心理健康有关的电影观后感作文(心理电影观后感800字带标题)

心理健康有关的电影观后感作文(心理电影观后感800字带标题)

首页笔记更新时间:2024-06-30 04:12:28
心理健康有关的电影观后感作文(心理电影观后感800字带标题)

心理健康有关的电影观后感作文【一】

有一种浪漫叫爱情,有一种感动叫父爱。浪漫的爱情,伟大的父爱同时充盈在这部影片之中,但最令人震撼的还是伟大的父爱。在充满鲜和亡的集中营,父亲小心呵护着儿子纯洁的心灵,给孩子一个没有被污染的童年。

不让孩子受到民族屈辱,当孩子看到“犹太人和狗不得入内”的标语时,父亲的解释是那样的自然:“各有各的爱好”;不让孩子受到惊恐,在集中营,在刀枪下,父亲为孩子编造谎言,那是多么美丽的谎言,一个游戏,得到1000分,给孩子一个惊喜,奖励真正的坦克。父亲巧妙地编排了游戏规则,让孩子忍住饥饿,忍住想家,忍住哭泣……为了不让孩子受伤害,父亲临终时滑稽的高抬腿,甩开胳膊,大踏步而过,藏在柜子里的孩子纯真清澈的眼睛里充满了期望…… 美好的童年保住了,孩子幸福的一生从此开启了

联想自己,作为父母,我们每个人都爱孩子,作为老师,我们都声称爱学生,往往口口声声说是为了孩子好,但当我们累了,烦了,就会对孩子发脾气,嫌孩子烦。有位哲人说过连母鸡也知道疼爱小鸡,不懂得有智慧的爱,不懂得艺术的爱,不懂得耐心的爱,人与动物何异?生活稳定心情顺畅时对孩子的爱还好说,生活不幸,心情低落时是否还能一如既往?对自己的孩子,对学生,我们应该把个人荣辱抛弃,控制好个人感情、情绪,让孩子不因我们个人的不良情绪而受到不恰当的待遇,无论什么时候都要循循善诱,这是我们的职责。

看了这部电影我还感到:无论如何人生是美丽的,无论生活中遭遇到什么,都要乐观对待,无论多么不幸,都要尽力给孩子一个完美的童年,幸福的一生。

心理健康有关的电影观后感作文【二】

今天周末,闲坐家中,静享下午时光,吃过午饭打开电视,电影频道正在播放佳片有约栏目电影《美丽人生》。便被深深吸引,以至于我没来得及洗碗。

美丽人生以美丽开始,美丽结束,结束的时候是凄婉之美,因为乔舒亚的父亲,他亲爱的父亲多圭离开了他们,永远的离开了他们。

在电影中,我首先是看到了对爱情的坚韧和爱情的美好,年轻美丽的多拉本来可以过很好的高层贵族生活,但是她遵从自己的内心,喜欢上了幽默诙谐甚至是滑稽的犹太青年多圭,多圭没有英俊高大的外表,但是热情坦诚,善良,聪明机灵。都说犹太人聪明,从这部电影里的确表现出来了,多圭和他儿子乔舒亚都表现出来他们的机智聪敏。他们顺利的结婚,有了自己的书店有了可爱的孩子,当厄运来临的时候,多拉毅然决定要跟着多圭去纳碎集中营,本来她可以不去,她也不用去的,她跟军官说让她跟着他走,她去了,他没让她失望。“哦,我亲爱的公主”这是多圭对多拉说的最多的一句话。

在电影中体现真真切切的童真。一个懂事的孩子与一个伟大的父亲,虽然父亲总是在说善意的谎言,但是儿子始终相信父亲的话,不管自己如何艰辛与辛苦,他总是不让儿子打破自己的梦想,在集中营所有的一切都是个游戏,奖品是一辆真坦克,而且他们父子是第一名。最后儿子躲在小铁柜子里,多圭却再也没有回来,盟军开着坦克出现在孩子面前,那是他们的“大奖”。也算是为父亲圆了谎言。乔舒亚坐上坦克与母亲多拉团聚。

