五年级下册他笑了作文450【一】
周瑜很妒忌诸葛亮的才干，想为难他。
于是，诸葛亮请鲁肃借20只船，并叫他不要告诉周瑜，鲁肃答应了。
第一天，诸葛亮没有动静，第二天，直到第三天四更时诸葛亮请鲁肃去取箭，诸葛亮的船已经靠近曹军的`水寨，他叫船一字排开，又叫军士一边擂鼓一边呐喊。曹操看不清虚实，不敢派兵出动，只叫一万名兵将射箭。等船两边的草把子插满了箭时，曹操知道上当了，可诸葛亮的船已顺风顺水地驶出二十多里。
鲁肃见了周瑜，把借箭的经过告诉他，使他不得不自叹不如。
五年级下册他笑了作文450【二】
一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。
那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。
过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。
你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。
和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油!踢!好!”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。
戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。
一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。那个穿着绿衣服的小男孩，也许是第一次看见这种场面吧。他的小手在计算胜负，一边轻轻摇手，一边说：“真精彩，太不可思议了。”
看得最认真的算是那位大个子叔叔了，他看得津津有味。他想起了童年，他是足球的先锋，那是多么难忘的岁月啊，他又想到了将来足球事业的发展，和即将到来的世界杯。
五年级下册他笑了作文450【三】
灯光点亮了大街小巷，烟花在除夕夜里迭起。
店内，人们围坐推杯笑语;店外，夜里寒风刺骨，偶尔有雪花从树上片片飘落。隔着雾气迷蒙的玻璃窗，我觑见了一个衣衫褴褛的身影。
好奇涌动起来，一次一次冲击着我的心灵。寻着窗外的那个身影，我不知不觉走出店外。冷风冲进鼻腔，宛若身在冰窟，雪花踩在脚下，沙沙作响。一股冷流在我体内涌动，随即又从我的鼻腔里喷涌而出。“啊嚏!”我不由得打了个冷颤。
趁着朦胧的月色，我依稀看到了老汉那历经沧桑的脸。黑色的瞳仁中带着一丝忧伤，也许他正在思念远方的家乡。那瘦小的弱不禁风的身躯，那布满补丁的单薄的毛衣，那破旧不堪的早已褪色的棉袄，在这寒冷的除夕夜里显得格外刺眼。布满老茧的黑黝黝的大手，紧攥着垃圾袋在风中曳曳摇晃，我的心为之一震……
蓦然间，一个闪念涌上心头，我抬起腿，转身冲回饭店，一把拿起妈妈为我精心定制的奶油蛋糕。再次走出店外，蛋糕阵阵诱人的香味弥漫在空中，我不禁咽了咽口水，笃定地向前走去。雪地中，垃圾桶旁，老汉仍艰难着寻找着“值钱”的垃圾。他的眼神仿佛在刹那间不经意的一瞥，瞥见那灯光闪闪的店堂，眼中散发出如饿狼般饥渴的光芒。我的心愈发揪紧了，脚步也愈发地加快了。
突然，一股夹杂着酸臭味的冷风朝我迎面扑来。恶心，陌生，害怕……一种莫名的情愫让我望而却步。“给还是不给?”我犹豫不决……勿以恶小而为之，勿以善小而不为。隐约中，我的脑海浮现了这句诗，它如同一颗重磅砝码，将我心中的天秤，重重地压在了“给”。
我双手捧着蛋糕，快步走到老汉身旁。“爷爷，除夕快乐!”一个稚嫩的声音传入老汉的耳中。他猛得一回头，眼神中充满了惊讶、喜悦与感动。一丝笑意不经意间在他那苍老的脸上划过，如流星陨落，如蜻蜓点水，如白驹过隙……他的嘴唇在微微颤动，似乎想说什么，可又说不出。当蛋糕递入他手心的那一刻，他笑了。饱经风霜的脸上渐渐绽开一丛笑，从前额到眼睛，再到嘴角，逐步展开。那满脸的皱纹也舒展开了，就像盛开的菊花瓣，每根皱纹里都洋溢着笑意。前额下那双原本忧伤的眼睛，慢慢的放出光来，浑浊而温润，透着一股淡淡的微笑，仿佛在无声的告诉人们，他此刻是多么幸福!
烟花又起，五彩的光芒在老汉沧桑却布满笑容的脸上熠熠闪光……
五年级下册他笑了作文450【四】
笑里面有许许多多的含义，有的人因为得到一件东西而笑，有的人是得了好成绩而笑，虽然有这么多人在笑，但我始终也忘记不了汪老师的那次笑。
在上个学期，汪老师一进班里就说：“学校里要举行舞蹈比赛，我们班也要参加，以后全班要多加练习，你们好好干，得了好名次星期六星期天有惊喜”。又接着说：“特等奖没有作业，一等奖一张试卷。”有冷笑一下，“二等奖加作业”。全班乱成一锅粥，有的`同学说;“我们能得一等奖吗?”汪老师笑着说：“凡事得有自信，好好干吧!”
