事；有时失去是坏事，也可能是好事。有时你得到一些东西时却又要失去一些东西。就像：你用邪恶的手段得到了些什么，同时你却失去了你以前的纯真与善良。如果你得到一件梦寐以求的礼物时，同时你又失去了本应有而因为拥有这个礼物却没有了的东西。人生中总有得与失，我们应该怎样面对它们呢？说老实话，其实我也不知道。
曾听老师讲过一个故事：一个守财奴一天傍晚在回家途中遇到了一个歹徒，歹徒说：“我知道你很有钱，你是要钱还是要命？”守财奴想了半天还是没有回答歹徒的问题，歹徒怒了说道：“你到底是要钱，还是要命？”守财奴说：“你急什么，我不是在考虑吗？”
还有一个小故事：抗日战争时期，八路军让乡亲们准备离开，乡亲们舍不得屋里的东西，不想离开，一个八路军团长做乡亲们的.思想工作说道：“不要怕被敌人打烂了家里的东西，我们今天离开了这个地方，就是为了明天能夺回这个地方。”
每件事情都会有得与失，就像我们的人生旅途一样，所以不要害怕得失，得到不一定好，失去也不一定坏。
而我也时常会面临得与失。
那天正如晏殊的一句诗一样“无可奈何花落去。”我的那段得失也在那个季节上演。
清晨，天还不大亮，一向有好习惯“晚睡早起”的我起了床，天气有种朦胧之美，但让人有丝透不过气来的感觉。妈妈还没起床，昨晚的计划今天又要全家出去玩，唉！也不知去何地？桌上有几张名片，很漂亮，天空蓝蓝的，下面有一个古老的街道，空气有点阴沉，整个画面有点儿复古。我心里有想法了，我要去这儿。不知是不是我那天不太幸运，一个电话过了过来，原来是通知我要去上声乐课。我心想“不要啦，不要啦，我要去玩，我要去寻找这个美丽的街道。”但是我开不了口，我也明白父母肯定不会让我请假去找这个古老而又透着神秘的街道。
我站在一个十字路口，前面似狼，后面似虎，走哪一条道路，都会面临得与失的考验。我不敢向前，也不愿向后，进退两难。“还是下次吧！”小天使说道。“不行，不行，我们去找那街道吧！你看多漂亮，多怀旧。”小恶魔说道。我不禁想“去哪呢？下次我还会去吗？还有心情去吗？”于是我做了决定，我要去寻找那个复古而美丽街道。也许我会失去一次学习声乐的机会，但我永远不会忘记那个复古的街道和那街道上路人的微笑。
人生本就有得与失，每个人每天都可能面临得与失，但终将会有前或后的选择结果。
得失之间的作文初中【三】
人生在世不会总是一帆风顺的，人生道路上面对得失也是必然的。这就要看你以怎样的心态去面对得与失。在于得失之间相互依存的关系，你是否能够理解透彻。
一个公司要招聘员工，公司给前来应聘的人员出了一个问题：如果博物馆着火了，火势很大，你只能带一件文物你会抢救哪件？很都应聘者的回答是最有价值的那一件，最大的那一件，最精致的那一件等等。答案五花八门，主考官都不满意。一个年轻人的回答让主考官大为赞赏，他的回答是：我会抢救最靠门的那一件。这是一个令人拍案叫绝的答案啊!是啊，博物馆中的珍品哪件不是价值连城的呢！与其花大把时间去选择，最后还有可能挽救不了任何一件珍品甚至使自己丟了生还机会，还不如选择最有可能挽救下来的那一件。这个故事启示我们：在面对得失的抉择时，要理智的做出正确的选择才不会因为自己的犹豫而造成更大的损失。最好的并不是最美的，只有那些伸手可及的才是最真的.。
我们身边有很多真实的例子。比如医院里产妇生产时，婴儿和母亲都有生命危险时，医生不能够同时抢救两条生命的情况下医生会毅然决然的选择放弃其中的一条生命。也许听起来是有些难以接受，但是如果医生不放弃一个人那会导致两人都丢了性命。得失之间就是如此，不失就注定失大于得，失了就会发现自己也有所收获。
以正确的心态去面对成长中的得与失。心态好了，就会发现自己自直是在得，失的越来越少了。
得失之间的作文初中【四】
有一天，朋友之间擦出了一点火花，使得友好的'关系瞬间破裂；这样的事，只因为一件小事。我们失去了原有的理智，失去了冷静，对原本友好的她吐出恶言，而她听了之后也被激怒了，伤人的话也说出来了。