深刻体会到人类应该是平等的,不论种族不论肤色,只要怀有一颗善良的心,种族主义,民族主义都不应该成为迫害、残害任何一个民族,种族的借口,或许种族主意者欠犹太人的是无法偿还弥补的,尊重每个民族的每个人善良的人,是我们应该做的。

心理健康有关的电影观后感作文【三】

我很喜欢看电影。

我觉得电影是一个很艺术的东西,在电影里,可以把人世间的人生百态,都融合成一个个小小的场景,将我们带入到一个很美好的世界。在电影里,我们可以看到社会上不同阶层的人物,可以了解到世界上每天发生的不同的事情,我们还可以欣赏到不同的风景,领略不一样的人生之路。

我喜欢看电影原因还有,在我看来,闲来无事的时候,看一场浓缩版的电影,要比一个电视剧来得更加的实惠,更有精神内涵在其中。我们如果用心的话,能从中学到好多的人生哲理。

所以,大家一起看电影吧

看电影“战台儿庄”有感作文450字_小学四年级作文

今天在家里看了电视里面放的电影《战台儿庄》。以前的我总喜欢看动画片,这些故事片都是看热闹,只知道里面那些好人同敌人怎么打的很热闹,不知道具体的意思。随着年龄的增长,我慢慢看懂了。

为了共同打击日本侵略者,有两位将军不计前嫌,同仇敌忾,指挥自己的兵士同敌人英勇作战,狠狠的打击了日军的嚣张气焰。当看到士兵们把长官发的钱都扔在地上说::“弟兄们连命都不要了,要这大洋有什么用呢?只求长官在日后给弟兄们立块碑吧。”然后就冲向战场,我再也忍不住自己的眼泪,深深的敬佩这些铁铮铮的硬汉,敬佩他们那种视如归的英雄品质,是他们在前线英勇抗战才换来了今天的和平生活。我们今天能坐在安静漂亮的教室里上课,能快快乐乐的和小朋友一起玩耍,这些都是他们用鲜换来的。

看完电影我暗暗发誓,一定要好好学习,快快长大,成为对社会祖国有用的人才,用自己的劳动把祖国建设的更加美好,不愧对先烈,让他们在九泉之下看到祖国的繁荣强大,再也不受外族的侵略蹂躏。

心理健康有关的电影观后感作文【四】

早就听说,《熊出没之夺宝熊兵》这部电影很好看,我经不住诱惑,就叫爸爸买了几张电影票。

星期一,爸爸带我和哥哥到电影院看电影。我们刚到电影院门口,就看见一个巨大的屏幕在播放预告片。那屏幕似乎有我身体的五十倍大。我们拿着票来到指定的位置上坐好,等待电影的开场。这时,我想要是能来一杯爆米花那就更好了。正想着,电影开始了。电影讲了这样一个故事:嘟嘟被绑架了,就关在一个箱子里。光头强正好也有个一模一样的箱子,一不小心两个箱子放在一起了。于是,光头强拿错了。他回到家,才发现拿错了。嘟嘟逃了出来,在房子里跑来跑去。光头强听到了脚步声,就以为是狗熊来了。他就拿着扫帚,在屋里寻找狗熊,找呀找,没找到狗熊,但他找到了嘟嘟。

嘟嘟很爱玩,光头强常常和它玩到深夜。有一天光头强带它出去玩,结果嘟嘟又被抓走了。于是光头强和狗熊兄弟一起去就嘟嘟,终于把嘟嘟给就回来了。

最后,嘟嘟和他们过了一个美好的新年。

六年级:天天灬

为生命树一座不朽的丰碑——电影《最后一课》观后作文1200字_初中初一作文

生命的价值,不在于索取,而在于奉献。

看完这一部感人至深的电影后,无论你是怎样的一个人,都会为电影中这位伟大而无私的教师——谭千秋感动,都会为他那一刻定格的影像而伤怀。

这部电影讲的是2008年5月12日下午2:28汶川大地震爆发那一刻,汉旺镇中学的谭千秋老师用自己的身躯保护了四名学生,而被强大的地震夺去了宝贵的生命的感人事迹!

这一天下午的第一节课,谭老师还像以往一样,走进教室,在黑板上书写本节课的课题《人生的价值》,“我们要做一个什么样的人?”谭老师问。“一个有益于人民的人;一个不损害人民的人;一个有损于人民的人。我们一定要做一个有益于人民的人!”谭老师的话铿锵有力,掷地有声!我清晰地记得谭老师说的那句话:生命的价值,不在于索取,而在于奉献!