接下来就是练习时间了，汪老师给我们找歌曲，又教我们怎么唱这两首歌，如何排队行。无论遇到什么困难，我们都克服了。眨眼睛，我们来到了比赛的日子，我看着一个又一个的选手都表演完了，我的心不禁犯气嘀咕来想：这么多的选手，我们会不会拿到一等奖呢?中间会不会出现一些差错呢?再看看其他同学，表面上平淡无事，可是仔细一看，他们都眉头紧皱，心事重重的样子。
轮到我们班上台，看着台下有着千千万万只眼睛盯着我们，心里不禁有些发慌!这时我看一看汪老师的眼睛，那温和而慈祥的眼光看向我们，嘴上还有一抹淡淡的笑容。我悬着的心放了下来，用最美的歌声来唱!她全程都笑嘻嘻地看着我们，那眼里是满满的鼓励，信任，认可。让我们有了十足的动力!最后，我们只得了一个二等奖，但是汪老师只布置了一张卷子。她又笑嘻嘻地肯定了我们：“认真起来真是棒极了!”
虽然那时我们十分紧张，但是我们一看汪老师就不紧张了!那笑里面有着浓浓的爱意，我希望汪老师一直笑下去。
五年级下册他笑了作文450【五】
一个晴朗的午后，在麦田尽头的牛瓜角树下，一场小足球赛正激烈地进行着，引来了不少观众，有小孩，也有大人。
矮墙边，有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央，站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫，下着一条青绿色裤子，右腿膝盖上有一处擦伤口，用白纱布包着。只见他半蹲着，身子微微向前倾。双腿叉着，目光炯炯有神，望着前方，，严阵以待，随时准备扑上前接住球。
在他身后，站着一位候补守门员。他身着红色运动服，努着嘴，似乎迫切想上阵呢!
左边是一排长木凳，凳上坐着观看球赛的人们。一个黑黑的小男孩搂着他的小弟弟，俩人都聚精会神地看着，一只不知是谁家的哈巴狗正趴在地上打呼噜;旁边有三个红领巾，第一个小男孩似乎被什么挡住了视线，情不自禁地弯下了腰，他后边的男孩则使劲伸着脖子，戴蝴蝶结的小女孩索性站了起来;前面还有一位束发姑娘，她抱着心爱的洋娃娃，挺直着腰板，满脸泛着红晕;最前面的是一位大个子叔叔，他身着西服，顶着礼帽，脸上绽着笑容，仿佛回忆起他自己儿时在球场上的飒爽英姿。
河边，阳光在涟漪上闪烁跳动，仿佛是不息的小梭子在织着金色的挂毯。这时，只听见风和水潺潺相激的声音，看见花儿默默无言秘密。大家一同注视着眼前的这一幕……
五年级下册他笑了作文450【六】
我是一个书法爱好者，在研习的路上遇到过许多技艺精湛的老师，但最令我难以忘怀的，却是那位至情至性的老爷爷。
那是一个夏日的傍晚，闲来无事，我去南风广场散步。蝉鸣混杂着人声的嘈杂，一切都是那么热闹。突然鼎沸的人群中传来一阵兴奋的叫喊声“快来看，这里有一位老爷爷在写毛笔字”。我寻声望去，只见一老者，白发苍苍，身着纯白长袍，手握长杆毛笔，衣随风动，颇有金庸小说中仙风道骨的世外高人风范。我不由得被这超尘脱俗的气质所吸引便走近看去。只见毛笔在老者的手中，像是被赋予了生命一般，时而勾勾转转、无尽蜿蜒，时而苍劲有力、干脆利落，一点、一横、一撇、一捺都是那么地灵动秀丽，不久，一副毛笔字就完成了。
在众人拍手叫好的`时候，老者却紧皱眉头，嘴里喃喃道：“怎么感觉少了点什么?他一边自言自语，一边缓缓抬头，望向远方的天空。思索了许久后，只见他猛地一拍手，露出一副如释重负的神情，然后匆匆撤下刚才那副作品，笔走龙蛇般写下两句诗：行到水穷处，坐看云起时。写完后，满意地仰天大笑，花白的胡子随着老者的笑容飘动，有一种说不出来的韵味。我细细端详，他的每个字都是那么方圆兼备、刚劲有力，在藏峰处微露峰芒，在露峰处亦显含蓄。也许是兴趣相投，我情不自禁地上前请教：“爷爷，之前那幅作品，我觉得已经很好了，为什么您不满意呢?”他开怀大笑地说：“天地万物离不开一个“度”，书法也不例外。只有力度、速度、法度、气度四者相融合的作品才为上品。”
他见我对书法有兴趣，便施教一二，递给我一支笔，然后一边写，一边讲解汉字的结构和演变历史。他似乎对汉字了然于心，每提起一个字来，都能讲解得细致入微、头头是道。可是我也许是初次接触长杆毛笔，虽然努力地想控制好，但它始终不听召唤，写了几个字后，手腕便有些酸楚。看到我疲惫的样子，老人说：“中国的毛笔艺术博大精深，要想写好绝非一日之功，必须长年累月地坚持，一日不练，都会功退三日啊。”
听着老人的话，望着他一脸陶醉的样子，我心里突然产生了深深的敬意，是呀，精雕细刻出精品，千锤百练铁成金。