事件发生后，我们的关系突然降到一个冰点；我后悔莫及，后悔自己怎么会突然失去理智，后悔自己怎么会因为这点小事就生气了，后悔自己怎么会不经大脑说话而祸从口出。那时的想法，真的很希望自己能回到从前，回到吵架的当时，挽回我们之间那美好的友情。
时间过得真快，转眼间已过一个月了，我们双方也应该平息怒火，冷静下来；于是我向她道歉，我们又回到以往的友情，一起嬉戏，一起谈天，一起分享生活中的趣事。
“争吵”，可以让我们学会退让一步，学会包容，学会了要珍惜；少了朋友让我知道生活空虚的感觉，就像少了番茄酱的薯条，少了牛奶的卡布奇诺，少了墨水的笔。
得失之间的作文初中【五】
我们在得失之间要有一颗平常心。以前我们有读过塞翁失马的故事最能够体现得与失之间的关系。得是福，失是祸。是福不是祸，是祸躲不过。不要生活在患得患失的深渊中，应该坦然面对一切得与失，生活会依然美好。
有的人出生在富裕的家庭，有的人出生在贫穷的家庭。你不能说生活是不公平的。谁说穷孩子是不幸的？穷孩子多动少静，吃粗蔬杂粮，让肠胃泼辣强健，练就铁打的体魄；富孩子少动多静，吃精饮细，仿佛天天都过年，却难以品尝到真正过年的甜蜜。难怪有伟人说，不幸是一所最好的大学。生活在给予富孩子温存时，同时也赋予穷孩子一个七彩的人生。得失之间，自有公平。
得失之间便总能寻找到一个平衡的支点。有时有些事得并非是福；有时有些事失并非是祸。得失祸福只是是非之间短短一念。有些事，并非我们能够改变，但得失之间必能互相转换。命中有时终归有，命中无时莫强求。这样说，不是消极，不是低头，只是接受现实而已。我不信命，但我相信现实。
一件物品，一样东西，一样情感，无外乎于得失之间的联系。你有幸能够得到你想要的，那就要好好珍惜，因为时间的流洪会带走你最重要的。假若很不幸的在珍惜后还是失去了，那就要大度去承受这样物品的.离去，或感情的消散。
以“得之我幸，失之我命”的坦然去乐观整个人生，这是一位大度者的气魄。正确的理解得与失之间的关系，这种人将会在珍惜和坦然之后的森林中找到自己的出口。只有这样的大度者才得以在幸福的轨道上安心的驶向成功。
太多的得失，其实不必太多在意，今天所拥有的，明天可能就会失去，今天所失去的，明天可能又会重新拥有，关键在珍惜眼前所拥有的！人生最大的财富在于懂得珍惜，如果每件事每个人每样物都能被你所珍惜那样你将会是多么的富有！
得失之间的作文初中【六】
世界著名的发明家爱迪生，他一生总共获得1093项发明专利，想必如今只要看见电灯泡，人们都会记起他，他使世界充满的光明，这是人类征服黑夜的一大发明，告别了蜡烛点灯的时代，可以说，爱迪生的贡献极大地改变了人类生活。但是他成功的背后，却藏着鲜为人知的故事。
1878年，爱迪生开始研究电灯泡，在研究过程中遇到了不少的麻烦，经费不足、条件不好，但他却没有因此而退却，而是选择继续向前，终于在尝试了1600种材料，经历了7000多次失败后，于1879年，研制出了世界上第一只电灯泡，这是人类第一盏有广泛实用价值的电灯泡，在此后他又陆陆续续的研发出了许多伟大的发明，改变了世界和人们的`生活，这都要归功于爱迪生，他懂得在失败中吸取，失败不是选择退却，而是不畏艰难，仍然努力的去实验，在进退之间选择了勇往直前。
其实不只是爱迪生，许多伟大的发明家的成功都是因为有着勇往直前的精神，他们在遇到困难时，不会退缩，不会害怕，即使知道前路可能还有重重障碍，也仍然向前行，选择放弃、选择后退的人，常常是一无所获，所以在做事的时候，一旦决定了就要咬紧牙关走下去，才能走出迷宫。但有时，退一步海阔天空，在与人相处时，我们时常会遇到纷争，那我们就应该学会退步，学会宽容，
在泥沙俱下的物质世界里，我们必须好好思考进与退的真正意义，才能有所成就。