谭千秋,一个普普通通的人民教师,用生命谱写了一个传奇。他原本可以在省城大学教书,可是毕业回家和村长的一席话,让他毅然决然地放弃了这个机会。他只想让家乡贫困的的孩子们有一个读书的机会。于是,他不抱怨家乡条件的艰苦、不抱怨教学条件的简陋、不埋怨待遇的不如意,带着自己的梦想和追求走进了汉旺中学,当上了一名普普通通的中学教师。

谭千秋,一个为人子、为人父的简简单单的人,为了所教的孩子们的身心和学习的有益成长,几十年如一日,经过了不知多少不眠之夜,承受了不知多少家庭及生活的重压,一心只想着所教的学生们。刚端起饭碗,就匆匆离家去处理学生的问题;刚刚走进办公室想休息,就为了班级的突发问题奔波劳碌。一件衣服补缀十几次,仍旧不舍得买一件新衣,可是学生有了困难,他却慷慨拿出自己的衣物资助。在学校里,师生们给他一个外号“谭抠门”,他却说:相信自己的付出,总有一天会让孩子们理解!

那一刻,瞬间的地动山摇,他走在了最后。本可以冲出即将崩塌的教学楼,本可以续写自己的生命,可是看到四个没有来得及冲出教室的孩子,他毫不犹疑地冲上去用自己的身躯撑起了孩子们生命的天空!坍塌的教学楼的石块无情地砸在他身上,长长的钢筋残忍地刺穿他的手臂,他却只重复着一句话:孩子们,别怕!别喊!保存体力!我们一定能获救!曾经一度调皮、不懂事的孩子们在这一刻明白了谭老师的良苦用心,懂得了自己对谭老师的种种错误的做法!这一刻,师生对以往的一切都释然了!这一刻,师生情感动了天地!“大爱无疆!”谭千秋用“爱”收获了“爱”!

“生命的价值,不在于索取,而在于奉献!”谭千秋用自己生命最后一刻的定格诠释了一个人民教师的不朽师魂!谭老师走了,课桌下的孩子们承接了谭老师的期望和寄托,将“爱”延续!

“谭老师一路走好!”一座雕塑矗立在汉旺中学的校园里,倔强的身躯呵护着课桌下的四个可爱的生命,让这一刻成为了永恒!一座伟大精神的雕塑将永远矗立在活着的人们的心中,我们有信心把谭千秋老师的“爱”在我们中间延续!

我作为一名中学生,我一定永记谭老师的精神,用自己的努力拼搏去实现自己的价值!并将自己的成功奉献于整个社会,用心成就一个辉煌的人生!

(辅导教师:李冠超)

河南省义马市第二初级中学初一:52平米

心理健康有关的电影观后感作文【五】

看完这部电影后,我深深地感到惋惜,电影中男主人公虽然是犹太人,但是他是非常聪明的善良的,他很爱自己的家庭,很爱自己的儿子,他用他出色的头脑教育自己的儿子,尽量不让自己的儿子被世界所改变。保持一个孩子应有的纯真。他虽然贫穷,但是生活就过的非常有滋有味,和自己的爱人在一起也是其乐融融。贯穿电影中的台词是一句,good morning princess、他将自己的爱人称作公主,每一天都会给自己的爱人很多惊喜,,虽然他被抓去奴役受到很多的折磨,但是他自己很乐观,虽然社会很黑暗,但他用幽默来对付这一切。他和他的爱人,在奴役的过程中,他也会用广播去传播对自己爱人的爱。电影的结局虽然很不近人意,男主人公被。令人欣慰的是他的爱人和儿子都完好地活了下来。生活还是美好的。《美丽人生》观后感200字

一直觉得自己低俗,看电视只有人美服装好看。看后也没有太多的思考。

空余时间很多,总是不知不觉就浪费了。

儿子也受了影响吧,喜欢看搞笑片,嘻嘻哈哈的,不要过脑子,让他写点什么就写不出了。

《美丽人生》,爸爸对儿子真的是深深的爱。在那么困难的环境,从来不忘在儿子的心里种上幽默、坚持、相信的种子,最后牺牲自己,让儿子坚持着活了下来,他们游戏胜利了。在那么恐怖的环境,儿子从来没有害怕、恐惧过,这种影响带给儿子是一生,虽然儿子想起爸爸会痛,但是伟大的爸爸带来的正能量受用一生。

生活中,也要学会乐观看待已经发生的事务,让生活多一些乐趣,对儿子也是,唠叨没有用,注意时机、方法。

心理健康有关的电影观后感作文【六】

上周末从网上下载了德国电影《最后的桥》2008版,看后深感导演和编剧的良苦用心,战争不管任何形式任何名义对于个体都是痛苦的。这部电影从一群高中生的角度,讲述了孩子们眼中的战争,让人看完辛酸无比。

从心理学分析,14-18岁的男青年最大的苦闷就是自己认为自己已经长大成人了,却不被成人世界所认可。因此,这个时候能够有任何的组织或个体,给予他们身份认同感,他们就会毫无保留的奉献自己的一切。从这个角度看,这个年龄段的孩子如果在此期间得不到正确的引导,就很容易误入歧途而不自知。

电影讲述了这样一个故事:一群处于躁动的青春期的男孩,理解了一项国防军委员会的军事委托,守住城外的一座桥。男孩们十分兴奋,最后能够参与到保卫祖国保卫领袖的伟大战争中来了。没有理解正式的军事训练,他们就匆匆上阵,刚开始他们丝毫没有战术意识,就站在桥上。之后一个飘过的将军告诉他们正确的做法,在桥下修建了一个工事,放上机关枪,在桥的那头配备一个反坦克手,后面的机关枪火力掩护,高处设一个狙击手。在这样的配置下,这群孩子竟然从下午坚持到了第二天。第二天,来了一群人准备炸毁这个桥,却事先没有通知这群小伙子,愤怒的小伙子们阻止了对方的炸毁计划。最后,对方撤走了,美军过来了,小伙子中唯一的存活者走向了他的恋人,再次拥抱了生活,告别了战争。

这部片子是德国在1959年拍的,因此本片充满了人性和人文主义精神,本片的观点是:战争都是错的,生活才是最重要的。我想,这部片子要是让我国导演来拍,会拍成什么样?估计是一群青年们有感于国家沉沦,山河破碎人民被奴役,而自觉自发理解我党领导,掩护大部队撤退,最后跟敌人同归于尽。总而言之,是一部充满了爱国主义和英雄主义的影片。

为什么会产生这么大的差异?民族差异?历史差异?价值观差异?其实我认为这都不是主要问题,最关键的是应对的具体问题不同。美军过来,德国的民众不会被屠被奴役,但日军过来,我国的老百姓就是被屠被奴役。因此,这样的状况下,无论如何,和平主义观点在我国是没有市场的。我们老百姓当然懂得战争是痛苦的,生活是最重要的,但是侵略者弄得老百姓当良民都没法过日子,那就只能拼反抗了。

我在14-18的时候,也有这种深深的表现欲,渴望被组织接纳。当时班上有一群人搞了一个以班长为核心的小团伙,经常干一些到处去野炊、跟人打架、帮人调解的事,我也不自觉的就向人家靠拢。以前有一次,人家不经意的说缺会费,我回头就把自己攒了大半个学期的钱交了上去,然后感到无尚的光荣,似乎我最后为组织做了一次贡献,立了一个大功。若干年后,再回想起这事,我感觉自己无比傻帽。但是,那个年龄段的我也就只能干出那样的傻事来。

香港电影《古惑仔》公映,搞得香港的小年轻们纷纷模仿,想成为潇洒风光的大哥,引起家长们的强烈反感。年轻人好蛊惑,好忽悠,一方面是他们没有社会,渴望表现,渴望被社会认可、接纳,渴望干出一番惊天地泣鬼神的事来,另一方面是年轻人那种简单的社会价值观,非对即错,非黑即白。

期望我们的社会和家庭能够对这部分群体的心理更多理解和关怀,帮忙他们树立正确的价值观,帮忙他们走上正道!倘若如此,这部电影也就没有白拍。

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